案例教学在管理类课程教学中的运用

案例教学在管理类课程教学中占有重要地位，是管理类课程教学的一个主攻方向。从实证案例、本土化案例、通用案例教材体系、案例推广实验基地等几个方面，论述了中国特色的企业管理教学案例体系．     

《管理经济学》课程案例教学初探

案例教学是现代教育中,尤其是管理类学生教育中的重要教学环节,它不单纯是一种教授法,而是以学生被动接受知识转变为主动参与学习为条件的。本文从明确案例教学在管理类学生教育中的地位入手,就《管理经济学》一课为例,试议案例教学在课堂教学的体会。     

高职院校管理类实务型课程推行案例教学的探索

案例教学是提高管理类课程课堂教学效果的重要途径,是培养和提高学生分析问题、解决问题能力的重要手段.在进行案例教学时,应掌握案例教学的一般规律,结合高职院校学生的已有知识和学习特点,用案例教学来调动学生的学习积极性.     

论旅游管理教育中案例教学的本土化

案例教学的本土化和国际化应是统一的。当前旅游管理教育中案例教学比较侧重国际化,本土化特色缺失,应当积极推进案例教学的本土化进程。本文分析了旅游管理教育中案例教学本土化的意义和面临的障碍,提出了推进案例教学本土化的建议:调动高校教师的积极性,深入采写旅游企业案例;建立旅游管理本土案例资源库;加强教师案例教学法的培训。     

企业管理案例教学的特点与功能

通过案例教学与传统结构式讲授教学两种方法的比较,指出企业管理案例教学是一种有别于传统教学的素质教育模式。     

论公共事业管理课程案例教学存在的问题与对策

案例教学法是一种有效的教学方法，与传统灌输式教学方法相比，案例教学法为学生理解理论和实践架设了一道桥梁。通过对目前我国高校公共事业管理课程案例教学过程中存在的问题进行分析，提出了改进我国高校公共事业管理课程案例教学的相关对策，即我国高校公共事业管理课程案例教学要加强公共事业管理案例编写、案例教学方法研究和案例教学教师培训等方面的工作。     

关于人力资源管理课程案例教学的探讨

案例教学方法是管理类专业教学组织的重要组成部分，在国外已被证实为一种有效的教学方法，而人力资源管理课程作为人力资源管理专业的重点课程，如何搞好案例教学尤为重要。     

高职高专《企业管理》公共课案例教学中应注意的问题

以高职高专《企业管理》公共课为研究对象,从案例选择和案例实施两方面展开,总结论述了《企业管理》公共课案例教学中需要注意的问题,并举出了相应的实例。     

充分利用案例提高新闻写作教学水平

在新闻写作课程教学中,运用案例教学是切实提高学生新闻写作水平的有效途径,在某种程度上,它代表我国新闻写作课堂教学的当代发展趋势。本文主要探讨了新闻写作案例教学的方法和手段。     

浅谈管理案例教学中教师的作用

案例分析已日益成为许多管理类课程教学的必要手段，案例教学的效果与教师的作用密切相关。本从教学前的导向、教学的准备和课堂组织引导以及对学生案例分析成绩评定等三个方面，分析了教师在管理类课程案例教学中的作用。     

创新教育在高职土建类教学改革中的实践初探

创新教育是工程教育的出发点和归宿,贯穿于土建类专业教学过程的始终。主要从专业教学角度出发,以理实一体化教学创新为突破口,结合工学结合的项目教学实践,阐释了创新教育在土建类专业教学过程中的具体实施。     

案例教学法在《特种铸造》课程中的应用研究

《特种铸造》是高等院校材料类专业实践性较强的职业技术课程。文章在教学内容、教学方法和考试考核方法上进行了探究。实践证明:在特种铸造课程中引入案例教学法,增强了学生学习的兴趣和积极性;提高了发现、分析和解决问题能力;强化了学生工程意识和工艺工装设计能力,有利于高素质应用型人才的培养。     

"活案例"教学法在营销理论教学中的运用

理论教学案例化的研究和实施是我国全面推进素质教育、提高教学质量和实现教学改革目标的必然要求。市场营销是一门操作性很强的课程。教学中必须将理论与实践有机结合起来。才能取得好的效果。本文对“活案例”的选择和引入以度教师如何按照案例背景资料进行理论讲授、分解案例包舍的知识要点、给出案例分析范本等进行了探讨。以达到理论教学案例化的目的。     

提高《工程数学》课程教学质量的探索与实践

在我国高等教育大众化阶段中,提高工程数学课程教学质量,切实保证工程技术人才必须具备的数学素养,是工程数学课程教学改革的核心问题。本文结合工程数学课程教学改革实践论述了转变教学理念,从教与学两方面入手,整合教学内容,更新教学方法及手段,改革教学评价,使之理论性、逻辑性与实用性紧密结合,不断提升教学效果和教学水平,进而为工程技术人才培养提供有力的保障。     

典型案例在市场营销课程中的运用与研究

案例教学是《现代市场营销》课程中不可缺少的教学方法，恰到好处地运用典型案例，将有助于降低教与学的难度，提高课堂的教学效果。笔者通过阐述在《现代市场营销》教学过程中，典型案例的运用与研究，充分说明了典型案例在提高教学质量方面所起的作用，以及应如何选择和运用典型案例。     

从工程图学发展趋势谈工程图学教学改革

通过对工程图学在大专院校过去、现在教学模式、教学方法的总结,谈工程图学发展趋势,针对性的开展工程图学教学改革,使工程图学更快、更好适应发展趋势,完成跨越式发展.     

工程制图教学新体系的探索与实践

针对当前高职教育新形势,在分析高职院校工程制图课程教学中存在问题的基础上,以课程内容改革、教学方法改革、教学手段改革为基本支撑点,初步描绘了工程制图课程教学新体系的轮廓.通过对工程制图与AUTO-CAD教学内容的优化组合,积极探索更好地将AUTOCAD内容融入工程制图课程教学各个环节的新思路.以现代教学方法和教学手段为依托,以AUTOCAD绘图技能培养为突破口,促使工程制图教学内容与专业教育结合、与工作实际结合、与职业资格证书考试结合.以培养学生实践能力为主旨的,走工学结合、学训结合的课程改革之路,全面提高工程制图课程的实践操作水平.     

工程制图网络教学系统的设计与开发

基于校园网,将现代网络技术与工程制图相结合,开发了适用于网络环境下的工程制图网络教学系统。该系统从教学设计,教学手段、网络化等方面进行了研究与实践,改进了传统的图学教学方式和手段,建立了一个开放的、交互性强,有利于学生素质教育和创新能力培养的多样化的网络教学系统。     

机械制图课程教学体系改革的研究与实践

机械制图是工程类专业必修的专业基础课程,但在课程教学过程中,不同专业的教学内容、教学体系划分不清楚,不同专业的教学侧重和要求不明确,教学方法和手段也较为单一。为符合高等职业教育的人才培养特点和教学需要,应当调整不同专业的制图教学内容,建立完善的分专业课程教学体系,并在教学过程中采用恰当的教学方法和教学手段,强化不同专业学生相应基本技能和应用能力的培养。     

工业药剂学的教学改革与实践

工业药剂学是制药工程专业的主干课程之一,具有内容广、综合应用性强的特点,要求理论与实践并重。根据工业药剂学的课程内容及学生特点,以学生掌握工业药剂学基础知识和基本专业技能为核心,对教学过程中如何采用适宜的教学方法、教学手段和考核方式进行探索。