共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
消费文化正在深刻地影响着当代中国大都市的建筑形式。形式的设计者和接受者都卷入到这样的历史场景中,受制于它,被它改变、同化,或者反抗它,在冲突中获得力量。 相似文献
2.
在今日的建筑世界,真正的先锋早已死掉;活得有滋有味的,是那些冒先锋之名的人们。在全球各地的大都会中心,在国家节庆的盛典上,在时代狂欢的现场里……在中国城市动辄万元以上一平方米的小区里, 相似文献
3.
阿卡·汗建筑奖与伊斯兰世界的当代建筑 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过介绍阿卡·汗建筑奖和它所代表的伊斯兰世界优秀的当代建筑,分析了在全球化背景下,伊斯兰地区的建筑师如何从解决实质问题出发,在继承和创新之间取得平衡,实现对本地区建成环境的保护和创造。对照中国建筑的发展现状,希望从中获取有益的经验。 相似文献
4.
从单体建筑、到区域再到城市设计,新一代建筑师正在为中国建筑寻找新的一些方向。独立工作亦或合作,他们从多方面充实了知识话语,在世界的关注下,在一个设计对于发展和改变至关重要的国度,他们代表了一群在寻找自我身份,同时又为新世纪改变自身的先锋,他们在努力实现"建筑、景观与城市设计的融合"。 相似文献
5.
从建筑实践出发,分析了中国改革开放后意识形态和传媒文化的变迁及其与当代建筑实践的关联。发现政治景观和消费文化是影响中国当代建筑实践的两条主要线索,并分别以这两条线索结合实例展开分析,以批判的视角挖掘和探讨了近年建筑宏大叙事与媚俗之风形成的深层原因,即一种核心"价值"的缺失。对这个问题,当代中国建筑师应积极反恩.应倡导谦和而自信、批判而继承、积极而从容的创作态度。 相似文献
6.
阐述了消费主义及其特征,从消费主义文化出发,评价了当代西方受消费主义文化影响产生的新的建筑现象,探讨了新世纪建筑学多样发展的可能性。 相似文献
7.
8.
9.
从当代建筑空间所呈现出的复杂性现象入手,以法国著名哲学家、社会学家亨利·列斐伏尔的空间生产理论为依托,结合当代最具影响力的几位建筑师的创作理念,试图将当代建筑创作纳入到社会学的考察当中。通过"社会—历史—空间"的三元辩证法视角认识和解读在消费文化占主导特征的当代社会中,建筑空间趋向多元复杂这一表象背后的深层原因。 相似文献
10.
随着经济的发展和科技的进步,如今的社会已步入消费的时代。品牌建筑是建筑在当代消费文化影响下所做出的反应。本文试图从社会学的角度,研究消费文化对建筑形态设计的影响,并通过对优秀品牌建筑的实例分析,探讨品牌建筑形态设计的理念。 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
16.
对2008年全国大学生作业展三年级建筑设计作业进行调查,内容涉及几个当前建筑设计教学中的热点问题,诸如设计选题、计算机辅助设计、建筑的可持续发展以及建筑技术等,分析了我国三年级建筑教学现状,总结经验,也指出了存在的一些问题。 相似文献
17.
南京国民政府时期政治局势相对平稳,经济教育得到迅速发展。综合大学中的建筑系作为中国高等建筑教育的肇始,不仅折射出西方建筑史理论对国内的影响,也是国内对传统建筑研究进展的直接反应,代表了民国时期国内建筑史发展的思想轨迹和指导方向。因此,本文以对建筑史课程演变有着本质影响的学制编排、教师队伍、授课内容为主要资料,尝试揭示民国时期建筑史研究发展中的重要节点和历史脉络。 相似文献
18.
冲击与融合——中日建筑文化发展历程之对照 总被引:4,自引:1,他引:4
通过中日建筑文化发展历程之对照,分析中日建筑的差异,阐明建立一种观念背景以及与之对应的参照系的必要性。建筑创作和环境营造在这一参照系中得以展示,从而形成具有特色的建筑文化。 相似文献
19.
什么是建筑遗产的展示?——关于中国建筑遗产展示的基本概念与内容的探讨 总被引:2,自引:2,他引:0
展示是说明建筑遗产的内容、价值和文化意义的手段,是建筑遗产保护的一项基本而且重要的内容。该文对建筑遗产展示的概念、内容、条件、方式和类型进行了研究和探讨,并分析了我国建筑遗产展示的现状和问题。 相似文献
20.
梁思成于1949年提出的以"体形环境"理念为核心的建筑教育思想是中国现代建筑教育思想的重要组成部分.本文尝试溯源"体系环境"建筑教育理念的形成过程,探讨其与二战后西方现代主义建筑思潮及与美国建筑教育的深层联系.文章聚焦梁思成1946-1947年访美期间考察建筑教育与参加普林斯顿大学"人类体形环境规划会议"的经历,着重关注梁思成的工作笔记与会议文集,分析他对西方现代建筑教育思想中现代性与人文性内涵的理解与吸收;同时,挖掘梁思成以"体形环境"理念为核心构建的清华大学营建学系的建筑教育实践内容及其现代建筑教育特征. 相似文献