共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
网络信息资源是学习者取之不竭的宝库。利用计算机网络来推进教育的改革与发展已列入了我国《面向21世纪教育振兴计划》之中。校园网的构建与运用就是该计划的重点。在近半年的实践中,我们感到计算机网络为教学提供了便利,它对教学的服务功能是强大的。下面,我从计算机网络服务于教学的角度去谈谈现代教育技术在高中语文教学中的运用。 相似文献
2.
毛晓琴 《中国信息技术教育》2010,(12):75-75
美术学科运用现代教育技术进行辅助教学,可以使一些普通条件下无法实现或无法观察到的过程和现象生动形象地显现出来,把学生注意力转化成学习的动力.不仅使学生情感和心理得到满足、审美能力得到升华,更使学生的课堂学习向多方式、多途径、多方向发展. 相似文献
3.
姜玉娟 《中国信息技术教育》2009,(22):59-59,61
教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造设计以发挥计算机辅助教学的特在功能,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,使数学课堂教学收到事半功倍的效果. 相似文献
4.
钮雪林 《中国信息技术教育》2010,(2):46-46
当前,随着多媒体技术和网络技术在学科教学中的广泛运用,作为学科教师,深刻体会到多媒体技术和网络技术给课堂教学带来的深刻变化和影响。本文就从我所任教的地理学科出发,对在初中地理教学中运用多媒体技术和网络技术,谈谈自己的认识和感想。 相似文献
5.
6.
几何教学是对学生进行思维训练、培养学生空间观念的绝佳途径。但是,由于几何的抽象和推理严谨,学习起来是比较困难的,甚至成为一部分学生学习的负担。面对全面推进素质教育的浪潮,几何教学似乎成为双面刃,困扰着广大教师和学生。如何解决这一难题呢?笔者认为,在教学中合理地使用现代教育技术,发挥多媒体电脑集声音、图像、动画等于一体的优势,充分利用丰富的网络资源, 相似文献
7.
当前,随着多媒体技术和网络技术在学科教学中的广泛运用,作为学科教师,深刻体会到多媒体技术和网络技术给课堂教学带来的深刻变化和影响。本文就从我所任教的地理学科出发,对在初中地理教学中运用多媒体技术和网络技术,谈谈自己的认识和感想。 相似文献
8.
戚浩建 《中国信息技术教育》2009,(20):51-51,111
如今,以计算机和通信为代表的技术迅速而广泛地改变着社会,在各个领域取得了空前的进步。在教育领域中,数学教学应该从技术的进步中获得有力的支持,从而丰富我们的教学手段,改变我们的教学观念。运用现代教育技术,可以提供理想的几何模型,提高学生的思维能力 几何并不抽象,它既来自于生活实际又直接应用于日常生活,对学生的智力要求并不算很高。 相似文献
9.
如今,以计算机和通信为代表的技术迅速而广泛地改变着社会,在各个领域取得了空前的进步。在教育领域中,数学教学应该从技术的进步中获得有力的支持,从而丰富我们的教学手段,改变 相似文献
10.
钱亮 《中国信息技术教育》2011,(4)
新课程改革下的语文教学,不断呼唤着新的教学理念和教学方法,当然也包括现代教育技术在语文课堂上的应用.随着经济和科学技术的迅猛发展,现代教育技术以其特有的优势和功能广泛地应用于教育教学之中,是时代的需要,也是现代教学的需要.它把多媒体计算机、大屏幕电视技术以及计算机网络技术引进课堂,打破了时间和空间界限,丰富了课堂内容,调动了学生的学习积极性. 相似文献
11.
随着现代信息技术的发展和应用,现代教育手段在体育新课标教学中的作用越来越重要,本文对现代教育手段在新课标教学中的应用作了进一步的研究。 相似文献
12.
虚拟现实技术是新时代技术革命的产物,随着社会发展水平的进一步提升,虚拟现实技术的影响力也在不断扩大.该技术能够为使用者打造一个"身临其境"的虚拟情境,在这个情境中能够满足使用者多方面的需求.而该项技术也被运用到了现代教育中,从而有利于帮助教学工作者创设良好的教学情境,使得学习者汲取到更加丰富的学习知识.基于此,本文首先... 相似文献
13.
唐晓敏 《中国信息技术教育》2011,(6):20-21
信息和网络时代的到来,改变着我们的生活和学习方式,为了适应信息化时代的要求,需要我们掌握必要的信息技术,由此诞生了一门新的课程——信息技术。信息技术是新学科,信息化时代决定着它的应用价值,要求我们能够了解信息,学会收集、处理、利用信息,学会利用它去解决问题,学会生活,学会思考,学会创 相似文献
14.
随着多媒体和网络技术的应用和发展,现代教育技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用.班主任在班会上若能合理而恰当地运用现代教育技术,实现多维互动,多向互补,那么班会就会由单调枯燥的说教向形象直观、新颖活泼的形式转变.为班级管理工作锦上添花. 相似文献
15.
正随着多媒体和网络技术的应用和发展,现代教育技术在教育教学中发挥着越来越重要的作用。班主任在班会上若能合理而恰当地运用现代教育技术,实现多维互动,多向互补,那么班会就会由 相似文献
16.
项敏鸥 《中国信息技术教育》2010,(14):75-75
当前,现代化的教学设备以其独特的魅力,为教师的教和学生的学开辟了一道亮丽的风景线,我想就现代教育技术在课堂中的运用谈谈自己一些粗浅的看法。 相似文献
17.
18.
当今世界 ,以信息技术为主要标志的科学技术日新月异 ,教育如何迎接信息技术的挑战 ,如何应用现代教育技术培养高素质人才 ,已引起人们普遍的关注。作者着重探讨了现代教育技术的概念、特点、作用和发展。 相似文献
19.
任玉嘉 《数码设计:surface》2021,(6)
以网络和新媒体为代表的现代信息教育技术与小学体育教学相融合是提高小学体育教学质量、优化体育教学设计、充分发挥小学体育教学功能的重要措施.本文首次实现路径的角度分别详细论述了如何从小学体育教师、小学生以及教学设计三大方面应用现代信息教育技术,以更好的促进小学体育教学. 相似文献
20.
石立花 《中国信息技术教育》2009,(22):56-56
在传统的课堂教学模式中,由于只注重书本知识的传授.过分强调了教师教的作用,教师往往把学生看作是一个接受知识的容器,认为将正确的结论从头至尾灌输给学生就是圆满完成了教学任务.随着教育的发展,人们越来越清醒地认识到:学生的学习是一种自主的认知过程,是学生个体将外在的知识观念转化为其内部精神财富的过程,离开了学生自身这个积极、主动的内化过程,教师任何主观的注入或灌输都是徒劳的.所以,在课常教学中,以学生为主体,培养学生的自主学习能力成为教育界的一种共识. 相似文献