《几种重要的天气系统》微课程设计

一、学习指南
　　1.课题名称：中图版高一地理必修一《几种重要的天气系统》。
　　2.达成目标：
　　（1）通过观看教学视频、阅读教材,完成自主学习任务单规定的任务。
　　（2）列表完成：冷锋、暖锋、准静止锋控制下的天气特征。气旋、反气旋控制下的天气特点。
　　（3）掌握锋面气旋的特点,并能在等压线图上准确判读。     

"常见的天气系统"网络课教学设计

视频《天气预报》、《寒潮》和美国大片《龙卷风》片断等。主要资源通过直观的视频、图片资源,学生能身临其境地感受天气演变的过程及其成因。能调动学生的学习兴趣,激发学生探究的欲望。辅助资源资源效用锋面和台风云系图片。利用形象、直观的Flash动画,引导学生探究冷、暖锋面系统的成因及气旋、反气旋的成因,在此基础上结合大气运动与天气特点的相关知识,分析在不同天气系统控制下、不同地区的天气特点的差异,进而总结出一般性规律。并通过网站提供的[课堂BBS论坛],学生之间、师生之间随时沟通,通过匿名或昵称的方法登录也利于摒弃师生…     

《常见的天气系统》教学设计、反思之一

教材分析:“常见的天气系统”是人教社版高中《地理(必修)》上册第二单元第五节的内容。本节课是在前四课讲述大气基础知识和基本理论的基础上,密切联系实际,讲述常见的天气系统知识的。天气现象是人们最容易观察到的一种自然现象,它与人们的生产、生活密切相关。本课所讲的内容,对于学生了解、支配天气变化的最基本因素、普及天气预报知识具有积极的意义。教学目标的制订和重难点分析:本节课的教学目的是让学生在掌握锋面系统和高、低压系统活动规律及其形成天气状况的基础上,具备看懂简易天气形势图的能力;会分析天气的动态发展过程;掌握…     

《常见的天气系统》教学设计、反思及评析——《常见的天气系统》教学设计、反思之一

“常见的天气系统”是人教社版高中《地理（必修）》上册第二单元第五节的内容。本节课是在前四课讲述大气基础知识和基本理论的基础上，密切联系实际，讲述常见的天气系统知识的。天气现象是人们最容易观察到的一种自然现象，它与人们的生产、生活密切相关。本课所讲的内容，对于学生了解、支配天气变化的最基本因素、普及天气预报知识具有积极的意义。     

《富饶的西沙群岛》学习工具制作综述

特色与亮点
　　本电子书最大化地实现了以学生为主体、教师为辅助的数字教学模式，提升了学生的学习兴趣，逐层降低了学习难度，最大化地提高了学习效率。书中集成了大量的视频、动画、图形，形象，直观地将平面知识以立体动画的形式呈现，很好地解决了本课的教学重难点。     

机器人运动轨迹的模仿学习综述EI北大核心CSCD

作为机器人技能学习中的一个重要分支,模仿学习近年来在机器人系统中得到了广泛的应用.模仿学习能够将人类的技能以一种相对直接的方式迁移到机器人系统中,其思路是先从少量示教样本中提取相应的运动特征,然后将该特征泛化到新的情形.本文针对机器人运动轨迹的模仿学习进行综述.首先详细解释模仿学习中的技能泛化、收敛性和外插等基本问题;其次从原理上对动态运动基元、概率运动基元和核化运动基元等主要的模仿学习算法进行介绍;然后深入地讨论模仿学习中姿态和刚度矩阵的学习问题、协同和不确定性预测的问题以及人机交互中的模仿学习等若干关键问题;最后本文探讨了结合因果推理的模仿学习等几个未来的发展方向.     

