有趣的游戏和游戏的有趣

最近这段日子有趣的游戏少得可怜。4月底的《GTA4》上市之前,我不得不把许多之前因为种种原因没能仔细体验的游戏找出来重新玩一玩。《刺客信条》最近出TPC版,而我刚刚在前一期的杂志上痛斥了这个游戏。说真的,《刺客信条》的游戏方式之在重复,简直辜负了那些辛辛苦苦给这个游戏设计关卡和那些埋头贴图的美工们。我很希望这个游戏的下一代能够改正这个问题,他们可以不必在画面和操作上做什么改动,只要找些真正知道如何让玩家紧张的策划,让他们写出一个更加紧凑的剧本就够了,这真的一点都不难。     

面向游戏产业新趋势的高校游戏设计课程教学改革

游戏产业是一个日新月异的产业,而游戏设计课程也需要在这种迅速的变化中不断革新。文章首先阐述目前游戏产业发展的一些新趋势,然后指出在游戏设计课程教学中应针对上述变化趋势引入结合新设备和采用设计与实现一体化的新教学模式。     

试谈在中职游戏设计类专业进行游戏引擎教学研究

中职类学校的游戏设计类专业,应该让学生学习些简单的游戏引擎设计,让学生能全面感知游戏的构成,从而有利于学生的就业和未来的再学习。     

Flash游戏开发研究

随着Flash动画设计技术的发展,越来越强大的F1ash功能使得提高制作互动游戏的复杂性成为可能。Flash的出现将设计、美术、动画、程序有机的组合在了一起,任何掌握F1ash使用技巧和方法的游戏设计开发人员,制作一款游戏将非常容易。由于F1ash在互动游戏中的媒体传输优势,传统游戏开发人员越来越多的转到F1ash开发方面,Flash游戏给广大闪客带来了游戏娱乐的同时,也被商家应用于产品推广和销售：     

严肃游戏的情感化设计方法研究

针对严肃游戏缺少在游戏体验层面的思考和设计,为了提高严肃游戏的体验效果,本文提出严肃游戏中的情感化设计方法,基于情感化设计理论,以游戏体验为核心,构建了“理论-体验-设计”为主线的严肃游戏设计框架,以“环保教育”主题游戏“重生”的设计为案例,重点围绕游戏主题、游戏玩法、游戏故事三要素进行情感化设计,验证了该方法指导严肃游戏设计方面的有效性。结果表明,情感化设计在严肃游戏开发中发挥了重要作用,取得了良好的设计效果,为严肃游戏的设计提供了一种新的思路。     

成功游戏的五个内在因素

个人认为,感官、剧本、关卡、系统和游戏性是构成一款游戏的基本要素。所谓感官,主要指的是视觉和音效,给人以游戏的第一印象;剧本,主要是包含故事情节和世界观．和电影一样,随着游戏的进行而牵动玩家的心;关卡,就是游戏的空间和环境．如一个场景,一张地图;系统。则是游戏中的某种设定,规定玩家可进行的操作。如战斗系统,成长系统;游戏性,简单理解就是游戏的可玩性,决定游戏是否好玩,然而．一个游戏如果只把握上述五个基本要素是远远不够的。综合众多经典的,脍炙人口的国内外游戏大作,我总结出了成功游戏的五个关键因素,下面会结合具体实例来进行分析。     

关于模拟类游戏和教育类游戏比较的相关研究

以寓教于乐为前提,通过对教育类游戏和模拟游戏相关理论背景和游戏实例的归纳分析以及二者在功能性上的比较分析,深入论证了模拟类游戏与教育类游戏在游戏的功能性上相结合的必要性,同时对今后游戏功能性的设计提出了要求。     

游戏程序设计教学案例

游戏编写是游戏程序设计教程中很重要的内容。本文介绍了一个完整的2D游戏—坦克大战的开发过程,对游戏素材编辑、地图编辑和游戏主程序的设计做作了完整介绍和代码实现,使学生能完全掌握并应用到实际其它游戏的开发过程中。     

从电影角度浅谈游戏创作

在龙门茶社这个栏目里，之前有学建筑专业的作者投稿，以专业的眼光来讨论游戏中的建筑设定。而让人高兴的是，在本期中又有一位学电影专业的作者，从剧本创作的专业角度来讨论游戏的剧情设定。非常欢迎有更多具备专业特长的读者变身为作者，将自己的特长与游戏评论结合起来。来吧，让营养来得更猛烈些！     

