新媒体时代内容营销的优势及发展方向

随着时代不断发展,数字化网络媒体开始占据人们的生活,而内容营销顺应此形势开始逐渐成为一种新的营销方法,并以其优势取得了显著的营销效果。本文分析了内容营销的意义及优势,并对其未来发展方向进行了探讨。     

新媒体时代高校广告设计教学改革研究

新媒体被运用到广告行业中以后,现代广告主要媒体由四种变为五种:报纸、杂志、广播、电视、新媒体。新媒体包含数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络博客、桌面视窗等。因为新媒体的出现,现代广告在发布渠道、受众行为、信息组织和广告设计等各方面,都与传统广告有较大的区别。文章通过对新媒体时期广告设计特点及当前部分高校广告设计课程中存在的问题进行探讨,从而寻找到更加符合现实需求的广告设计课程教学内容和方法,提升广告设计课程的教学质量。     

新媒体时代电视节目主持人的职业发展路径

新媒体时代的来临,使得以电视为代表的传统媒体受到冲击,于是一些电视节目主持人选择跳槽,投身新媒体,但是大多数主持人作为电视媒介的主力军依然坚守电视阵地,不断推陈出新,力求在稳中有变的电视行业中探求突破。     

新媒体时代高校新闻宣传队伍建设问题研究

新媒体的快速发展,改变了传统的新闻传播规律与理念,新闻"议程设置"、"把关人"以及受众的阅读习惯等发生很大变化,对高校的新闻宣传工作带来挑战。本文在对高校新闻宣传队伍建设现状进行问卷调研并分析的基础上提出,要加强顶层策划、建立多层级新闻发布工作机制、加强队伍素质能力培养、加大新闻监督和把关力度以及保障机制,全面构建一个"大宣传"格局下的新闻宣传队伍。     

新媒体背景下招贴设计教学困境及改革策略

随着数字技术的不断发展和更新,以报刊、电视、广播为主要传播途径的传统媒体形式逐渐被数字媒体取代。在新媒体传播背景下,传统媒体受到极大的冲击。作为视觉设计的重要组成部分,招贴设计在新媒体背景下形式丰富,表现内容多样。文章立足新媒体背景,剖析招贴设计教学当前面临的困境并提出改革策略,探讨新媒体背景下招贴设计教学发展的全新方向和思路。     

浅析新媒体时代的平面设计教育

信息化时代的到来使"媒体"的概念得到了前所未有的拓展,新媒体的出现不仅改变了过去的信息生产机制,同时也引起了视觉传达教育的变革。新媒体时代的视觉传达设计应更加注重交互体验与多种传达方式的整合设计,平面设计教育显然需要快速面对并适应这一变化,尽快找到发展的新路径。     

新媒体时代高校学生思想政治教育的对策研究

近年来信息技术飞速发展,新型传播工具不断涌现,人类社会正式进入了新媒体时代。对于高校学生而言,新媒体一方面满足了他们寻求个性发展的个体需求,丰富了他们的信息资源,对大学生综合素质的提升起到了积极作用,但另一方面,新媒体的一些特性也为高校思想政治教育工作带来了一定的负面影响。本文中,笔者就将从新媒体的界定及特征谈起,对做好新媒体时代高校学生思想政治教育的策略进行分析。     

孟子“内圣外王”思想的基本内容及现实困境

孟子的内圣外王思想是对孔子思想的继承与发扬,强调政治与道德的结合,其中"内圣"思想是对个体德性的培养,"外王"则是道德的延续。本文从"内圣外王思想"的基本内容出发,讨论其理论基础及特征,探寻传统文化中的精神特质并传承与发扬。其次,通过探讨其现实困境来寻找当下"内圣外王"思想的出路,调和现有矛盾。     

四个维度推动新媒体高质量的内容生产

新媒体具有门槛低、受众广、传播快、互动强的显著优势,对受众的影响广泛而深远。因此,要在角度、高度、态度、深度四个维度基础上,把握新媒体选题独特、立意高远、文风清新、影响广泛的技巧,精打细磨,生产高质量的内容,以赢得更加持久的竞争优势。     