视频监控系统概述

综合介绍了视频监控系统的发展、结构组成和功能应用等方面的内容，并对不同情况下的视频运动检测算法进行了介绍。在视频监控系统中对图像序列进行运动检测，可以大大提高监控系统的功能，促进监控系统的智能化发展。     

面部运动单元检测研究综述

面部运动单元检测旨在让计算机从给定的人脸图像或视频中自动检测需要关注的运动单元目标。经过二十多年的研究，尤其是近年来越来越多的面部运动单元数据库的建立和深度学习的兴起，面部运动单元检测技术发展迅速。首先，阐述了面部运动单元的基本概念，介绍了已有的常用面部运动单元检测数据库，概括了包括预处理、特征提取、分类器学习等步骤在内的传统检测方法；然后针对区域学习、面部运动单元关联学习、弱监督学习等几个关键研究方向进行了系统性的回顾梳理与分析；最后讨论了目前面部运动单元检测研究存在的不足以及未来潜在的发展方向。     

基于内容的视频分割技术研究

随着MPEG-4基于内容功能的提出以及MPEG-7标准的不断推广应用，视频对象分割技术已成为视频处理领域中的研究热点。视频对象分割就是从视频序列中分割出在语义上有意义的对象。目前对视频分割研究已从基于镜头的分割发展到了基于内容的视频对象分割。然而，基于内容的视频对象分割技术还不成熟。文中讨论了视频对象分割技术的发展和研究状况，从组成视频运动对象的分割系统出发，介绍了时域分割以及时空域联合分割等技术，并提出了一种基于多帧差的视频对象分割算法。最后对分割技术中需要深入研究的问题进行了探讨。     

视频中运动目标分类识别技术

随着科学技术的发展,计算机视频技术随之发展起来.基于视频中运动目标分类识别技术是计算机视频领域发展的一大重要突破点.视频中运动目标分类识别技术是将特定运动目标分为几种类别,然后对特定的类别进行识别跟踪.比如说马路上的视频监控系统,我们事先定义好特定的类别:人、汽车、自行车等等;而超市里面的视频监控系统,我们事先定义好特定的类别:人、食品、购物车等等.我们对不同的目标进行分类和总结.最后,根据各个目标的不同特征进行分类,通过分类后的特征进行识别,而满足我们对运动目标分类识别的要求.     

基于视频的人体动画

现有的基于运动捕获的动画普遍存在投资大，人体的运动受到捕获设备限制等缺陷。提出了新的基于视频的人体动画技术，首先从视频中捕获人体运动，然后将编辑处理后的运动重定向到动画角色，产生满足动画师要求的动画片段。对其中的运动捕获、运动编辑和运动重定向等关键技术进行了深入研究，并基于这些关键技术开发了一个基于双像机的视频动画系统（VBHA），系统运行结果表明了从来源广、成本低的视频中捕获运动，并经过运动编辑和运动重定向后生成逼真动画的可行性。     

压缩视频流中主要运动的定性分析

随着视频数据量的急剧增加，如何为海量视频数据建立高效索引并提供查询和检索能力成为目前信息检索领域重要的研究课题，许多研究表明，通过对视频中主要运动的定性分析，有助于实现视频内容的索引和检索，该文根据运动矢量的分布特性，运动矢量之间的相对关系特性等，提出了一种压缩视频流中主要运动的定性分析算法，实验结果表明该算法具有速度快，精度高，鲁棒性好等特性，非常适合于视频信息检索方面的应用。     

信息技术与健美操教学整合浅议

利用信息技术提升教师备课水平,促成教学目标顺利实现
　　健美操运动的核心在于追求健和美,它要求运动者以自身为对象,借助于自身力量,实现自我塑造和自我完善。基于这一定义,健美操教学要完成以下教学目标：一是要求学生掌握基本的动作和原理。二是发展学生身体素质,强健学生体魄。三是使学生具备韵律感和节奏感。四是让学生具备发现美和创造美的能力。这些教学目标虽有层次之分,但想要达成其中的任何一个,都需要教师精心备课。传统的备课方式主要依靠教材、参考书,但在知识不断进步和更新的今天,仅凭几本文本资料是难以满足学生的个性化需求的。教师应该不断更新和充实自身知识,这样才能在讲课时有的放矢,提高教学质量。现代信息技术解决了教师的知识瓶颈,为教师的备课提供了充足的资源。例如,教师先利用网络甄选一些教学视频、PPT或文档资料,然后对教学所需的资源进行整合,甚至还可以利用视频处理软件,对部分动作进行优化处理,或者配以解释,配合教学课件在课堂中使用。总之,借助于信息技术,教师备课的准确性和丰富性大大提高,为教师完成教学目标奠定了基础。     

