多工位级进模排样图分析

近年来,我厂引进和生产了几十套多工位级进模,通过实践使我们认识到要设计出完好的级进模,排样图的设计是关键的。排样图设计的合理与否,直接影响到零件尺寸精度,材料利用率,模具的设计、制造、维修及模具的使用寿命。 在级进模排样图设计前,首先要考虑如下因素。     

多工位级进模的主要零部件设计

根据工件的形状、工艺要求,设计出安装座多工位级进模设计的主要零部件。重点介绍了定位、托料导向、卸料装置。利用相关的理论知识和计算机辅助系统如:AutoCAD、CAXA等来完成本次的冲压设计。     

龟甲网多工位级进模

图1所示是某产品龟甲网的零件示意图,每片龟甲网由42件组成,数量大,精度要求高。为此我们设计了一套多工位级进模,采用自动送料(送料部分略去),在一套模具上冲压成形。     

支架托板的PDW多工位级进模设计

运用UCNX中的PDW模块,进行五金件的多工位级进模设计,方便快捷,大大提高设计效率,便于产品修改.     

变压器硅钢片级进冲裁模具研究与设计

根据给定的具体零件图的尺寸和公差要求，并结合北京森泰模具有限公司生产实际中的使用条件。设计了生产变压器硅钢片的级进冲裁模具。包括：冲压工艺设计、排样设计、级进模结构设计及主要工作部件设计等。     

卡通型开瓶器多工位级进模设计研究

介绍一个卡通外形开瓶器的模具设计,采用多工位级进模模式设计制作一套模具并应用实际生产,产品质量好且生产效率高,取得了较好的技术经济效宜。     

典型弯曲冲压件多工位级进模设计

在NX软件环境中,进行了工件的三维造型与CAE分析。设计出一个多工位级进模具,该产品结构合理,能够满足工程需要。     

多工位级进模中的螺纹加工方法与应用

针对底板产品多工位级进模中螺纹加工的工艺特点,从产品成型工艺性入手,设计了级进模和螺纹加工机构,分析了螺纹加工机构的运动过程,提出了设计关键,所设计机构采用挤压方法替代切削加工,减少了加工工序,提高了加工精度和零件表面质量,并在实际生产中得到良好应用。     

弯曲铁芯多工位级进模设计

我公司生产的光驱电机弯曲铁芯多工位硬质合金级进模,结构先进、精度高、寿命长、使用方便,刃磨寿命达180万次以上。图1为制品零件图,材料为厚0.5mm、宽69mm的50A470卷材。     

为什么选择TopSolid’Progress做为3D五金级进模具设计

随着近年来工模制造业技术的不断进步和迅速发展,冲压工艺和冲模技术也在不断地革新和发展,多工位级进模是在普通级进模的基础上发展起来的一种高精度、高效率、长寿命的模具,是技术密集型模具的重要代表,是冲模发展方向之一。这种模具除进行冲孔落料工作外,还可根据零件结构的特点和成形性质,完成压筋．冲窝、弯曲、拉深等成形工序,     

地方高校机械类大学生课外科技活动体系的构建

课外科技活动是大学生创新实践能力培养的重要依托,是提高大学生综合素质的重要环节,是促进学风建设的重要载体.文中分析了大学生课外科技活动在人才培养中的作用,并利用现有的条件,构建适合地方高校机械类专业特点的课外科技活动体系,完善保障措施是课外科技活动顺利开展的重要保证.     

课内外结合 培养学生创新能力

课堂教学中结合教学内容，以创新思维为线索组织教学，课外开展机械设计竞赛和ＳＲＴ活动，有效地激励和培养了学生的创新能力。     

工科大学生暑期社会实践活动——“工学模式”初探

基于工科大学生的特点,分析当前工科大学生暑期社会实践活动的存在问题,总结实践活动经验,形成稳定的实践基地,建立了长效管理机制为保障的、与专业学习相结合的暑期社会实践新模式——"工学模式"。     

应用型本科学生开展技能培训的实践

应用型本科高校对学生开展职业技能培训是适应社会发展要求,培养理论与技能全面发展的高素质人才,促进大学生就业的一项重要举措。在机械专业模具方向的学生中开展职业技能培训,提高了学生的动手能力,并增强了其毕业时的就业竞争力。     

金工实习对轮机工程专业学生创新实践能力的培养探析

针对当前轮机工程专业金工实习的现状,指出了实习中忽视学生实践能力培养和学生缺乏动手解决实践问题的缺点,结合航海教育的特点,提出了在金工实习中培养学生创新实践能力的观点,阐述了能力培养中解决问题．提升教学质量的有效方法。     

以就业为导向培养机械类专业创新人才

总结大连海洋大学机械与动力工程学院开展大学生科技活动八年来的经验,介绍了学院构建的以就业为导向以大学生科技活动中心为平台的机械类专业创新人才培养体系,论述了大学生科技活动是创新教育的重要内容和手段,分析了完善大学生科技活动的重要意义,提出了构建大学生科技活动体系,培养高层次创新工程人才的方法和途径,从而反映出创新能力培养在提高学生综合素质和提升就业质量中起到的作用。     

金工实习应注重学生动手与创新能力的培养

从我校金工实习基地所面临的现状,结合国内工程训练的特点,提出我校学生实习所面临的问题与不足．同时也提出教学改革与创新的可能模式与建设目标。     

基于团队的机械专业大学生科技创新活动探析

结合多年来指导机械类大学生科技创新活动的实践,对培养大学生的科技创新能力进行了一些有益探索,认为开展多种形式的大学生科技创新活动,是实现人才培养目标、培养学生创新创业能力的重要途径.     

面向文科生的钳工实习课探索

针对文科类学生的实习特点,改变了沿袭多年的教学模式和制作小锤子的训练方法,采用指导性、提示性和启发式的教学模式和制作艺术印章的训练方法,充分调动学生学习的积极性和主动性,并激发学生的创造力。     

基于职业能力导向的《数控加工技术》课程实训教学研究与实践

当前,我国高职院校把社会人才的培养作为了教学中占有重要的一部分,而综合实训课程的教学也在高职院校学系中不可小觑的地位。还有许多高职学校对综合实训课程的教学持松懈态度,加之社会方面与学校无法达成共识,对学校的实训教学不能欣然配合,学校的师资队伍缺乏专业性,设备方面无法满足实训课程的要求,所以高职学校应全面改变这方面的不足,以达到为社会培养出更多全能型人才的目标。