老师,我想对您说……

<正>孙亚东:没有您的教诲,我今天就不会站在领奖台上;没有您的教诲,我就不会有今天的成绩。您就像阳光给我们温暖,像雨露滋润我们的心田。老师,您辛苦了!苏徍欣:在我们眼里,您就像我们的大姐姐,亲切、温和、有耐心。您是我们心中最美的老师。肖思怡:春天,您带我们踏青赏花;夏天,您带我们摸鱼捉虾;秋天,您带我们采集标本;冬天,您带我们在操场上滑雪……您就像我们的妈妈,陪伴我们一路成长。谢谢您!     

海边别墅,斯塔万格,挪威

<正>如果站在屋后的公路上远眺大西洋,你会发现这所房子好像是被嵌入到周围的地形当中,而且一点儿不会因为这所房子的存在,妨碍你的视线。这种设计的另一个好处就是,可以减少风对房子的影响。卧室自然地朝向受到庇护的室外空间,设定了一个特写镜头,然而,起居室如同玻璃的剧场,面对着地平线。墙壁采用双面现浇白色混凝土材料。     

先开放合作,再共享发展

正此次分论坛的主题是"共享发展助力物业服务创新",我对该主题的理解是行业中的企业与其它参与者一起合作,提高效率、共享成果。世上没有不劳而获的事,如果中国没有进行改革开放,国内就不会受到新科技、新思想的冲击;如果中国没有加入WTO,就无法与各国开展广泛的贸易合作,也不可能成为世界上第二大经济强国。共享发展的成果有两个前提,一是开放,二是合作。开放与合作是共享经济的本和源,我们如何用开放的思想来做开放的物业?这是物业人应该思考的问题。这些年在不     

安菲西恩剧场,杜廷赫姆,荷兰

红地毯旧安菲西恩剧场建于20世纪70年代,如今功成身退,新剧场由Mecanoo建筑事务所设计。剧场立面稍加倾斜,牢牢固定在杜廷赫姆的土地上。沙色的砌体立面上点缀着零星散布的一些方形窗户。观众经过庭院进入剧场,这里庭院就起到了红地毯的作用。红色的凹入长廊标明了剧场的入口、咖啡厅和演员休息室的位置。一旦进入剧场,观众就仿佛进入了一个充满温暖红色调的世界。走过一段豪华的楼梯就能到达     

老天桥剧场的那些事儿——访中央戏剧学院李畅教授

老天桥剧场曾在一代人脑海中留下深刻的印象,它就像当年北京许多新建筑一样,平稳端庄的形象、不事张扬的表情。半个多世纪的时光稍纵即逝,让我们一起聆听李畅教授再次重温老天桥剧场的那些事儿。20世纪50年代的中国20世纪50年代初,新中国刚刚成立,就与欧洲国家开始建立文化交流,而这在解放前基本是没有的。交流重要的一部分内容就是关于戏剧的交流,这就需要建设与国际标准相当的剧场。然而那时的中国只有礼堂,几乎没有一个与国际对口的剧场。可以成为"剧场"的,要么是清朝留下来的,要么是民国时期改良的戏园,大多以唱京戏为主,譬如上海有天蟾舞台、大舞台,北京有东华门的真光戏院,即现在的儿童剧院,还有开     

英语反思教学,我收获了成功

<正>没有反思的教学行为,不是真正的教学,不会反思的老师,不是真正的老师。如果在教学中仅仅满足于完成教学任务而不是深挖课堂教学中蕴含的智慧,那么不管我们的教龄有多长,我们教学水平也只是止步不前。作为教育者,我们只有在教学中善于反思,习惯总结,才可以在教学道路上游刃有余,勇往直前。     

一路有你,与爱同行

<正>我深深记得狄金森的一句话:"如果我能使一颗心免于哀伤,我就不虚此生;如果我能解除一种痛苦,平息一种酸辛,帮助一只晕厥的知更鸟重回到巢中,我就不虚此生。"有人说做教师是一件苦差事,除了繁重的教学任务,还有琐碎的班级管理工作;也有人说教师是一份"不食人间烟火"的职业,自己的言行举止处处都要做到"为人师表",难!可见教师的工作量之大、心理压力之重是旁人所无法体会的。没有惊天动地,没有气吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎琐碎,这就是我们教师的生活写照。就在这平淡、琐碎中,就在我的身边,涌现出了感人的师德故事。     

剧场的文化影响力评价指标选取初探——文化部科技提升计划课题:中国剧场使用后评估(POE)体系研究报告之三

剧场的文化影响力强弱涉及诸多方面因素。如果要对剧场的文化影响力加以评价,就需要将这些因素加以分类,并提取出有价值的因素形成一系列评价指标。从客观和主观两个角度提取剧场的文化影响力评价指标。客观评价指标分为演出影响力、媒体关注度、其他相关性因素三大类共计14个指标;主观评价指标分为主管机构评价、行业评价、大众评价三大类共计12个指标。     

学会发现,学会善待自己

<正>一、学会发现鸟儿飞过天空,会留下一道曲线柔和、美丽的痕迹,同学们,你们有没有看见?暮色缓缓地漫过原野,伴着晚风的歌声在轻轻流淌,你们有没有听见?黑夜中,只要你俯下身,袅袅娜娜的流水就能照亮你的幽幽梦思;跋涉中,只要你内敛精神,皎洁的月光就能濯洗你日益蒙尘的心。可是,在我们的职校生活中,大家却没有学会发现。与别人交往只会发现别人的缺点,而不会发现别人的闪光点。因而总觉得同学这样不好,那样不行。对待自己只     

