通过“知·会·通”刻意训练模式提升内训师综合素质

<正>人才队伍是企业发展的根本,而内训师则是人才队伍建设的重要支撑。加强内训师队伍建设,既是落实国家电网有限公司全员培训规划和计划的有力保障,又是加快"三型两网"世界一流能源互联网企业建设的必然要求。国家电网有限公司举办的培训师教学技能竞赛,致力于以赛促人、以赛促发展,不断提升培训师队伍能力素质,全面提高培训师职业素养。     

兴义供电局：师徒双选结对培养人才

正南方电网公司提出"企业第一资源、发展竞争之本"的人才理念,核心目标在于建设一支高质量的人才队伍。为深入贯彻落实南方电网公司、贵州电网公司教育培训工作要求,深化自主培训,全面完善人才培养体系,持续提升员工能力,兴义供电局以"提升员工岗位履职能力,加速员工成长,培养建设高质量人才队伍"为工作目标,实施了"师徒双选结对培养"系列活动,以"师徒双选会""‘兴网菁英’专家攻坚队""内训师培养"等活动为载体,通过师徒双向选择,双方签订《师带徒目标责任书》,明确传、帮、带等学习内容、时间、目标和要求,进行人才结对培养。     

电网企业内训师队伍建设策划与研究

对贵州电网公司现有兼职内训师队伍存在的问题进行了分析,根据贵州电网公司对内训师的需求,提出了内训师队伍建设的具体流程问题,旨在为规范化、标准化开展贵州电网公司内训师建设提供参考。     

创建“学习型”企业促创先落地

<正>一直以来,弥勒供电有限公司通过创建"学习型"企业、培养内训师队伍、大力开展知识分享等途径,着力提升员工综合素质,积极建设一支适应发展需要的人才队伍,为持续创先、推进农电发展提供人才保障、智力支持。创建"学习型"企业促员工素质提升自2012年以来,弥勒公司党总支倡导以创建"学习型"企业为主,重点从创新学习方式、改进激励机制、发挥青年优势、营造学习氛围等多个角度出发,开展了系列创建工作。公司党总     

创新进阶式集训培养路径锻造高水平内训师队伍

<正>本文介绍了“学练评”进阶式内训师集训培养路径,从找准培训需求到分步推进培训落地,全面系统地提升了内训师的教学技能与综合素质,实现内训师队伍建设的良性循环。内训师作为公司战略文化、专业知识技能、典型经验传承的重要枢纽,是将培训工作与业务发展有效结合的承载主体。如何最大化发挥内训师的经验传承和技能复制作用,做好专业人才队伍建设及储备工作,是企业要不断思考与探索的重要问题之一。     

国网陕西培训中心:构建以任务为导向的内训师培养模式

正以任务为导向的企业内训师培训的核心就是:以"课程建设"作为培训过程的任务,在企业内训师(兼职培训师)培训过程中,以完成一门完整的课程设计、资源开发、教学演练为载体,对自身已掌握的专业知识、专业技能、工作经验进行总结整理,最终能够独立进行课程建设、教学组织、教学评估,成为同时具备理论教学和实践教学能力的"双师型"企业内训师。     

电网公司内训师队伍建设的研究

正人才是科学发展的第一资源,是增强企业核心竞争力的第一要素,随着我国经济高速发展,电网公司对人才的需求日益增强,做好人才培训工作,是企业生存和发展的必由之路,而企业培训的主体之一就是企业内部的培训师,即内训师。为此,电网公司应该建设自己的内训师团队。什么是内训师企业内训师是源于公司内部、面向公司内部的培训讲师,是企业内部发掘、培养、传播业务和技能的专家,是愿景与基础执行的联系     

打造基于“人课匹配”的内训师队伍

正在电力企业,技术知识技能的传授主要依靠内部员工"传帮带",这就需要具备丰富经验的内训师根据员工面临的实际问题,实施开展具体培训项目及课程,促进有效学习。为推动培训资源多线程发展,强化课程与师资联动对员工能力提升的重要作用,南网超高压输电公司提出"人课匹配"概念,突出内训师培养、课程开发、项目实施"三联动、三同步",聚焦课程建设与     

星级内训师评价体系构建实践

<正>内训师是企业发展历程中理念、知识、技能的传授者和推动者,是员工成长的导师。为优化师资队伍结构,激励内训师队伍的自身成长,贵州电网有限责任公司（以下简称“公司”）积极探索构建内训师能力模型,建设内训师评价体系。建设过程分为五个步骤：一是以场景化为基础,搭建评价体系框架;二是以客观性为原则,设计评价指标内容;三是以数字化为特征,构建量化积分标准;四是以正激励为手段,建立星级评选机制;五是以云评估为示范,检验星级评价体系。     

