福建纺织服装行业产学研虚拟协同创新机制研究

提升创新能力是福建纺织服装行业获得持续竞争优势的关键,通过与高校和研究机构进行合作,开展产学研虚拟协同创新,为福建纺织服装行业未来的发展开辟了一条新路。基于福建纺织服装行业产学研虚拟协同创新的发展现状,构建纺织服装行业虚拟协同创新模型,对产、学、研各方的角色和地位进行分析和界定,在此基础上对虚拟协同创新中的驱动机制、运行机制和保障机制进行深入研究,并提出福建纺织服装行业产学研虚拟协同创新的发展对策:健全平台机制;发挥政府的支持和引导作用;扩大平台融资渠道,建立多元化融资模式;提高行业信息化水平;建立合理的成员进入和退出机制。     

高职院校实施校企协同创新理事会的建立和运作模式探索

为了进一步对高职院校校企协同创新管理体制机制进行研究,提高服务于地方经济与社会发展的能力,探索了高职院校实施校企协同创新发展的模式。基本内容是,在高职院校成立校企协同创新理事会,从理事会的任务和管理体制、业务范围和工作重点、校企协同创新与高职院校合作的主体与形式、合作工作的流程、合作存续期间的常态管理、合作项目的评价制度,以及奖惩机制等方面,探讨了高职院校实施校企协同创新发展的模式和方法。通过深化产学研深度融合发展,对发挥高职院校服务地方社会的功能具有重要作用。     

新乡市医药制造业产学研协同创新对其绩效影响研究

利用经济学中经典的投入-产出模型,构建出评价指标体系,对新乡市医药制造业同高校、科研机构的产学研协同创新绩效进行科学评价,然后运用数据包络分析方法(DEA),对新乡市医药制造业产学研协同创新效率进行实证分析,并在实证结果的基础上提出建议。     

提高我国装备制造业自主创新能力研究综述

阐述了提高我国装备制造业自主创新能力研究的内容及主要观点。同时提出提高我国装备制造业自主创新能力研究的不足：企业自主创新能力的研究成果仍然有限，且定量研究的比例偏小；缺乏从投融资制度创新的角度来研究提高装备制造业自主创新能力的研究；缺乏通过产权制度创新来促进和推动技术自主创新的制度安排的研究；缺乏从节约交易成本的角度分析装备制造业实现技术创新途径选择的合理性。     

提高我国装备制造业自主创新能力研究综述

阐述了提高我国装备制造业自主创新能力研究的内容及主要观点.同时提出提高我国装备制造业自主创新能力研究的不足:企业自主创新能力的研究成果仍然有限,且定量研究的比例偏小;缺乏从投融资制度创新的角度来研究提高装备制造业自主创新能力的研究;缺乏通过产权制度创新来促进和推动技术自主创新的制度安排的研究;缺乏从节约交易成本的角度分析装备制造业实现技术创新途径选择的合理性.     

苏州高端装备制造业技术风险识别及应对研究

高端装备制造业产业要高度重视科技领域安全和风险，不断强化技术安全意识和提升防范化解技术风险的能力，加快科技创新与人才培养、集聚。苏州处于高端制造业产业链、供应链构建的关键时期，应全力打造综合实力国内领先的高端装备制造业集群，力争在重大装备创新、产业链协同、智能化服务等方面取得新突破。     

我国装备制造业自主创新能力评价指标体系研究

装备制造业是我国国民经济的战略性产业,建立装备制造业自主创新能力评价指标体系,对评价我国装备制造企业的产业优势与不足、发现技术创新问题以及提高创新能力都具有重大的意义.将自主创新能力评价指标分为创新投入与产出和创新效率两部分.通过对我国装备制造业自主创新能力进行实证分析,发现装备制造业自主创新投入与创新效率存在相当大的不一致性,缺乏自主创新以及技术创新效率低下是制约我国装备制造业发展的瓶颈.     

一般地方高校产学研合作模式的创新

结合盐城市企业技术创新能力调查中关于产学研合作方面的数据资料，以盐城工学院为个案，在深入分析调查结果的基础上，依据一般地方高校合作模式所需要的条件，提出创新地方高校产学研合作模式的思路和对策，从而促进地方高校产学研合作创新。     

浅析联合作战装备指挥协同

装备指挥协同，是保持装备指挥系统内部与外部平衡的重要措施，也是当前我军联合作战装备指挥理论与实践发展所面临的重要课题。首先，分析了联合作战装备指挥协同的主要依据和基本特点；进而，研究明确了联合作战装备指挥协同的具体内容；最后，提出了提高联合作战装备指挥协同能力需把握的几个问题。研究并解决联合作战装备指挥协同问题，将对完成联合作战装备保障任务起到极大的推动作用。     

上海发展先进装备制造的主攻方向

装备制造业是国民经济的支柱产业和战略产业。中国装备制造业正面临前所未有的机遇和挑战。对中国这样一个发展中大国来说，必须把装备制造业的发展放到战略地位，努力提高国产设备的水平和市场竞争力。从大势方面看，加入WTO对中国传统的发展战略模式及相关政策提出了     

