“金种子”青年人才培育工程创新实践

国网河北电力培训中心(以下简称"培训中心")从员工整体队伍素质建设出发,推出了"金种子"青年人才培育工程,通过"育种""选种""播种"三个阶段,帮助青年员工构建适合自己的职业发展路径,发现一批表现突出的青年员工早培养、早历练、早储备,推进人才梯队建设,绘制适用于青年员工成长发展的"人力资源地图",促进培训中心高质量、可持续发展。     

青年员工职业生涯管理机制创新

随着国家电网公司"三集五大"、"智能电网"等企业发展目标的提出,企业规范化工作的加强,标志着企业进入"两个转变"新的发展时期,企业对高素质人才需求也日益提高。科学发展,人才先行。为适应新的历史使命,AA公司提前谋划,积极储备和培养适应当前和未来发展形势的高素质青年员工,为企业的可持续发展提供坚实的人力资源支持。青     

继电保护人员“菁英班”“领英班”培训实践

<正>本文从继电保护菁英人才培训和继电保护领英人才培训方面详细阐述了国网江苏电力有限公司技能培训中心培养优秀继电保护技能员工的具体方法及其亮点。继电保护人员培训“菁英班”“领英班”介绍“菁英班”打造青年人才后备力量技能菁英是指入职2-6年的优秀青年技能员工，是国网江苏电力有限公司公司建设“两网”的新生力量。2020年公司以培养“懂理论、精技能、通管理、善反思、会表达”的复合型青年骨干人才为目标，     

“三段式”青年员工培养体系构建与实施

<正>自2018年起,国网河北电力检修公司将青年员工培训和职业生涯系统性规划为"岗位胜任、骨干提升、专业引领"三个阶段,设计阶梯式成长成才目标,匹配多样化的培训方式,健全"师带徒"培训模式,引导青年员工入职3年内成为能胜任本职岗位、精通工作业务的后备人才,6年内成为具有丰富实践经验、在专业领     

聚焦青年人才提升 完善培养三项机制

国网益阳供电公司(下简称益阳公司)在人才培养工作中坚持党建带团建,聚焦青年人才培养体系,完善公司培养青年人才的“培训、创效、评价”三项机制,激发青年生力军的干事创业热情,在各项工作中充分发挥青年员工的中流砥柱作用.     

电网企业青年人才培养的有益探索

<正>青年员工是企业的未来和希望,青年人才的培养与使用,事关企业持续健康发展之大局。国网四川省电力公司(以下简称"四川公司")立足企业管理现状和经营实际,为青年员工成长成才"明方向、搭平台、创机会",创新实施"青年英才"十年全路径培养,此项举措最大限度地激发青年员工干事创业的激情和活力,助力公司建设具有卓越竞争力的国内一流能源互联网企业。     

国网泰安供电公司:构建“334”青年员工进阶式“锻金”培养模式

<正>国网泰安供电公司(以下简称"泰安公司")认真贯彻落实国网山东电力"金种子"青年人才培养计划,秉承将青年员工培养与岗位标准相结合、与生产需求相结合、与企业发展相结合、与员工职业生涯相结合的原则,积极探索青年员工培养办法,形成"334"青年员工进阶式"锻金"培养模式,构建起"分类、分层、差异化"的培养体系,实施青年员工年度梯次岗位成长计划,培训工作由"补缺型"向"挖潜型"转变,造就了一支"高素质、复合型、精英式"青年员工队伍,为公司长远发展提供了坚强的人才支撑。     

国网随州供电公司:实施新员工培养“雏鹰计划”

正人才是企业的立根之本,新员工是企业的活水之源。如何创新"新员工培养"工作,全面激发员工动力和活力,为公司发展提供人才储备?国网随州供电公司(以下简称"随州公司")创新员工培养模式,搭建人才成长平台,以新入职员工为起点,以三年为培养周期,围绕重点主营专业,制定五个培养方案,提出九大考核维度,完善四项管控机制,启动"雏鹰计划"新员工培养"3594"工程,探索新员工尽快融入企业、成长成才的新路径。     

创新构建“3+1”人才培养模式

正发展是第一要务,人才是第一资源。在我国经济进入高质量发展阶段的当下,国有企业面临着转型的迫切需求,对人才的要求也达到新的高度。内蒙古电力信通公司(简称"信通公司")认真贯彻落实内蒙古自治区、内蒙古电力(集团)有限责任公司(简称"集团公司")对于人才培养工作的一系列方针、政策,深入实施人才强企战略。为激发全员参与培训活动的积极性和主动性,最大程度发掘员工的潜力,     

