2003年全国大学生电子设计竞赛试题

<正>参赛注意事项 (1)2003年9月15日8:00竞赛正式开始,每支参赛队限定在提供的A、B、C、D、E、F题中任选一题;认真填写《登记表》各栏目内容,填写好的《登记表》由赛场巡视员暂时保存。 (2)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件(如学生证)随时备查。 (3)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。 (4)竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须回避,对违纪参赛队取消评审资格。 (5)2003年9月18日20:00竞赛结束,上交设计报告、制作实物及《登记表》,由专人封存。     

2004年湖北省大学生电子设计竞赛试题

参赛注意事项(1)2004年8月26日8:00竞赛正式开始,每支参赛队限定在提供的A、B、C、D题中任选一题。(2)参赛者必须是有正式学籍的全日制在校本、专科学生,应出示能够证明参赛者学生身份的有效证件随时备查。(3)每队严格限制3人,开赛后不得中途更换队员。(4) 竞赛期间,可使用各种图书资料和网络资源,但不得在学校指定竞赛场地外进行设计制作,不得以任何方式与他人交流,包括教师在内的非参赛队员必须避,对违纪参赛队取消评审资格。(5)2004年8月29日20:00竞赛结束,上交设计报告及制作实物,由专人封存。36··电子世界2004年12期简易发射机电路…     

北京市2002年大学生电子设计竞赛试题

<正> 参赛注意事项 (1)本次竞赛于10月12日上午8:30准时开始,下午4:30准时结束。现场封存实物和设计报告,报告中必须写上学校名称和参赛队员姓名。准时离开现场,在门外等候,由监赛人员检查竞赛装置后,方能离开。 (2)参赛队完成的作品必须固化软件,检测时不得再使用计算机下载,也不准更换程序芯片。     

2004年吉林省大学生电子设计竞赛试题

设计并制作一个A、B两种液体点滴速度监控系统。由一个控制盒统一控制两套点滴装置，点滴装置示意图如左（图中只画出一套点滴装置)。控制盒配置键盘和数码显示，可键入设定的总点滴速度(两种液体点滴速度之和)以及设定的液体所占百分比，显示设定的和实测的总点滴速度以及设定的和实际的A液体所占百分比，另有液体将尽报警指示。     

2001年全国大学生电子设计竞赛一等奖 数据采集与传输系统

<正> 该数据采集与传输系统以89C51及89C2051为核心,由数据采集模块、调制解调模块、模拟信道、测试码发生器、噪声模拟器、结果显示模块等构成。在本方案中仅使用通用元器件就较好地实现了题目要求的各项指标。其中调制解调模块、噪声模拟器分别采用单片机和可编程逻辑器件实现。根据题目要求,本数据采集与传输系统既可对8路数据进行轮检,也可设置为对一路数据单独监控。本系统硬件设计应用EDA工具,软件设计采用模块化的编程方法。传输码元速率可为16～48kHz的二进制数据流。根据信道特点,对信号进行编码调制后直接传输,信息码元速率较低时对信号进行“1”:“0101”、“0”:“1010”的编码调制,速率较高时则使用“1”:“01”、“0”:“10”的Manchester编码方法减少每一信息码元所需的波形数,从而提高传输速率。 方案设计与论证 方案一 常用的数字调制系统有:ASK、FSK、PSK等。其中FSK具有较强的抗干扰能力,但其要求的带宽最宽、频带利用率最低,所以首先排除。ASK理论上虽然可行,但在本题目中,由于一个码元内只包括约两个周期的载波,所以采用包络检波     

