波尔图建筑学院解读

主要通过建筑与场所,雕塑感,光,材料等方面对阿尔瓦罗.西扎的波尔图建筑学院进行分析,同时也试图通过西扎在建筑创作所呈现的状态以及中国传统建筑皖南民居的表现手法,探讨当下建筑所需要的一种态度,以指导今后建筑设计。     

从波尔图建筑学院看西扎的建筑精神

以波尔图建筑学院为例,从历史、材料、空间等角度分析了阿尔托对西扎建筑的影响,指出不论在建筑观念还是在具体的建筑处理手法上,阿尔托的建筑对西扎一生的建筑实践和建筑作品都起着决定性和持续性的作用.     

库尔建筑学院,瑞士

学院介绍库尔建筑学院位于有着悠久建筑历史文化的城市格劳宾登,是一所私立的建筑院校。学院的重点研究项目与其所处的环境——阿尔卑斯山地区——密切相关。课程设置主张将基地放入其自身的背景中去研究,从而发现其城市的现状、发展的方向和经济振兴的潜能。     

莫斯科建筑学院模型教学

莫斯科建筑学院的前身可以追溯到1920年成立的“苏俄高等艺术与技术创作室——呼捷玛斯(BXYTEMAC)”,该创作室曾经是与德国鲍豪斯齐名的现代建筑运动发源地,在20年代的现代建筑运动中占有重要地位。他们所提出的“空间—形体构成”理论在现代建筑的教育中具有重要意义。呼捷玛斯对现代建筑思想的贡献、对现代建筑教育方法、对建筑空间构成理论的发展都为后人留下了一笔学术财富。莫斯科建筑学院承继了呼捷玛斯许多优秀的教学经验,特别是在建筑空间形体构成的模型化教学方面独树一帜。我们特邀莫斯科建筑学院公共建筑系主任B·A·普利什肯教授撰文进行专论,B·A·普利什肯教授强调模型教学在建筑设计教学中的重要意义,对我们了解莫斯科建筑学院的教学颇有帮助。     

高层建筑设计与毕业设计教学

高层建筑设计毕业设计教学杨毅众所周知，现代城市的发展遵循两个方向：一方面，向城市边缘扩张；另一方面，则是城市的土地更加密集的使用，这包括空间的使用向上与向下的发展。因而，高层建筑的日趋盛行就是城市建筑发展的必然结果，它作为现代城市构成要素，有力地显示...     

哈尔滨工业大学建筑学院研究生教学

哈尔滨工业大学建筑学院是我国早期建立的建筑院系之一，其历史可以追溯到1920年，当时隶属于中东铁路的哈尔滨中俄工业学校铁路建筑科；1922年改名为哈尔滨中俄工业大学，并设铁路建筑系和电机系；1927年铁路建筑系改名为建筑工程系；1928年学校由东省特区与中东铁路共管，校名改为哈尔滨工业大学。1952年研究生招生工作开始，当时工业与民用建筑专业采用建筑、结构和施工并重的教学模式；1958年设立了本科建筑学专业，并实行6年学制；     

谈建筑设计教学中可持续建筑理念的融入

在传统的线性教学模式下,渗透性的融入可持续建筑的设计理念,从平面分区、自然通风、采光设计、空间设计、被动式设计等方面,引导学生了解了可持续建筑,使学生掌握了可持续建筑设计的基本原理。     

华南师范录大学院教学综合楼设计

介绍了华南师大（增城）康大学院教学综合楼在总平面、造型、空间及外观处理上设计特色。     

建筑学专业本科设计教学深度初探

近年来伴随国内建筑市场的不断升温,各大高校争相开办建筑学专业,这些院校在建筑学的教学方面仍处于摸索阶段。建筑设计课程是建筑学专业的主体课程,理清建筑设计主体课程的教学框架与内容方法,认清当前教学存在的问题和面临的挑战,是本文的主旨。     

莫斯科建筑学院建筑造型基础教学

本文介绍了莫斯科建筑学院关于建筑造型基础教学的基本情况,通过分析其"形态"、"空间"、"色彩"的造型艺术教学体系,对其教学思路和教学内容进行了进一步梳理,探索培养学生现代设计思维和抽象创造能力的方法,并研究其近百年的教学法背景及历史传承,提出对现代建筑教育的理解和思考。     

Design Role-Playing at the School of Architecture

A client-architect activity introduced into the second-year program at the School of Architecture, Washington University, St. Louis.     

法国国立凡尔赛高等风景园林学院教学体系简述

法国是一个热衷于园林景观事业的国家,其园林景观艺术在世界占有一席之地,原因之一在于法国具有有别于其它国家的独特完整的风景园林师培养体系。本文以国立凡尔赛高等风景园林学院为例,通过对法国风景园林师培养体系的简单介绍,试图对中国的风景园林教育有一定的借鉴和参考作用。     

清华大学建筑学院汶川地震灾后重建学校规划建筑设计参考

本工程为安县西苑高级中学原址部分重建工程,建设地点位于四川省绵阳市安县老县城驻地安昌镇,学校原用地面积31,674平方米,原有校舍建筑面积约14,717平方米。目前,原实验楼和北教学楼已经拆除,南教学楼及南侧门面和东侧室外厕所计划拆除。综合科技楼、礼堂（首层食堂）,学生宿舍楼等将加固改造。     

波尔图音乐厅的建筑与声学研究

波尔图音乐厅是本世纪重要而独特的演艺建筑之一,其设计理念与技术手段均赋有独创性。本文以波尔图音乐厅的建筑设计和厅堂音质设计为主要研究内容,进而对其设计理念与艺术成就进行评价分析。     

现代中学校园建筑设计理念及实践

本从我国中学校园建筑发展出发，研究总结了在教育改革背景下现代中学校园建筑设计理念的发展趋势和方向，并在工程设计实践中做出了探索。     

"城市型小学"建筑创作的"平衡"之道——深圳实验学校小学部(重建)设计

围绕都市高密度下"城市型小学"建筑创作的理性思考,探索在充满条件限制的挑战下,寻求项目综合"平衡"的创作构思与实践,以工程实例的形式,分析深圳实验学校小学部设计过程的若干要点,探讨了在新时期城市小学建筑设计中,理念贯彻、逻辑推理,寻求创新及其策略回应等问题.     

东湖中学体艺楼建筑设计

以东湖中学新校区体艺楼建设方案为例,重点探讨了建筑单体的平面、立面设计.将体艺楼设计成充满活力的"动感建筑",在功能设计上十分注重建筑的实用性与协调性,以满足建筑动感的内涵,在建筑外观上采用简洁明快的色彩和富层次感的立面使其更加鲜亮.     

建筑设计课的设计——南京大学硕士生"基本设计"教学的一个案例

“基本设计”是南京大学建筑学院开设的三门硕士研究生设计课之一，它的教学目的是基于对现代建筑的理解，在来自不同学校的学生以及学生与老师之间建立起“共同语言”。介绍了2004～2005和2005～2006两个年度的“基本设计”的教学过程和教案设计的思路。     

CATOLICA建筑学院

我们接手一座90年代早期建筑的改建设计.对整幢大楼提供残疾者通道,除此之外,我们不得不在大楼的一头容纳一些办公室,拆除一些非法规划,我们有每平方米100美元报酬和3个月时间.     

教育建筑设计探索──福建省外贸学校创作体会

通过福建省外贸学校总体规划及单体方案设计，探索教育建筑及校园环境的文化品质，研究未来教育建筑的发展趋势。