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1996年8月14~18日,在上海理光传真机有限公司、上海复星高科技(集团)有限公司等单位的资助下,第13届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克竞赛(简称’96NOI)于上海复旦大学计算机中心举行。 一、NOI简介 据中国计算机学会陈树楷秘书长介绍:NOI是由国家教委、中国科协主办,中国计算机学会具体组织落实的,旨在推动全国青少年的计算机普及、培养和选拔跨世纪的优秀人才。每届竞赛二等奖以上15名选手将入选国家集训队,角逐下一年国际信息学奥林匹克竞赛(IOI)中国代 相似文献
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国际信息学奥林匹克竞赛是联合国教科文组织(UNESCO)倡导的五项国际青少年学科竞赛之一,是世界青少年在智力方面的大赛事,也是世界性的、年轻人之间的、重在参与的智力角逐。举办国际信息学奥林匹克竞赛的宗旨在于:通过竞赛形式对有才华的青少年起到激励作用,促其能力得到发展;让青少年彼此建立联系,推动知识与经验的交流,促其合作与理解;宣传信息学这一新兴学科,为学校这一课程的教学增加动力,启发新的思路,建立教育工作者与专家之间的国际联系,推动学术思想的交流。 下面,笔者对信息学奥林匹克竞赛的有关问题向大家作一介绍。 相似文献
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2001年12月8日,第七届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克分区联赛复赛在全国29个分同时开赛。这是我国青少年信息学奥林匹克比赛中重要的一项比赛,全国近4万中学生参加了本次比赛。虽然这不是国际信息学奥赛的选拔赛,但是这次比赛的规模和影响都超过全国信息学奥赛(NOI),它的比赛水平基本反映了我国信息学奥赛的普及程度和信息技术教育的开展水平。 为了让更多的同学参与信息学奥赛,了解信息学奥赛,在信息学奥赛中取得更好的成绩,我们请了国家集训队选手俞伟、赵爽,复赛满分选手吴连龙写了复赛的解题报告,希望能给大家带来一些帮助(详细试题可以到本杂志网站www.nettime.net.cn下载)。 相似文献
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国际信息学奥林匹克竞赛(International Olympiad in Informatics,简称IOI)自1989年以来,已经举办了8届。我国选手不仅每届参赛,而且均取得了令人欣喜的成绩。本刊从1997年第一期开始,开办“奥赛精解”栏目,将陆续刊登国际奥赛和国内计算机竞赛的题目及解题思路,希望为有此特殊爱好的读者朋友提供一个学习、提高的园地,并热切地盼望有更多的参赛选手从《微电脑世界》的青少年读者中间产生。 本期,我们特别邀请中国计算机学会普及委员会主任、国际信息学奥林匹克竞赛中国队总教练、清华大学计算机科学与技术系教授吴文虎老师为我们就IOI的举办和参赛情况作一较为详细的介绍。 相似文献
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《计算机与信息技术》2006,(Z1)
由安徽省计算机用户协会和《安徽日报》社文化新闻中心联合主办,安徽科力信息产业有限公司协办的第十届“科力杯”安徽省计算机界十件大事评选活动于2005年12月28日在安徽省八一宾馆召开专家评选会。获2005年“科力杯”安徽省计算机界十件大事的是:一、我省选手在第十七届国际信息学奥林匹克竞赛中获金牌。在波兰举办的第十七届国际信息学奥林匹克竞赛中,我省选手以满分成绩获第一,实现了我省在国际信息学奥赛中金牌零的突破。二、科大讯飞“面向网络和嵌入式环境智能语音合成技术”获“信息产业重大技术发明”奖。这是信息产业部对核心技术… 相似文献
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张婧颖 《中国信息技术教育》2024,(5):96-98
信息学奥林匹克竞赛作为一项重要的学科竞赛活动,对于培养青少年创新素养具有重要意义。然而,在省级层面开展信息学奥赛培训活动一直存在着一些挑战和问题。本文探讨了如何在省级层面有效开展信息学奥赛培训活动,包括教练员培训、普及培训及顶尖学生培训等方面的经验做法,并提出了一些策略和建议,以期能够为有效组织开展省级层面信息学奥赛培训工作提供参考方案。 相似文献
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我所在的学校是一所区级重点完全中学,生源远不如国家级重点中学,但在全国青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛中,我校取得了较好的成绩。现总结我们的一些做法和经验。 相似文献
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~~第18届全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI2001)第二试解题报告$东北育才学校@俞玮~~ 相似文献
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信息学奥林匹克竞赛简称信息学奥赛,是智力与计算机应用能力的比赛,是推动计算机知识普及发展及深入的手段,是一种高层次的计算机普及活动。它旨在通过竞赛形式对有才华的青少年起到激励作用,从而发现人才,培养人才,并给学生提供一个彼此交流的学习环境。作为一名信息学奥赛辅导教师,要想取得好的竞赛成绩,不仅要争取领导、班主任和学生家长的大力支持,还要注意自身素质的提高,经常总结辅导经验,更要注意因材施教和提高学生的积极性,有计划地开展竞赛辅导活动。下面就谈谈我在信息学奥赛辅导工作中的一些经验和做法。 相似文献
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李汀萍 《中国信息技术教育》2004,(7)
我所在的学校是一所区级重点完全中学,生源远不如国家级重点中学,但在全国青少年信息学奥林匹克竞赛分区联赛中,我校取得了较好的成绩.现总结我们的一些做法和经验. 相似文献
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该文阐叙了培养信息学竞赛选手创新能力的方法和措施。要重视选手的全面发展,既要扎实打好编程基础知识,基本技能,又要培养学生创新能力和创新精神,还要重视树立远大的奋斗目标,克苦勤奋,顽强意志的品质。将培养创新能力渗透到精心选材,树立目标,探究教学,竞赛磨练等各个环节中,全面提高选手的素质,才能在竞赛中获得佳绩,培养出将来IT行业的高级人才。 相似文献