杭州下沙高教园区规划设计

通过对代表性的大学高教园区的设计理念和建设使用的实态调查,发现园区在设计尺度、功能分区、设施布局、道路交通等方面与“以人为本”、以学生为主的设计目标仍有一定差距,并在调查基础上提出若干建议和对策。     

快速发展背景下高教园区中央设施区规划研究

针对目前国内高教园区存在的各种问题,以北京市房山区良乡高教园区中央设施区规划设计为例,探讨了快速发展背景下的高教园区中央设施区规划要点,以期通过合理设计,妥善布局,解决当前高教园区内的种种矛盾。     

“数字高教园区”信息化建设与规划

信息技术的迅猛发展与Internet的日益普及对人类社会与生活方式产生了深刻的变化。作为科教兴市的重要举措,苏州独墅湖数字化高教园区规划、建设、运作和管理的信息化,即是建立在网络平台上的高度信息化系统,这个无线覆盖基础上的高教园区,建成后必将成为最具现代化的高教园区之一,并将成为"数字城市"重要组成部分。     

共享互动 有机生长 营建一片文化绿洲——北京沙河高教园区空间结构分析

北京沙河高教园区控制性详细规划的重点是突出“资源共享”的规划理念，在宏观上对高教园区的空间结构进行有效的把握和控制，努力创建一种能够顺应高等教育发展趋势，适应未来多样化社会发展要求，体现当代教育体制改革方向的新型校园空间模式。     

从“孤岛”走向城市——杭州下沙高教园区规划探索

杭州下沙高教园区存在土地使用性质单、功能分区极端化、公共设施建设相对滞后、开发区与高教园区发展不协调等问题,为摆脱"孤岛"困境,应向大学城转型.为此,规划提出合理界定先导型项目、培育特色旅游产业、调整和整合高教园区土地资源等策略.     

宁波市高教园区图书信息中心

建设地点:宁波市高教园区建筑面积:26355m~2设计时间:2001年建成时间:2003年宁波市高教园区图书信息中心工程总建筑面积26355m~2,藏书120万册,刊物60万册,阅览室3000间。基地位于宁波市高教园区南端,其东北及东南方向分别为学院密集区,西北方向为宁波市区。因此,总平面及出入口布置充分考虑了上述方向的人流出入的方便。总平面还考虑全方位的景观要求,在建筑三面布置水景,并将水面引入建筑内部,大面积的水面与前塘河及基地内的大片绿地构成幽美宁静的环境。     

北京师范大学昌平校区总体规划

北京师范大学昌平校区位于北京市昌平沙河高教园区内,邻近八达岭高速公路和北六环路。有五所大学绕其东侧和南侧而建。昌平校区的F区和东扩区位于高教园区的东侧,G区位于高教园区     

高教园区建成环境评价体系研究

随着我国高等教育的跨越式发展,大学校园建设面临前所未有的巨大投入。本课题运用环境心理学、人居环境科学等多种方法,依托计算机、互联网络等多种新技术,建立符合中国国情的高教园区环境质量的综合评价体系和评价模型,为高教园区规划设计和决策提供科学可靠的辅助手段和反馈机制,并为公众参与规划设计提供信息共享、意见交流和共同参与的支撑平台。     

从“概念”到“设计”——温州高教园区概念性规划设计

结合温州高教园区概念性规划设计的实践，从有关厌这城的概念入手，对国内大学城的规划设计中应该考虑到的问题提出了尝试性的看法和解答。     

图书馆建筑设计理念的更新和发展——宁波高教园区图书信息中心的设计探索

以宁波高教园区图书信息中心的工程实践为例,对图书馆设计理念的发展进行了建设性的探索,提出了开放性布局和信息综合体的观点,并介绍了他们对中国传统建筑空间进行传承与发展的具体做法。     

缝合大学与城市——以杭州浙江大学国际创业创新街规划为例

大学周边土地利用与空间规划研究在城市建设中往往被忽视,从而形成消极城市空间.要破除大学校园"孤岛"意象,使大学与城市良性互动发展,就要在大学校园城市界面加入"柔性垫层",缝合城市与校园.杭州浙江大学国际创业创新街规划就是这样一个城市实践.     

国内“大学城”规划建设的战略调整

国内“大学城”建设存在把“大学城”建设当作盈利工具的现象、追求金玉其表,缺乏实质性研究,造成土地资源的浪费、理想与现实的脱节。“大学城”规划建设战略调整应以科学发展观为指导思想．明确“大学城”发展定位,并调整现有“大学城”规划建设的政策。     

集约、混合、高效、可持续——深圳大学南校区实验与教学楼综合体设计

当前校园用地日趋紧缺，大学集约化发展的新形势和新的教育机制对高校综合体设计提出了更高的要求；本文以深圳大学南校区实验与教学楼综合体设计为案例，从集约的土地利用、混合的功能重组、高效的空间联系、可持续的物理环境等四个方面剖析当代高校教育综合体设计策略、方法。     

从大学城新圈地运动看土地管理法规的完善

随着近年来新圈地运动的兴起,各地大学城建设被视为种“时尚”,甚至成为地方政府的形象工程。土地管理法制建设如何面对这前所未有的挑战,如何处理发展高等教育与保护土地资源的关系,探讨保护土地资源与发展高等教育并举的策略已成为各级政府所面临的严肃课题。     

市场经济体制下的大学城建设思路

作者提出,在市场经济体制下,与城市发展紧密结合和运用市场化的土地策略是成功建设大学城的两个重要条件。第一个条件是关键,它是为大学城提供持续发展动力的根本,同时也是第二个条件存在的基础;而第二个条件是手段,是政府作为一个城市的经营者必须采取的一个策略。     

基于时间动态模型的上海城市土地可持续利用

随着中国土地市场化改革的深入,城市土地发生"资源一资产一资本"的转变,城市发展对土地资源的需求迅速膨胀.城市规划作为控制、引导城市空间发展的重要手段,是实现土地可持续利用的重要保障.土地可持续利用模型作为土地利用开发、评价与规划的辅助工具,能协助城市寻找有效利用土地资源的途径,防止过度地消耗土地资源.     

“场馆合一”的设计探索与实践——以沈阳工业大学体育场馆为例

该文从＂场馆合一＂的视角阐述沈阳工业大学体育场馆的设计实践,分析＂场馆联体＂模式在节约用地、设施共用、外观造型方面的优势,指出＂场馆合一＂是高校体育场馆设计的一个有益尝试。     

交通与土地利用一体化规划管理

交通与土地利用一体化规划与管理,大体上有两大类方法：一是通过交通与土地利用一体化规划,减少交通量;二是制定一系列的交通需求管理措施。在理论与模型研究方面,交通与土地利用体化规划模型的研究较广泛,在实践方面,则主要通过发展战略、规划理念和具体的规划管理措施等体现。     

高校基建如何适应知识经济时代的要求

论述了知识经济时代对高等教育和校园建设的要求,指出了基建投资和土地利用的社会化是高校扩大规模,快速发展,迎接知识经济挑战的重要途径,对上述领域社会化的具体方式进行了详细论述,并对高校基本建设“发展质量”和“发展进度”之间的关系进行了详细阐述。     

新开发大学城地区土地空间布局规划模式探析

提出针对大学城发展的“共享”(concept of sharing)与“拉动”(concept of encouragement)理念,通过对国内部分大学城的土地利 用布局研究,探讨新开发大学城周边地区的土地利用空间布局模式。