视频运动对象分割技术的研究

随着视频标准MPEG-4和MPEG-7的出现，视频运动对象的分割显得极其重要．详细分析了几种典型的视频运动对象分割技术，并对视频运动对象分割技术的发展趋势进行了展望。     

视频监控系统中运动检测算法的研究

运动检测是现代视频监控系统的核心.在分析和探讨了几种运动检测算法后,提出了一种新的应用于视频监控系统的运动检测算法,该算法结合统计法和边缘检测筛选出运动边缘点,对运动边缘点逐个进行块匹配最优搜索,估算出运动矢量.该算法的应用有效地压缩了存储的视频数据,改善了系统性能,有很好的实用价值.     

几种快速运动搜索算法在H.264中的实现及分析

运动搜索是基于块的运动补偿的视频编码的核心技术。介绍了视频编码中几种快速运动搜索算法，并结合H.264的多参考帧预测、多种宏块类型划分和片结构的特点，对各算法进行了仿真实验并给出了各算法在H.264编码标准中的测试结果。     

基于全局运动特征的摄像机运动定性分析系统

本文介绍了一种实时的利用全局运动信息检测摄像机运动的系统。该系统通过对视频数据相邻帧之间的运动关系的分析，来检测摄像机是否按照控制命令产生了相应动作序列。实验结果表明，在实际的视频监控应用中，该检测方案能够在满足实时性要求的前提下，给出高准确率的检测效果。     

《软件测试》教学平台的设计与实现

《软件测试》教学平台目的在于为学生学习该课程提供一个较为全面的课程知识介绍、信息共享和知识考查的平台。首先对《软件测试》教学平台进行系统需求分析,其次针对系统需求进行系统架构设计,采用B/S架构设计系统,系统分为学生管理模块和教师管理模块,然后对系统进行详细设计与实现,应用C#语言和ASP.NET技术结合及SQL Server 2008数据库,设计并实现《软件测试》教学平台,最后对系统进行了测试。《软件测试》教学平台实现了学生在线考试,在线播放教学视频及下载,课件下载,在线留言,查看教学大纲,以及作业下载,作业提交,用户密码修改等功能。该平台为教师和学生提供一种全新的教与学方式。     

基于视频序列的人体运动分析系统的研究与实现

基于视频的人体运动分析是通过视频序列对人体的运动进行检测、分割和跟踪，获得人体或者某一部位的运动信息，生成人体的运动轨迹以及各运动学和动力学参数，达到分析人体三维运动的目的。人体运动属于连接型非刚体运动的范畴，具有高度的非线性特点，利用视频进行人体运动分析，有着极大的研究价值和现实应用前景。本文以单目视频中人体的跳远运动为研究对象．研究与实现了一个基于视频序列的人体运动分析系统。     

《从整体上把握事物的联系》教学设计

创新整合点
　　本节课是基于电子书包的数字化政治教学实践。充分利用电子书包平台,实现了“翻转课堂”。闵行中学的电子书包平台主要包括录课宝、智慧课堂和毕博系统。其中,录课宝主用在课前的微课程录制和课后的作业辅导视频录制;智慧课堂主要是课堂教学中的互动平台;毕博系统主要为学生提供教学资源,包括微课程资源和作业辅导资源等。电子书包覆盖了学习全过程,贯穿于课前、课中和课后,这就为“翻转课堂”提供了可能。