卡通形象在品牌包装系列化设计中的应用优势

目的对卡通形象在品牌包装系列化设计中的应用优势进行研究。方法在分析了品牌包装系列化设计概念、产生原因、作用的基础上,阐述了卡通形象自身的直观性、趣味性、亲和性,进而分别从表现手法、商业推广、市场占有率3个方面进行了论述,并举例说明了卡通形象在品牌包装系列化设计中的应用优势。结论为品牌包装系列化设计的创意与表现提供更多的设计思路,企业品牌系列产品通过卡通形象的融入,为商业推广注入了活力,使其在市场销售中拥有更强的竞争力。     

农产品包装设计中的卡通形象内涵诠释策略研究

目的 提出在农产品包装设计中使用卡通形象,并对卡通形象的内涵进行诠释的方法,通过卡通形象元素提升农产品品牌价值,促进农产品行销。方法 在品牌诠释理论的基础上,建立卡通形象诠释理论框架,针对“熊本熊”卡通形象应用于农产品包装的成功案例,从四方面对其形象内涵的诠释方法进行分析。结果 得出了“熊本熊”案例的成功经验,证明了卡通形象诠释理论的应用价值。结论 在农产品包装设计中应用卡通形象,不能仅停留在外观设计,还需要有长期而系统的内涵诠释工作。主要策略包括建设保障计划、赋予生命力、制定动态行为方案、重点形象特征选择四大方面,以此建立起消费者对卡通形象与农产品品牌与产品的连接感知,整个过程是一项系统而长期的设计体系。     

PjBL理念下动画专业产教融合教学实践研究——以农产品包装中的卡通设计为例

乡村振兴的大背景下，农产品品质与品牌的定位模糊，导致优质农产品被市场忽视没能形成有效的竞争力；同时，动画专业的教学质量上参差不齐，教学内容与行业实际应用严重脱节等问题。基于此，需要采用PjBL项目导向教学法，围绕一个目标组织学习活动，让学生围绕实际项目任务或问题，通过探究合作来学习知识并提高技能，以产品呈现方式来完成项目。文章概述了PjBL理念，探究了农产品包装中卡通设计的现状，同时分析了卡通设计的价值和教学中存在的问题，为卡通设计教学与农产品包装设计的融合发展提供可行方案，从市场化和个性化两个方面促进卡通设计在农产品包装中的应用，助力乡村振兴。     

卡通形象代言人在广告中的应用价值

介绍了媒体传播代言人分两类,明星代言人与卡通形象代言人,两类型各有特点。重点分析了传统的明星代言人的优点及缺点,提出了卡通形象代言人在新媒体时代的巨大优势,论述了卡通形象代言人在广告中的巨大影响力及实际效果。     

卡通形象在视觉识别系统领域中的适应性研究

目的中国的卡通动漫领域随着信息革命、网络革新的时代到来,卡通形象与产品设计、包装设计、平面设计、乃至整体的VI视觉识别系统设计正进行着全方位融合,在当代跨界融合、全媒体互通的时代背景下,于视觉识别系统领域中研究卡通形象适应性的问题显得尤为重要。通过对卡通形象在视觉识别系统领域中的适应性研究,从应用归纳反哺理论研究,在丰富理论的同时,也让关于解决适应性问题的有效方法更加普及,从而引发更多的有关适应性问题的学术关注和研究讨论。方法通过综合已有经验并结合已形成的设计观点,推陈出新,在卡通设计概念及其现状方面进行了归纳总结,从心理适应性、功能适应性、卡通形象设计在VI视觉识别系统中运用等方面,进行了一系列的实例论证和方法研究。结论在卡通形象设计适应力日渐趋强的时代,创新性地在传统的元素设计基础之上,更多地融入社会科学、心理学、科技成果、时代文化等,转化为复合设计知识结构才更能适应时代需求。具体表现在设计语言中的创新观念,即在造型、色彩、情绪表达等方面,更注重研究视觉心理、物化功能、媒介表达等诸多方面的适应性,寻找最吻合的设计思路和传媒策略,达到卡通形象设计与视觉识别系统策划的完美融合。     

卡通形象任食品包装设计中的应用

分析了卡通形象在食品包装设计中的应用现状,并通过对国内外市场上食品包装设计案例的研究,总结出了卡通形象在食品包装设计中呈现出的时尚性、个性化、价值性、趣味性特点,论述了卡通形象在食品包装设计中出现的必然性和重要作用,并结合当代社会的人文特点,针对卡通形象在食品包装设计中的运用潜力,对食品包装中卡通形象设计的基本原则进行了探讨。     

卡通形象在包装设计中的运用

分析卡通形象与包装设计结合的背景、卡通形象在包装设计中运用的特点和现状,并就卡通文化的特点在包装设计中作策略性运用探讨。     

卡通形象在儿童食品包装设计中的应用研究

通过分析卡通形象在儿童食品包装设计中的作用及其影响因素,阐明了其应用的重要意义。在此基础上,进一步论述了运用卡通形象进行儿童食品包装设计应遵循的基本原则,提出了卡通形象在现代儿童食品包装设计中应用的可行性方法,并针对其设计中各相关要素之间的关系进行了总结。     

大学校园文化卡通形象设计与传播

目的 设计开发具有情感性的校园卡通形象,以此传播校园文化,凝聚校园精神,进一步增强学生的归属感。方法 采用定性与定量相结合的方法,通过对国内外现有校园卡通形象的对比,以及矿大校园卡通形象好感度的问卷调研,分析其在个性设计、载体、传播等方面存在的问题,最终得出校园卡通形象设计具体的感性需求和与之对应的设计元素。结论 校园卡通形象是校园文化的重要载体之一,我们应重视校园文化卡通形象在校园文化建设中的积极作用。充分运用独具特色的校园文化符号,在校园文化卡通形象的设计、传播、物质载体等方面进行创造性地再设计,使之深入人心,引起学生对校园文化与生活的回忆,产生情感共鸣,促进校园文化的传播与发展,塑造独一无二的大学校园文化。     

卡通形象在城市有轨电车造型设计中的应用研究

目的 研究在有轨电车设计中融入卡通形象元素的优势,并探索卡通形象到有轨电车造型的有效转换方式.方法 对有轨电车造型设计和卡通形象的应用相关文献进行梳理,分析有轨电车在城市中的作用,调研卡通形象在国内外轨道交通列车设计中的应用现状,提出卡通形象元素的应用方式和城市有轨电车应用卡通形象的设计方法.以成都为例,将其本土熊猫文化转化为3种卡通形象,并结合模糊综合评价的方法优选出一种应用到有轨电车设计中.结论 将总结的方法应用于实践,提出一种城市有轨电车造型设计中应用卡通形象的设计方案,在强化地域性特征的同时,也有助于满足乘客的情感需求.该方法可以为有轨电车设计应用卡通形象提供参考,并为开拓设计方法提供新的思路.