郑州电力高等专科学校

郑州电力高等专科学校 始建于1933年．是华中地区唯一一所以电力技术类专业为主体的普通高等专科学校。建校75年来,共向电力企业和社会输送约3万多名专门人才．毕业生的出色表现使学校在社会上．特别是在电力行业享有盛誉。     

打造电力教育品牌名校——访郑州电力高等专科学校校长、党委副书记杨建华

正党的十八大以来,在"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局的指引下,郑州电力高等专科学校深入贯彻落实国网河南省电力公司和河南省教育厅相关决策部署,抢抓机遇、主动作为,努力破解制约学校发展的一系列体制机制矛盾和难题。站在新的历史起点,郑州电力高等专科学校确定了"打造电力教育品牌名校"的目标,将通过不断提升发展质量、服务能力和现代化水平,更好地服务经济社会和能源电力工业的发展。本刊就有关情况采访了该校杨建华校长。     

郑州电力高等专科学校与时俱进培育英才

●全国高等工程专科示范性重点建设学校 ●培养电力行业技术应用型和高技能型人才的基地 ●具有75年的办学历史 郑州电力高等专科学校是华中地区唯一一所面向电力行业的公办普通高等专科学校,办学历史悠久,特色鲜明.     

郑州电子高等专科学校

郑州电力高等专科学校始建于1933年．是华中地区唯一一所以电力技术类专业为主体的普通高等专科学校。建校75年来．共向电力企业和社会输送约3万多名专门人才,毕业生的出色表现使学校在社会上．特别是在电力行业享有盛誉。     

太原电力高等专科学校

太原电力高等专科学校是一所电力专业特色鲜明的高等学校。按照“面向企业办学,拓展校企合作平台．贴近生产育人,打造一流教育基地”的理念,学校为电力行业培养、输送了大批电力专业人才。     

重庆电力高等专科学校育人为本科学发展创建名校

经过半个世纪的不懈追求,一代代电专人的辛勤耕耘,锐意进取,开拓创新,历经千辛万苦,克服重重困难,一年一个台阶,闯出了一条新型的办学路子,在艰辛的探索中不断成长,使学校充满了生机与活力,取得了一个个难能可贵的荣誉,实现了历史性的大跨越,发展到今天拥有亿万元固定资产、校园总面积490余亩,校舍面积十多万平方米,全日制学生8000余人,成教学生1400余人的办学规模.     

太原电力高等专科学校简介

太原电力高等专科学校简介太原电力高等专科学校座落在山西省太原市，是电力部直属的山西省电力局主管的一所工科电力类高等工业专科学校，始建于１９５５年。建校４０年以来，已为国家电力工业培养了大学本科、专科等各类毕业生７６２９人。学校占地面积１５．６公顷，建...     

重庆电力高等专科学校科研项目简介

重庆电力高等专科学校科研项目简介重庆电力高等专科学校科研处积极致力于高新技术的研制开发。始终坚持把为电力企业及社会服好务为己任。在校领导关怀下，在科研人员勤奋工作下，在电力企业支持下，开展了多种业务。１研制的新产品１）粉煤灰防水隔热粉的生产及施工工艺...     

太原电力高等专科学校2000年大事记

1 　为促进我校的教学、科研和行政管理 ,改善办学条件 ,进行资源共享 ,有效利用互联网资源 ,加强与兄弟院校及国内外学术界的交流 ,我校 4月份开始进行建设校园计算机网络的准备工作。2 　按照省电力公司的要求 ,我校对全体离退休人员的档案和离退金进行了双核查工作 ,做到了准确无误 ,于 5月份顺利通过省劳动厅和省社保局的检查 ,受到了上级的表扬。“双核查”工作的通过 ,使我校的离退休人员全部进入了统筹 ,从而减轻了学校的负担。3 　 5月份 ,校党委针对学校划转地方管理、教职工思想不稳定等问题 ,组织全校开展了一个月的大讨论 ,共…     

电力类高等专科学校合理定编初探

人员定编是高等学校的一项基础工作,也是“治理整顿、深化改革”的需要。近几年来,各专科学校在定编、定员上做了一些探索,取得了不少进展,但是如何使定编、定员趋于合理、科学、适用,符合我国国情,还有很多工作要做。目前,制定一套具有电力类高等专科学校自己特点的定编方案迫在眉睫。下面结合南京电力专科学校的定编情况,探讨合理的定编方案。     