中国装备制造业融资研究

通过深入分析国外先进装备制造业融资模式及我国装备制造业现状和存在的问题．找出影响我国装备制造业融资的主要原因。并在此基础上，结合我国国情，借鉴国外的先进方法利用模糊评价矩阵提出我国装备制造业融资模式，以期对我国的装备制造业融资起到一定的借鉴作用．     

创新生态系统中产学研创新协同度的实证研究

为研究创新生态系统中产学研的创新协同度问题,从创新生态系统和产学研协同创新的视角出发,对创新生态系统中促进产学研协同创新的因素进行了分析,划分了4个产学研协同创新的子系统,包括战略协同、组织协同、知识协同和文化协同子系统,揭示了子系统之间的相互关系,利用协同度模型,通过实证研究的方法,测度了高新技术产业园区产学研协同创新的协同度,验证了该系统的协同效应.     

基于SNA方法的地区制造业产业共生模式研究

研究地区制造业产业共生模式对构建以先进制造业为主的现代化产业体系有重要意义.本文从产业协同共生视角,基于社会网络分析法,运用邯郸市和唐山市2002年、2007年的制造业投入产出表数据,对两地产业共生模式进行实证研究.通过对实证结果分析得到两地产业共生发展情景,进一步总结提出了制造业产业共生模式表现出来的特征,为地市级区域如何优化产业协同发展、构建现代产业体系提供理论参考.     

非遗保护中的协同创新模式与路径研究

基于非遗保护的现状分析,发现非遗保护中各群体之间的协同创新存在现实困境,提出了项目化模式、市场化模式和数字化云模式,并研究了协同创新的推进路径:依托城市发展项目,促进跨界融合;借力文旅市场发展,促使多方主体受益;紧跟数字化转型,推动平台拓展。     

地方应用型本科院校人才培养政产学研协同创新机理与模式

地方应用型本科院校人才培养因受生源质量、教师素质、发展定位等因素约束,人才质量很难得到有效保障。如何在快速变化的经济社会环境中培养适合社会发展的必需人才,是地方应用型本科院校面对的困难与机遇。先从利益相关及驱动、知识增值、需求拉动、成果吸引、政府推动等因素入手研究政产学研协同创新机理;再从政产学研协同创新的平台设计、产业集群——学科集群构建、技术联盟方面分析地方应用型本科院校人才培养协同创新模式;最后从制度保障、观念更新、配套措施等方面提出建议。     

投资装备制造业 促进重庆民营经济产业升级

民营经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，而装备制造业是我国的支柱产业之一。从民营经济发展趋势入手，结合重庆发展实际，指出了投资装备制造业，促进民营经济产业升级的思路以及相应的对策。     

高新技术产业对传统装备制造业推动作用评价指标体系构建

从传统装备制造业与高新技术产业基本作用关系及高新技术产业对传统装备制造业耗散结构形成的作用分析入手,阐述了高新技术产业在传统装备制造业发展过程中所起的推动作用,并对影响这一推动作用的关键因素进行了分析.在此基础之上,设计了综合评价高新技术产业对传统装备制造业发展推动作用的指标体系,为认识和定量研究高新技术产业对传统装备制造业发展的推动作用提供了一定理论基础.     

江西产业集群产学研协同创新平台的构建

本文总体围绕江西产业集群产学研协同创新平台的构建,分别讨论了产学研发展的现状、整体框架和功能设计。通过产学研协同创新平台的建设,构建以政府主导、行业引领、企业参与、科研机构和高等院校合作的协同创新体制、机制和运行模式。平台的实现有助于各类主体之间资源整合、优势互补,促进江西产业集群转型升级和区域经济社会的可持续发展。     

江西省产学研协同创新网络结构特征分析

产学研协同创新已成为落实创新驱动发展战略的重要实现途径,因此从江西省产学研协同创新网络的结构特征来发现其实施过程中存在的问题并进行改进具有重要实践意义。基于江西省科技进步奖2015—2017年数据,运用社会网络分析方法和UCINET软件构建产学研协同创新网络,分析其网络结构特征。结果表明:从整体网络结构来看,网络密度较小,网络节点度分布不均匀,表明江西省产学研创新网络较松散,网络成员之间合作较少且局限于少数节点,参与主体之间的知识共享度较弱,创新仍依赖于内部合作而不是外部协同。从局部网络结构来看,创新网络表现出明显的向某几个创新主体集中的趋势,网络中心度更加收敛和集中,即协同创新活动的开展越来越依赖于少数重要个体的参与和连接作用。     

小微企业科技协同创新模式及对策分析

科技协同创新顺应时代发展潮流,是创新要素和资源的融合与共享,有利于促进科技成果转化。本文从小微企业科技协同创新的重要性入手,分析其科技协同创新障碍,构建出小微企业科技协同创新模式,并针对问题提出小微企业科技协同创新的对策。