创建“多元化”人才培养体系

正国网阜新供电公司(以下简称"阜新公司")长期以来坚持强化员工队伍建设,充分审视和分析一线结构性缺员问题导致的人才梯队断层现象,坚持以"多元化"建设为载体,培养与公司改革发展相适应的结构合理、精干高效、健康发展的员工队伍。"多元化"人才培养体系的实现路径以目标为导向,建立三级培训需求分析模型。阜新公司通过"组织-员工-任务"层层分解,侧重数据分析,把一线技能人员现场作业转化为创新项目的研发地和适宜科技成果转化的"试验田"。以课题为载体,以团队为主体,在中层领导干部培训班中引入竞争机制,     

东莞培训基地：在“萌新训练营”点燃新员工激情

正新员工作为组织的"新鲜血液",是公司的重要资产,是影响企业未来发展的重要力量。新员工培训,作为新员工入门的"第一堂课",在一定程度上决定了员工对企业文化与工作角色的感知与认同。东莞培训基地在分析公司发展要求、新生代员工的特点的基础上,创新培训形式,在"萌新训练营"设计"遇见目标-遇见技能-遇见团队"三个培训阶段,并结合自驱力团建活动、社群化培训管理等形式,点燃新员工融入企业的激情。     

青年人才能力提升培训研究

<正>为进一步加强国华电力公司(以下简称"公司")青年员工队伍素质能力建设,以"基业长青、百年国华、创造价值、成长成才"为目标,完善体制、创新机制,面向未来发现人才、培育人才、凝聚人才,实现青年员工个人奋斗与组织培养相结合、员工进步与企业发展相结合、造福员工与奉献社会相结合,公司特制定了《国华电力公司青年员工"创造价值、成长成才"工作实施意见》,选拔了1000名     

国网河北电力创新青年员工培养模式

<正>一手"抓源头"一手"通渠道"通过实施"团建+培训"新员工教育模式和青年员工评价机制两项创新举措,国网河北电力形成了促进青年员工培养和评价选拔的有利环境,最大限度激发了青年员工在企业建设中的主力军、突击队作用,从而推动了企业可持续健康发展,为企业"三型两网"建设提供坚强人才保障。     

电网企业"青年人才培训营"项目实践

本文介绍了某电网企业实施"青年人才培训营"项目培训青年员工的过程,包括项目策划、制度培养目标、实施培训、培训效果评估等步骤.     

“青苗计划”引领青年成长——国网河北省电力公司青年人才培养模式探索与实践

<正>随着国网河北省电力公司(以下简称"公司")发展由外延式向内涵式的模式转变,"人才强企"战略在"一强三优"现代公司建设中的作用越来越重要。青年人才活跃于电力企业的各个岗位和层次,全面提高青年素质,培养合格青年人才,也是摆在每一个电力企业面前的迫切战略任务。未进入到专家人才(国网公司系统四级四类人才)后备培养序列的青年员工没有成体系的成长     

以问题为导向提高发电企业教育培训管理效率

正广东能源集团大埔发电公司(以下简称公司)目前存在人员知识滞后、结构性缺员等问题,特别是生产班组一线人员技术技能岗位严重短缺,整体专业理论水平偏低,难以适应超超临界参数的百万机组运行维护需求,急需加大培训力度,创新培训方法,加快提升生产班组一线员工专业技能水平,为公司二期扩建项目新机组培养和储备人才。     

培训工作的项目化管理实践与探索

正根据国家电力投资集团公司要求,国家电投人才学院(以下简称"人才学院")统筹23家承办机构举办2017年新入职高校毕业生入职培训工作(以下简称"2017新锐训练营"),本期培训涉及38家二级单位的2807名新入职高校毕业生。其中11家单位的207名学员在人才学院集中培训。本期训练营的项目管理过程可以分为三个阶段:项目前期准备、项目实施阶段和项目收尾阶段。项     

数字化电网发展背景下新员工培养探索

正在"云大物移智"的大背景下,数字化转型已成为当前中国产业升级的急迫需求,也是电网企业战略转型的重要路径,而成功转型升级的根本是具有合适、匹配的专业人才。本文分析了电网企业数字化人才培养的背景和要求,以南方电网数字电网研究院有限公司(简称"南网数研院")新员工培养实践为例,提出高效、实用的复合型专业数字化新员工培养策略,实现了公司人才储备、队伍建设、员工个人成长的三重收获。     

南网科研院:创新培养助新员工扬帆远航

正为实现"成为服务好、创新强、人才优的国际先进科研和技术咨询机构"的战略目标,南方电网科学研究院(以下简称"南网研究院")精心筹划了2015年的新员工培训项目——"远航者"训练营,从队伍建制、项目评估和项目制度三个维度,创新培训管理方式。经历了训练营的洗礼后,新员工得以快速调整心态,转换角色、找准定位,融入企业文化。     

“两元四维”青年员工培养体系构建

正为了实现青年员工四年成长成才的目标,结合青年员工的成长规律和实际需求,创新探索"两元四维"青年员工培养模式,旨在推动青年员工学术兼顾、内外兼修两元并进,建设以阶段化培养路径、多样化培养方式、生态化培养环境、规范化管控机制为支撑的"四维"模式,培养一批高质量的青年专家人才。