试论电力高等专科学校双师型教师队伍建设

随着企业减人增效、实现两个根本性转变,大专毕业生供大于求的局面日趋严峻,电力企业所属的高等专科学校如何办出专科特色,已成为其生存和发展的重大问题。而建设一支双师型教师队伍是电力高专办出特色的基础,本文结合我校近几年的实际,对建设双师型教师队伍的必要性和途径提出初浅看法,以求与各位同仁共同探讨。1建设双师型教师队伍是电力高工专提高生存和发展能力的迫切需要1．1生存和发展问题是电力高等专科学校面临的首要问题电力企业兴办高等专科学校的办学模式是在计划经济体制下形成的,形成这个模式的历史原因：一是企业急需…     

引入TAFE体系对高职院校教学改革的影响——以郑州电力高等专科学校为例

本文结合郑州电力高等专科学校开展中澳合作办学项目,介绍了澳大利亚TAFE(Technological and Further Education,澳大利亚技术与继续教育)的特点,探讨了TAFE体系引入后对专业教学改革的正面影响和带来的问题,并对进一步深入推进教学改革提出了意见和建议。     

高职高专电力特色计算机专业课程体系改革——以郑州电力高等专科学校为例

郑州电力高等专科学校具有电力行业的办学背景,在多年积淀和不断创新的基础上,提出了打破传统的课程体系,实施课程整合,按照“以计算机技术为主、以电力行业背景为辅、工学结合”的原则,形成了以计算机知识为主干,以电力行业背景、新技术、仿真实训为三支的“一干三支”式的电力特色课程体系。     

引入TAFE体系对高职院校教学改革的影响——以郑州电力高等专科学校为例

本文结合郑州电力高等专科学校开展中澳合作办学项目,介绍了澳大利亚TAFE（Technological and Further Education,澳大利亚技术与继续教育）的特点,探讨了TAFE体系引入后对专业教学改革的正面影响和带来的问题,并对进一步深入推进教学改革提出了意见和建议。     

高职高专电力特色计算机专业课程体系改革——以郑州电力高等专科学校为例

郑州电力高等专科学校具有电力行业的办学背景,在多年积淀和不断创新的基础上,提出了打破传统的课程体系,实施课程整合,按照"以计算机技术为主、以电力行业背景为辅、工学结合"的原则,形成了以计算机知识为主干,以电力行业背景,新技术、仿真实训为三支的"一干三支"式的电力特色课程体系.     

抓住机遇 迎接挑战——太原电力高等专科学校改革迈出新步伐

20 0 2年 9月 6日太原电力高等专科学校就将要进行的学校内部管理体制改革召开了全校动员大会。校长李忱代表校党委在动员大会上就当前促进学校发展的有利条件归纳了五点 :①从新世纪开始 ,我国进入了国民经济和社会发展的第十个五年计划 ,国家实施经济战略性调整 ,扩大对外开放等一系列奋斗目标和任务 ;②学校划转地方以前隶属于山西省电力公司 ,与电力企业建立起来的友谊、合作、信任是我们的财富 ;③省委、省政府、省教委对我们学校的改革与发展高度重视 ;④学校经过 5 0年的积累与发展 ,已经具备相当的竞争实力 ;⑤学校有一支热爱学校、…     

厚德·强技·乐业——重庆电力高等专科学校校训解析

“厚德、强枝、乐业”的校训是重庆电力高等专科学校深刻的历史文化积淀,发挥着“内聚人心,外树形象”的重要作用。与“严、细、实、新”的校风,“行胜于言”的教风和“一直努力,每天进步”的学风,共同构成学校的精神文化内核,是师生共同遵循的道德理想与行为规则,对促进校园文化建设起着非常重要的作用。     

厚德·强技·乐业——重庆电力高等专科学校校训解析

"厚德、强技,乐业"的校训是重庆电力高等专科学校深刻的历史文化积淀,发挥着"内聚人心,外树形象"的重要作用.5"严、细.实,新"的校风,"行胜于言"的教风和"·直努力,每天进步"的学风,共同构成学校的精神文化内核,是师生共同遵循的道德理想与行为规则,对促进校园文化建设起着非常重要的作用.     

德力西加快转型升级,再续辉煌战绩——本刊专访中国德力西控股集团有限公司总裁助理卢友中

有中国电器之都美誉的乐清孕育了无数知名企业,中国德力西控股集团有限公司(简称德力西)是乐清众多电气设备制造企业之一。经过近30年的风雨征程,德力西从小到大、从弱到强、从国内到国外,如今已成为集资本营运、品牌营运、产业营运为一体的大型集团。2012年,对中国电气市场来说并     

全国第一所示范性高等专科重点建设学校──沈阳电力高等专科学校简介

全国第一所示范性高等专科重点建设学校──沈阳电力高等专科学校简介沈阳电力高等专科学校（简称沈阳电专）始建于１９５２年，隶属于电力工业部，归东北电力集团公司直接领导。东北电力集团公司沈阳培训中心设在沈阳电专。学校坐落在历史文化名城沈阳，毗邻风景秀丽的北...