2001年全国大学生电子设计竞赛一等奖 简易数字存储示波器

<正> 本课题是2001年全国大学生电子设计竞赛的B题。题目要求设计一简易数字存储示波器模块,配以普通模拟示波器作为显示屏,构成一完整的简易数字示波器,并满足题目设计要求中所提出的各项功能指标。 我们采用自顶向下的设计方法,把系统分为四部分:输入电路、触发电路、控制电路和输出电路。输入电路将待测模拟信号转变为数字量;触发电路由高速比较器构成,用于采集信号的同步;输出电路包括由模拟开关控制的电平提升电路以及DAC,用以将数字量变为模拟量;控制电路是设计的重心和难点,我们创造性地提出了CPLD+单片机的控制方案,充分发挥了二者的长处。单片机提供友好的人机界面,CPLD具体实现所有控制逻辑,二者通过总线连接。整个系统模块化程度高,接口明确,易于扩展,可靠性高。     

2001年全国大学生电子设计竞赛一等奖——自动往返小汽车

<正> 为了实现小汽车的自动往返和智能控制,我们选用了单片机系统。设计以AT89C52 CPU为核心,CPU将各种传感器得到的信息进行综合判别和处理,然后发出指令给电机驱动器,控制小汽车;使小汽车能够快速、准确的实现往返,并且能精确地在停车线附近停车。本设计使用了光电传感器检测标识线,使用了超声波传感器测量车辆的位置、矫正行车路线。多传感器并行工作、CPU的综合数据处理为小汽车按照预定程序运行提供了充分的保证。 设计的发挥部分通过霍尔传感器记录小汽车车轮转动圈数,计算出行车距离。行车距离连同行车时间等数据一起送入HD44100,驱动LCD显示屏显示行车距离和时间。由于没能找到HY—20A,ISD1016等芯片,最终只在理论上实现了语音播放行车距离和时间的构想。     

2001年全国大学生电子设计竞赛一等奖——高效率音频功率放大器

<正> 本设计主要由功率放大器、信号变换电路、输出功率显示电路和保护电路组成。功率放大器部分采用D类功率放大器确保高效率,在5V供电情况下输出功率大于1W,且输出波形无明显失真,低频输出噪声电压很低(输出频率为20kHz以下时,低频噪声电压约1mV);信号变换部分采用差分放大电路,将双端输出信号变为1:1的单端输出信号;输出功率显示部分用乘法器电路及带A/D转换的电压表头显示功率值,电路简单合理;保护电路部分采用电流互感器监控,实现输出短路保护。 题目分析及设计方案论证与比较 根据题目要求,整个系统由D类功率放大器、信号转换电路及功率测量显示装置组成。系统组成如图1所示。     

全国大学生电子设计竞赛专题——2009年全国大学生电子设计竞赛赛题简介

瑞萨杯2011年全国大学生电子设计竞赛将于2011年9月开赛,该竞赛始于1994年,每两年举办一次。它采用“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”的运行模式,与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合,实施多年来．有效地推动了课程教学、教学改革和实验室建设的共同发展,     

2004年全国大学生电子设计竞赛落幕

由教育部高等教育司和信息产业部人事司共同主办,英特尔(中国)有限公司协办的全国大学生电子设计竞赛--2004年嵌入式系统专题邀请赛颁奖大会在北京嘉里中心隆重举行。出席此次颁奖典礼的主要嘉宾有:教育部,信息产业部的领导,中国科学院和中国工程院的部分院士等。     

湖北省高校大学生电子设计竞赛试题

<正> 一、任务 设计制作一个工作频率范围为0～200kHz、可预置为低通、高通、带通或带阻特性的滤波器,其通带截止频率等参数可调,示意图如下:     

全国大学生电子设计竞赛落幕

12月8日，“索尼杯——2007全国大学生电子设计竞赛”颁奖典礼举行，来自湖南国防科学技术大学的参赛代表队和来自郑州铁路职业技术学院的参赛代表队从全国6935支参赛代表队中脱颖而出，成为本届竞赛的本科组冠军和高职高专组冠军。“索尼杯——全国大学生电子设计竞赛”始于1994年，是由教育部高等教育司、信息产业部人事司共同主办、索尼公司协办的面向全国高等学校大学生的学科竞赛活动。     

