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根据<操作系统原理>课程教学的实际情况,分析该课程的教学难点,并从教学手段、教学渠道、教学模式、学生的学习兴趣培养等方面对该课程教学进行改革探索.经实践教学检验,该课程的教学改革措施可以较大地提高教学质量,教学效果良好. 相似文献
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《网络设备配置与管理》是计算机专业的基础教学课程,随着教学改革的不断深入,高职的计算机专业教学面临新型的教学理念和教学目标,针对该课程进行教学改革,对于提升计算机专业的教学水平具有积极的促进意义.本文通过对高职《网络设备配置与管理》课程教学改革进行深入的探究,分析目前该课程的教学现状,并提出可行的教学改革方案,以促进该课程的教学能够迎合时代的发展要求,以及教学改革的教学目标要求,进而实现专业教学水平的提高. 相似文献
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针对传统计算机网络课程教学中存在的重理论轻实践问题,在分析网络发展特点以及教学新特点的基础上,以培养和提高学生的实践能力为目的,提出一套计算机网络实践课程体系,结合我校网络工程专业的教学情况,介绍计算机网络实践方面取得的教学成果。 相似文献
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《网络信息采集》是高职院校网络编辑专业方向的一门重要的职业基础课程。本文以提高学生的职业能力和职业素养为出发点,制定了能力为本位的教学目标、设计综合实训项目贯穿课程整合教学内容,实行理论-实践一体化的教学模式、采用多元化的考核评价体系。应用于实践,取得了较好的效果。 相似文献
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曹海红 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(10)
《电力电子技术》是电气自动化专业的一门专业基础课程,课程建设涵盖课程设置、课程内容、教学模式、教学方法、教学手段、教学保障措施等多方面展开探讨,旨在以课程建设为基础,为国家建设培养更多高素质、高技能的应用型人才. 相似文献
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高职JavaEE编程技术课程改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以企业对人才的需求为导向,结合笔者多年的教学实践经验,按照"教学内容、工作任务、软件项目三位一体"的改革思路,探讨JavaEE编程技术课程改革过程中教学内容的优化整合、学习情境的设计、教学方法和教学手段的革新、实践教学的改革等多方面的实践探索。 相似文献
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面向21世纪计算机科学与技术专业人才培养需求,本文从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强实践环节等方面作了《数据结构》课程建设改革方面的探讨与实践。 相似文献
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面向21世纪计算机科学与技术专业人才培养需求,本文从更新教学内容、革新教学手段、改革教学方法和考核方式、加强实践环节等方面作了《数据结构》课程建设改革方面的探讨与实践。 相似文献
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课程项目化是高职院校课程改革的必然选择。文章阐述了课程项目化的产生背景和理论依据，并以无锡高等师范学校创意与软件设计系动漫专业为例，进行了课程改革的探索和实践。 相似文献
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《电工电子技术》课程改革的探索与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
传统的学科体系结构已经不适合当前的高职生源,提出了基于工作过程的项目教学法的教学理念,并阐述了电工电子技术的课程改革理念、具体的项目和教学方法。 相似文献
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《数据库原理》课程建设的实践与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了《数据库原理)课程建设中，在确定教学目标，完善课程内容新体系；在改革教学方法，注重能力培养；在强化实验环节，提高学生的动手能力；在课程考核的改革等方面所进行的教学实践与探索。 相似文献
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针对信息系统分析与设计课程教学过程中存在的教学内容陈旧、教学方法不灵活、理论实践相脱节等现状,深入分析存在的问题,通过探索与实践,从教学定位、教材建设、教学方法和手段、实践教学、教学梯队、资源建设等方面提出一套完整的改革方案,以期达到优化教学、提升教学质量、培养高质量人才的目的。 相似文献
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在物联网专业中, 《物联网概论》处于专业地位,具有十分重要的作用.本文结合笔者多年的教学经验,对《物联网概论》课程的特点以及存在的相关问题进行详细分析,并结合课程体系,提出有效的教学内容和方法,旨在提升课程质量和教学质量,提升学生们学习效率. 相似文献
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《计算机网络技术》是一门实用性很强的专业,是计算机学科的一门重要分支。如何让学生学好专业,教师上好课,是我们教师研究的一项重要课题。该文分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法、实践教学等方面阐述了该课程的改革与实践。 相似文献
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《Linux操作系统》课程改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
当前操作系统教学内容以基本概念、基本理论为主,敌此普通高校的学生学习积极性不高.以Linux为基本,对课程的教学观念、教学内客和教学方法等方面进行讨论,论述了课程改革的基本构想,并对课程的实验内容设计和方法进行了改革,着重加强培养学生素质、技能和创新能力. 相似文献
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陈康 《计算机光盘软件与应用》2012,(20):247-248
高职教育改革的一个重要问题,是建立与教学指导思想、课程体系、实施方案相匹配的教学评价方案。考试改革不仅仅是考试形式改革,更主要的是评价体系的建立和内涵改革。理工科类的课程应尽量减少记忆型问答,增加开放型、多结果试题。可以将知识点作为试卷附录,让学生在考试时作为参考。采用"自主选择式"考试方法,在《网络技术及应用》课程中实践后效果良好,起到了客观评价学生能力的作用。 相似文献
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阐述Java课程群建设的系统性以及在此课程群背景下授课内容的精简点和侧重点,提出以促使学生多动手为原则,倡导多种形式的课下交流平台的建立,制订具有较好区分度和针对性的上机考试制度,同时充分利用校企合作平台,进行周期性教师培训。 相似文献
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郑卫华 《数字社区&智能家居》2010,(12)
分析《多媒体技术》课程在高职院校计算机应用技术专业中的课程地位,该课程的现状和在教材和教学过程中的一些问题;探索在教学目标、教学内容、教学方式、考核方式等方面如何进行课程改革,并提出了相应措施。 相似文献