医疗中心,土伦,法国

<正>医院建筑没有任何理由一定要看起来像医院!土伦-圣-穆斯的医院就更像是在佛罗里达、加利福尼亚或是地中海沿岸随处可见的大型白色公共建筑之一。它由3幢楼组成,占地8万m2,低矮的高度(4层)使得视觉上不会显得突兀。入口商场种植了棕榈树和其他的     

“多赢”与“皆输”

而且时至今日,我们的企业仍在为那次鲁莽的行动买单,在这场战争中,参与者没有赢家。选择“共赢”,还是“皆输”,只是一念之间的事,如果当时企业能清楚地意识到竞争的形态,就不会做出如此不明智的选择。     

谈初中语文戏剧教学中存在的问题及解决策略

语文教学的任务就是提高学生的听、说、读、写四大能力,而阅读又是"学习之母",它对口语表达和书面写作的提高与巩固有着直接的作用。阅读在我们学习和工作中发挥着非常重要的作用,而且对学生知识的获取、智力的开发、思维的发散都有特别深远的意义。我们处在知识日益更新和进步的时代,要使学生在日益激烈的竞争中处于不败之地,身为语文教师的我们就必须有效地提高学生的阅读能力,丰富学生的知识,提高学生的认识。不会阅读,就没有知识的来源;不会阅读,运用到的语言就不会生动;不会阅读,写作就无从借鉴。因此,我们教师对于阅读教学必须讲究策略。     

动手操作助建模,数形结合剖规律

<正>有句话可能大家都听过:我们的学生,有分数,没有能力;有能力,没有知识;有知识,没有文化……从数学的角度来说,这句话大部分内容是真实的。我们先来看看这个生活中的实例:我们在检查自己学生的作业或测试卷的时候,指着一道孩子没有完成的题目问:"这道题为什么没有做?"孩子回答:"老师没有讲过,我不会做。"     

Soothin素庭旗舰店

如果你是一位诗人,你将会清楚地看到,这张纸里有一朵云在飘飞。没有云就没有雨;没有雨树木就不能生长;而没有树木我们就不能够用其造纸。云对纸的存在来说是必要的。如果没有云,也就不可能有这张纸了。所以我们可以说,云和纸是互即互入的。不管这张纸有多么薄,它的里面却包含了宇宙中的每一件事物。     

收藏之“文书魅”（下）

珍藏，弥足珍惜，当电梯历史的年轮驶过，你会不会因为错过了什么而感到遗憾？亦或会不会因为留住了什么而感到幸运？如果，你错过了什么，就请跟随我们的“收藏系列”一点点地丰富记忆；如果，你留住了什么，就让我们一起细数那历史的故事。在古代，一纸文书可以让你家门自此荣耀，也可以让你自此漂泊流浪，居无定所。而现在，文书虽然没有那么玄乎，确也扮演着很重要的角色。今天，我们一起来回顾电梯行业部分文书的过往今来。     

海外箴言

从不会犯错误的人,他也不会做对什么事。收入就如同鞋子一样。如果太小,鞋子会很紧;反之太大,你又会跌倒。所谓发现,就是谁都可以看到的事物,但谁都不会仔细地去想。不要惧怕完美,因为我们永远不会达到那个世界。     

收藏之“文书魅”（上）

珍藏，弥足珍惜，当电梯历史的年轮驶过，你会不会因为错过了什么而感到遗憾？亦或会不会因为留住了什么而感到幸运？如果，你错过了什么，就请跟随我们的“收藏系列”一点点地丰富记忆；如果，你留住了什么，就让我们一起细数那历史的故事。在古代，一纸文书可以让你家门自此荣耀，也可以让你自此漂泊流浪，居无定所。而现在，文书虽然没有那么玄乎，确也扮演着很重要的角色。今天，我们一起来回顾电梯行业部分文书的过往今来。     

容

如果 如果没有纷杂与喧闹 我们不会如此向往安详 逃离烦琐 在纯净的空间里 简约带来极致宁静 分隔区蜊长形／通道／隐约／引领／穿越区域     

“排比大法”揭秘

<正>排比句能充实文章内容,增强气势,增添文采。那么,怎样才能写出魅力四射的排比句呢?1.假设法就是用假设推理的方式组成相对整齐的排比句。例如:如果大海不放弃汹涌澎湃,就不会有退潮时的宁静;如果蓝天不放弃太阳的光辉,就不会有星光点缀下的苍穹;如果人生不放弃那些美好的回忆,就不会有新的追求、新的希冀;     

迈入“数字社区”——物业服务跨入商业模式的创新时代

<正>社区也能数字化?一定很奇妙吧!但社会的进程总是由一连串的奇妙组成的。因为创新的同义词是"变化",所以它永远不会是一个老生常谈的话题。创新是企业的生存之魂,一家企业如果失去了创新能力就失去了生命力。物业服务企业也不例外,没有体制创新、服务创新、运营模式创新、管理创新,企业就无法超越自我,更会失去市场。整个行业将滞留在传统手工时代,数字网络时代将离我们远去。