新媒体时代大学新生入学教育网络化途径研究

新生入学教育是大学学习和生活的开端。随着新媒体时代的到来,传统的高校新生入学教育模式已不能满足90后大学生的需要,开创新生入学教育网络化途径已成为必然。     

新媒体时代我国公民政治参与的困境与出路

新媒体对于我国公民政治参与既是挑战,也是机遇。在新媒体环境下,我国公民政治参与出现了诸多新变化,这不仅与新媒体的传播特征相互联系,而且与公民对新媒体的运用紧密相关。新媒体助益于我国公民政治参与的同时,也带来了诸多困境。本文从制度建设、基础设施建设和个人自律三个方面来谈公民政治参与的有效治理。     

新媒体时代广告设计教学改革研究

随着教育改革的不断深入,我国各大院校对新时期的课程教学改革进行了研究,尤其是对现代广告设计教学模式改革进行了研究。文章以广告设计教学为研究对象,探讨新媒体时代广告设计教学的改革模式。     

新媒体时代数字漫画创作研究

新媒体时代为动漫产业发展提供新的契机,作为动漫产业重要分支的漫画,要紧跟时代步伐,研究新媒体特性,以数字漫画为基本表现形式,创作出符合市场需求的,能够持续发展的优秀漫画作品。     

新媒体时代下微博在高校思想政治教育中的应用

作为网络的新媒体,微博对社会发挥着其独有的作用。微博具有新鲜原创、高科技、强交互性等特点,符合大学生这一群体本身所具备的高素质、参与性强、年轻踊跃等特点,使得它在大学生中的普及与受欢迎程度远远高于社会的其他人群。这对于高校思想政治教育的相关工作来说又是一个新的挑战,教育工作者要充分了解微博所带来的政治、社会以及文化的影响,能够确实找出良好方式与途径来传播微博式的思想政治教育。     

新媒体时代中小学美术教育研究

随着科学技术的不断发展和我国新课程改革的不断深入,基础教育受到了社会各界的普遍关注与重视。在新媒体时代,各种新型教学技术、教学模式的应用与推广,促进了我国基础教育改革的深入发展,特别是视听结合的新媒体辅助教学在基础教育中的应用,在很大程度上使学生的学习兴趣得到了激发,使学生的知识面与视野得到了拓宽。因此,对新媒体时代中小学美术教育进行研究与探讨具有珍贵的现实价值与重要的长远意义。文章主要就新媒体时代中小学美术教育这一论题展开研究与探讨,以期对相关研究和实践工作有所帮助。     

新媒体时代员工思想道德建设研究

“新媒体”是依托网络技术、移动通讯技术等新兴技术而产生的新兴媒体,新媒体作为信息传播的新载体,对国企员工的思想道德观念、价值取向和行为模式产生了广泛而深刻的影响。加强国企员工的思想道德建设,关系到员工本身的成长成才。关系到企业的可持续发展,是一件系统工程。     

新媒体时代微博粉丝行为研究

2009年8月,新浪微博亮相,并迅速占领媒介市场。微博粉丝作为微博的使用者和信息发布者,在微博上扮演着不可或缺的角色。本文针对微博粉丝的行为进行了分析与研究,并结合案例分析其行为特点与传播习惯。     

略论新媒体环境下科技期刊的内容呈现与编辑策略

传统媒体如何快速跟上时代步伐,生产满足新媒体环境下受众阅读需求的产品,在白热化的媒体竞争中立于不败之地,是从业人员不得不认真思考的问题。本文以科技期刊为视角,探讨新媒体环境下期刊的内容呈现方式,讨论碎片化阅读带来的办刊挑战和机遇,以及科技期刊编辑的应对策略,尝试为传统纸媒找到通往新媒体受众的路径。     

大数据时代下传统媒体与新媒体的发展困境与趋势

当今我们已经处在一个高度信息化的大数据时代,尤其是商界对于大数据时代的来临已经做出了巨大的变革,那么对于和信息、数据息息相关的新闻传播行业来说,大数据时代的来临也必然会引起一系列的变革。本文主要讨论在大数据背景下,技术的革新导致传统传播方式的改变,新媒体与传统媒体将面临的困境是什么?传统媒体会不会失去主导地位?并初步分析新媒体与传统媒体未来的发展趋势。     

地方党校马克思主义理论教育的困境与出路

马克思主义理论教育是我们党的基础教育,但是随着经济的进步,社会的发展,以及国外的社会思潮的不断涌入,党员的世界观,人生观以及价值观发生了细微的变化,而且,地方党校在对党员干部进行教育的过程之中出现"一元弱化"、"一课常讲"、"一式固定"、"一师多能"等诸多困境,坚持以中国特色社会主义为主课,采用立体式、开放式的教学模式,对党课教学进行深入探索,意义重大,影响深远。