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《化工原理》教学方法浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
《化工原理》教学方法浅析李金林(天津市化工学校300402)关键词化工原理教学方法《化工原理》课程的理论性和实践性均较强,它既包括了在化工生产中普遍应用的重要的单元操作,又包括这些单元的机理、过程、典型设备的结构及工作原理及计算方法。课程内容多,计算... 相似文献
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高职高专课程《化工安全与环保》作为主要介绍化工安全生产知识和环境保护的综合性课程,具有课时少、内容多、范围广、理论性和实践性强的特点。在教学实践的基础上,针对课程教学内容进行讨论和界定,对教学方法进行了分析和研究,为提高教学效果,教学除根据内容进行传统教学外,还采用启发式、设问式教学方法增强教师与学生的交流,应用多媒体分析典型案例、加强实践教学,最后引导学生通过各种方法和手段加强知识的延伸与拓展。 相似文献
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为实现《化工安全与环保》课程的协同育人功能,本文从做好言传身教、提炼课程思政要素、润物无声的思政教学方式等几个方面探讨了《化工安全与环保》课程思政教学改革.旨在通过新的教学方式培养既懂得化工技术,又具有高度的安全生声责任感和高度的环境保护意识的化工人才. 相似文献
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《化工环保与安全》是一门化工专业的重要基础课程,其理论性和实践性较强、设计内容丰富而全面。随着我国现代化建设的高速发展,化工企业的发展也越来越迅速,由于化工行业本身有毒有害、易燃易爆等特点,使得从业人员必须具备良好的综合素质、实践操作能力及安全环保意识。本文通过对《化工环保与安全》课程中进行改进教学方法、丰富教学手段和理论与实际相结合等方式,有效地提高了教学质量,为培养应用型人才打下良好基础。 相似文献
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《化工安全与环保》是理工类高校化工专业必修的专业课,为了培养学生对理论知识的学习兴趣以及对化工事故的实际处理能力,强化学生的安全意识和工程环保意识,本文对课程的教学内容、教学模式、教学方法等方面提出了改革措施,并取得了较好的教学效果。 相似文献
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通过分析当前高校在化工专业英语教学中普遍存在的问题,结合作者教学实际经验,就有关教学方法的改革和教学质量的提高提出一些建议和看法.希望作为经验交流,提高化工专业英语教学质量和水平的提高. 相似文献