浅谈大学生电子设计竞赛及其试题分析

本文在简述电子设计竞赛的作用和效果的基础上,论述了命题的重要性。重点就电子设计竞赛试题的类别、涉及的课程、试题的特点和难点等进分了分析,并对命题及评分工作提出了几点探讨性建议。     

奋战2011全国大学生电子设计竞赛

两年一次的全国大学生电子设计竞赛,大多数本科生也就只有一次参赛的机会。作为华北电力大学电子专业的一名学生,我有幸参加了今年的竞赛,并已经获悉取得了北京赛区一等奖的成绩,参赛作品正参加全国奖项的评选。如此珍贵的四天三夜时间锻炼了我们的能力,也磨砺了我们的意志,特将我的竞赛体验简要整理成文,与读者分享。     

2001年全国大学生电子设计竞赛一等奖——基于DDS技术的任意波形发生器

<正> 2001年全国大学生电子设计竞赛中的A题,要求设计一任意波形发生器,并满足题目中所提出的功能指标。根据题目要求,我们以单片机和FPGA为核心,辅以必要的模拟电路,设计了一个基于直接数字频率合成技术(DDS)的任意波形发生器。该系统主要由七个功能模块构成:波形表生成、频率控制、数模转换、幅度控制、液晶显示、滤波及功率输出模块。其中,波形表生成和频率控制是通过单片机改变双口RAM中的波形表和向FPGA发送频率控制字来实现;数模转换采用DAC08实现;幅度控制由DAC0832内部的电阻分压网络实现;显示采用液晶显示模块;后级采用二阶巴特沃兹低通滤波器和晶体管扩流电路以提高输出波形质量并增强其带载能力,从而得到所要求的任意波形输出。     

2001年全国大学生电子设计竞赛“索尼杯”得主——调频收音机

<正> 本调频收音机主要由索尼公司的FM/AM收音机芯片CXA1019、ROHM公司的PLL频率合成器BU2614(本刊网站上提供了该芯片的资料)和单片机组成。系统以单片机AT89C51为控制核心,实现全频搜索、指定频率范围搜索和手动搜索;数控电位器(X9511)的引入使得音量连续调节而无滑动噪声;液晶显示器显示载频和时钟等信息;采用DC-DC电压转换器使整机在3V电源下稳定工作;为了实现电台存储功能,采用E~2ROM(AT24C04),既不怕掉电,又可存储多个电台;在此基础上,还增加了立体声解码,使声音更动听、逼真。 方案论证与比较 1.调谐方式的选择与论证 方案一 采用LC调谐法,在本振回路中通过机械调整谐振电路的电容值来改变本振频率,从而达到调谐的目的。这种调谐方式电路简单,但频率的稳定性差,且不利于使用单片机进行智能控制。     

2004年山东省大学生电子设计竞赛试题(B题)

一.任务设计制作一个24小时制多功能数字钟。示意图如下(仅供参考):二.要求1.基本要求(1)具有时间设置(小时和分钟)、闹钟时间设置、闹钟开、闹钟关功能。(2)数字显示小时、分钟,有AM、PM指示器,闹钟就绪灯,蜂鸣器。(3)220V供电。2.发挥部分(1)键盘切换现场环境温度显示(0～60℃±1℃)。(2)键盘切换电网频率、电压显示。(3)电压欠压、过压报警(～220V±10%)功能。(4)非接触止闹功能。2004年山东省大学生电子设计竞赛试题(B题)     

全国大学生电子设计竞赛的应赛策略

全国大学生电子设计竞赛日益受到高校和大学生的青睐。参赛学生除了在指导老师的科学指导下进行高效训练外,还要掌握一些应赛策略,确保准备的充分性,提高选题的智慧性,确保分工的合理性,力求耗时的科学性,这样才能大大提高竞赛获奖的几率。