基于体验式学习的教育游戏设计元素研究

在游戏化学习的推动下,教育游戏成为儿童兴趣启蒙与知识建立的重要手段,游戏技术的成熟促进教育游戏种类和用途趋向多元化。但在教育游戏设计开发的过程中,仍存在游戏设计的交互性、趣味性、艺术性不能满足教育学习需求的问题。本文从体验式学习理论出发,将教育游戏下游戏设计元素进行归纳总结,探究游戏设计元素对教育游戏开发与寓教于乐的影响,并通过设计一款基于体验式学习模型的教育游戏《奔跑吧！大象》,证实了教育游戏开发过程中游戏设计元素对幼儿游戏化学习的积极作用。     

游戏开发的脚本机制及在游戏式训练系统中的应用

分析了脚本语言引入游戏中所带来的好处,概括了脚本语言的特点和工作原理,结合一个简单的实例分析了脚本的运行过程,并介绍了一些游戏开发中的实际应用情况。     

浅析游戏脚本语言Lua

脚本语言Lua小巧高效,能与C／C＋＋语言自然的结合与交互,其设计目的是为了嵌入应用程序中,从而为应用程序提供灵活的扩展和定制功能,让客户在游戏中设计自己的客户端脚本,制作特殊的游戏逻辑插件。     

互动式游戏数据库的数据存储与管理

互动游戏的实时与动态交互性要求游戏能够快速调用存储介质中的图像、语音、动作等多媒体数据,作为游戏角色参与游戏。针对该特性,设计适合于互动游戏的专用数据库管理软件,构建能够存储和管理多媒体数据的基于关系的数据库模型,从物理存储和逻辑语义2个方面探讨基于Hash的多媒体数据的存储与管理方法。     

浅谈游戏在Flash编程教学中的应用

现在的中职生理论基础差,在学习Flash的编程部分时很难理解。由于学生特爱玩游戏,所以充分利用他们的这个特性,以制作游戏的的方式来把要学习的脚本代码融入到教学内容中,让学生在乐中学,玩中学,达到更有效的教学效果。     

基于Dreamweaver具有智能判断的拼图游戏制作

主要介绍了在Dreamweaver中用表格、图层、时间轴、行为及JavaScript技术来实现具有智能判断正误的拼图游戏的制作。     

简述历史教育类小游戏“信差快跑”设计方案

该文主要总结了信差快跑小游戏的设计脚本——是国家级大学生开放性实验项目历史题材教育游戏的设计与开发——以武昌起义为背景的角色扮演类游戏为例的中期成果之一。该文给出的脚本是经项目成员头脑风暴和测试的完整的游戏脚本的主要细节。主要汇报了游戏方案的背景设计、结构设计、核心玩法、奖励机制、地图设置和难度设计,以及游戏流程的NS说明图。     

复杂系统的主从质量生存对策

在复杂系统生存对策的基础上,引入生存质量函数,提出主从质量生存对策的概念,给出主从质量生存对策存在的充要条件,并讨论了复杂系统主从质量生存对策与一般主从对策的区别.     

计算机博弈中估值算法与博弈训练的研究

计算机博弈程序难以处理局面估值问题。为此,结合时间差分算法和反向传播神经网络,设计一种局面估值算法BP-TD(?),实现估值函数参数的自动调整。为提高博弈训练的性能,针对开局和中局,提出分阶段设置参数值的策略。以五子棋为应用背景,实现博弈系统RenjuTD。实验结果表明,该算法可使程序的博弈水平得到较大提高。     

论游戏的交互模式与操作设计

游戏是一门新生的艺术,具有独立的美学范式和艺术结构。游戏交互设计的优劣,直接影响着玩家的游戏体验和感性判断。本文围绕游戏的交互设计展开论述,分别从游戏的交互模式和操作方式两方面进行分析,提出游戏的交互设计应该充分注重游戏性的表达,致力于实现游戏界面的无缝性、操作的自然性和可用性,以最终体现游戏特有的动作乐趣、沉浸乐趣和自由乐趣。     

我国教育网络游戏初探

随着我国网络游戏市场的不断发展,教育网络游戏也初步发展,如何将教育和网络游戏有效的结合一直是个争论的话题。通过对我国教育网络游戏的思考,教育网络游戏必须以当代教育思想为指导、网络游戏为基础、符合我国现在的教育现状的一款具有教育功能的网络游戏。