国网山西电力公司:营造“人人想成师 人人能成师”的氛围

正面对改革发展新形势,国网山西电力公司高度重视培训师队伍建设工作,尤其在专兼职内训师培养和使用方面,积极给予政策支持和舆论关注,将培训师队伍建设与专家人才选拔、绩效奖惩和专业管理工作有机结合。通过在培训师的"选、用、育、留"上下功夫,公司已形成"人人想成师人人能成师"的良好氛围。天道酬勤,多年的积累收获了丰硕的成果。在2017年中国电力企业联合会举办的"首届全国青年培训师教学技能竞赛"中,山西公司获得团体二等奖的好成绩,临汾     

浅析电力企业内训师队伍建设

内训师队伍的建设是电力企业培训体系的一个重要部分.目前大部分电力企业内训师的队伍的建设都遇到了许多问题,本文分析了目前电力系统内训师建设的现状,提出了进行内训师队伍建设的一些方法.主要从内训师的选拔、培训和制度建设三个层面进行探讨.内训师培训应该经过能力提升、研发演练、实践应用、修正成长四个阶段,并强调应该分级、分层次对内训师进行培训,帮助其不断上升成为企业的名师.     

国网四川电力眉山供电公司差异化实施员工培训“三大计划

正国网四川电力眉山供电公司以"优化培养机制,增强企业活力"为目标,从"构建模式-激活效能-健全机制"三个方面,建立健全人才选拔、培养、使用机制。通过差异化实施新员工"兰芽计划"、班组长"士官计划"、内训师"卓荦计划",建设人才储备库和共享池,激励员工主动成长,形成员工发展梯队,促进人员有序流动,盘活内部人力资源。     

五阶段方式加快供电企业内训师培养

<正>五阶段培养模式可以将选拔、培训、使用有机的结合,是一种经济、灵活、强效的内训师培养模式。国家电网公司提出建设"一强三优的现代企业",各级供电企业在近几年的建设过程中不断发现员工队伍的素质提高速度跟不上企业发展的速度。     

浅谈电力行业兼职培训师激励机制建设

<正>加强人才队伍建设,是国家电网公司(以下简称"公司")加快推进"两个转变",创建"两个一流",建设"一强三优"现代公司的战略性任务。在公司大力倡导构建全球能源互联网的背景下,我国能源和电力可持续发展面临前所未有的历史机遇,这对公司人才队伍建设提出了新要求,急需培养和造就一支素质优良、数量充足、结构合理、堪当重任的优秀人才队伍。国网四川省电力公司(以下简称"四川公司")以教育培训为抓手,开展多项人才培训项     

分类施策 提升培训质效

正为落实国华电力公司2019年班组建设重点工作安排,江苏国华陈家港发电有限公司(简称"国华陈家港电厂")结合国华电力"班组建设再提升三年行动计划",围绕员工岗位胜任能力提升,针对不同类型的班组分类施策,开展简约高效的培训,着力提高员工业务能力和综合素质。国华陈家港电厂组织相关部门深入基层班组调研,发现班组培训存在不少问题。如电厂班组技术培训硬件条件不足,缺少培训场地、新的仿真机室尚未建成,部分培训设备也欠缺;设备厂家技术人员亲临企业培训次数较少,而自身企业内训师水平有限,导致班组员工对     

内训师:企业人才培养助推器

随着电力企业的不断发展和变革,内训师作为员工成长成才的新模式,在员工中具有很好的激励作用和发展空间,加强内训师队伍的建设,成为保证企业培训质量的关键一环。     

企业内训资源建设路径探索——以南方电网调峰调频发电有限公司班组长轮训项目为例

<正>南方电网调峰调频发电有限公司（以下简称“调峰调频公司”）在班组长三年轮训项目的实践中,详细阐述了企业内训资源建设全过程,为同类培训体系建设、课程开发、师资培养等工作提供了有益参考。     

班组现场标准化作业培训探索

如何建立一支掌握新技术、技能水平高,适应多方位发展的技能人才队伍,为电网快速发展提供强有力的人力支撑。内训无疑是企业培养技能人才的重要载体,班组培训是提升班组员工技术技能水平的有效途径。班组培训形式的不断创新,能有效调动员工参与培训的积极性。企业内训不同与学校教育,工学矛盾是企业内训存在的突出问题,     

构建基于训战结合的混合式学习模式

训战结合和实战融为一体,强调一边赋能、一边实战,实现培训和业务的对接。国网重庆市电力公司技能培训中心为快速提升员工综合素质与能力,在人资专业管理人员和内训师两类培训中试点采用了训战结合混合式学习训练营培训模式。     

电网企业内训师“五统一”培养模式创新与实践

结合电网企业实际,广东电网有限责任公司教育培训评价中心采用"齿轮滚动推进"方式,经过内化与沉淀、优化与固化、示范与推广三阶段的探索与实践,总结出了一种适合电网企业内训师培训的行之有效的"五统一"培养模式。