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当今我国正处在经济的高速发展时期,坚持改革开放仍然是我国的基本国策之一。在改革开放过程中,新一代建设者所接收到的信息复杂而多变。从培养具有中国特色社会主义建设者的角度而言,大学教育的正确引导,便是把控这一方向的重要手段之一。党的十九大提出的“要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神”,为当前的教育事业指明了方向,这其中的“工匠精神”对于工艺美术教育培养新时代的“大国工匠”具有重要指导意义。 相似文献
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高玉冰 《中国眼镜科技杂志》2019,(8)
<正>当今世界,互联网经济风起云涌,智能制造方兴未艾。然而,即使处于"机器崇拜"的时代,我们也不能放弃"手艺信仰、工匠精神"。鲁班造锯、庖丁解牛、蔡伦造纸……自古以来,正是这一份份"手艺",创造了物质财富;也正是这一份份"匠心",累积了华夏文明。2019年,李克强总理在两会《政府工作报告》中指出要"大力弘扬奋斗精神、科学精神、劳模精神、工匠精神,汇聚起向上向善的强大力量。"由此可见"工匠精神"的重要性。 相似文献
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《广东印刷》2021,(1)
正工匠精神是一种严谨认真、精益求精、追求卓越、勇于创新的精神。在2 0 1 6年的全国"两会"上,"工匠精神"一词引发了各位委员、各位代表的思考,也在社会各界引起热议,由此,培育与弘扬工匠精神上升为国家战略。当前,中国已经成为制造大国,而要让享誉全球的"中国制造"升级为"中国创造"、"中国智造",进而推动中国经济发展进入质量时代,需要大批具有"工匠精神"的技术技能型人才作为支撑。工匠精神是职业教育的灵魂,是广大职业院校学生提升职业核心能力的关键,职业院校应当在培育高素质技术技能人才、造就"大国工匠"等方面发挥重要作用。如何在短短的三年时间内将职业院校学生培养成既有扎实的专业知识技能又蕴含着深厚的"工匠精神"的技术技能型人才,为社会发展和学生成长成才服务,具有积极意义。 相似文献
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近年来 ,中国白酒界刮起了一阵强劲的“文化酒风潮”。究其原因 ,一方面由于中国白酒市场总需求量已经严重过剩 ,数十万个品牌进入淘汰性竞争阶段 ;另一方面消费者整体生活水平与文化素养的提高对酒商品已不仅仅满足于口福之乐 ,更注重精神享受、文化品位和追求个性化消费时尚。于是 ,广大酒类厂商便开始在文化上寻找卖点 ,在包装和品牌上彰显自己独特的个性。个性 ,一词在哲学上与共性是相对应的概念 ,就白酒品牌而言 ,所谓个性特征即是某一文化酒品牌与其它同类商品的不同之处。比如茅台的个性是独一无二的国酒地位和酱香型白酒的典型代表… 相似文献
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工匠精神就是对所做的产品精益求精、精雕细琢的精神。“时装画”作为服装设计专业的一门入门课程,对服装设计专业的学生来说具有重要意义。文章结合对工匠精神的传承与弘扬,探讨如何把工匠精神融入时装画课堂教学中,通过在“时装画”课堂教学中对学生孜孜追求完美精神的有效培育,为学生提供一种有益的学习途径,使学生形成一种文化与思想上的共同价值观,并由此培养学生坚定、踏实、一丝不苟的学习精神与优秀品质。 相似文献
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在新时代,文化软实力是精神财富,工匠精神是精神动力,两者融合到一起纳入到高职学生人才培养中,既是落实立德树人根本任务的需要,也是弘扬中华民族优秀文化的需要,更是增强高职学生文化自觉、坚定文化自信、践行工匠精神的需要,鼓舞高职学生提升职业素质、投身家乡建设、成为社会有用的人才的需要。本文以探讨工匠精神的内涵为基础,分析地方文化融入高职学生工匠精神培育中的价值,指出目前人才培养中关于工匠精神提升存在的问题,提出新时代地方文化下高职学生工匠精神培育的对策,从而推进工匠精神的传承,培养德润身、技立世、品高端的人才。 相似文献
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正什么是工匠精神?工匠以极致的态度对产品精雕细琢,锐意创新,对产品执着坚持和追求完美,这就是工匠精神。其目标是做精品,把产品做到极致。其内涵是专业专注,精益求精,追求卓越。据统计,截止2012年,世界上寿命超过200年的企业,日本有3146家,德国837家,荷兰222家,法国196家,为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家?原因是那里传承着一种精神,那就是工匠精神。以瑞士手表为例。从选材到切割,从成型到淬火,从打磨到组装,瑞士表商对每一个钻孔, 相似文献
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