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1.
李敏 《计算机光盘软件与应用》2014,(20):256-257
随着计算机信息技术的不断发展,中职计算机教学活动中逐渐开始运用虚拟机技术,本文主要从操作系统的设置以及安装、BIOS参数设置、应用程序的使用和安装、复杂实验平台和网络环境的构件等方面来对中职计算机教学中运用虚拟机技术进行探讨,从而为中职计算机教学活动提供更多的指导。 相似文献
2.
利用虚拟机技术构建计算机实践课教学实验平台 总被引:4,自引:2,他引:2
针对目前计算机实践课教学中存在的实验设备不足、实验室维护工作量大等问题,本文介绍了利用虚拟机技术,构建虚拟实验平台及网络环境的基本方法,并给出了在该平台上进行计算机实践课教学的具体应用。 相似文献
3.
VMware虚拟机即虚拟计算机,应用的是VNware workstation软件系统。通过虚拟计算机可以缓解设备以及实验环境等因素对取证工作的限制。本篇文章通过对虚拟机技术的运行特点进行分析,探讨VMware虚拟机对电子数据取证工作的实际意义。 相似文献
4.
《电子制作.电脑维护与应用》2016,(14)
多操作系统环境、多主机是目前高职计算机实验教学课的特点,但是这样不仅前期的资金投入很大,而且对计算机的维护也复杂繁琐。本文就中职学校计算机课程教学中实践教学环节遇到的问题,结合实际分析使用虚拟机技术构建中职计算机教学实验环境的优越性。 相似文献
5.
周振海 《数字社区&智能家居》2011,(6)
在网络实验过程中,需要用到大量硬件设备的网络环境,采用虚拟机技术可以实现在一台计算机上安装多台虚拟机,模拟网络实验环境以实现上述要求而不用过多的硬件设备,并且可以达到良好的效果,尤其是对Windows操作系统下的网络实验应用更多更广。该文简述了虚拟机技术概念、虚拟机的构建过程用其注意事项,较为详细地罗列了虚拟机技术在网络实验课程教学的应用,阐明了虚拟机技术在网络实验中的好处,以及从中得到的体会。同时虚拟机技术也非常切合我们技工学校的网络基础、网络专业课程的教学——侧重于培养学生解决实际问题的能力,但偏偏又缺乏网络实验设备的前提下来实现网络实验。 相似文献
6.
武晓明 《计算机光盘软件与应用》2012,(2):247-248
将VMware虚拟机技术引入中职计算机专业教学中,在充分利用现有机房计算机设备的条件下,让中职计算机专业学生更有效的掌握计算机的实践操作技能。笔者简述了VMware在中职计算机专业教学中的实践应用及相关问题的解决方法。 相似文献
7.
王晓立 《网络安全技术与应用》2014,(10):133-134
现阶段,在实验教学硬件设备要求较高而实验教学改革注重综合能力培养的指导下,很多依靠计算机硬件设备开展的实验课程遇到了较大的挑战.本文根据独立学院的具体情况结合虚拟机技术的特点,具体的分析了虚拟机技术在计算机实践教学中能起到的巨大作用和广阔的应用前景.并倡导全国独立院校要善于通过模拟真实的环境,去探索和研究科学的东西,提高自己的实践教学和科研水平. 相似文献
8.
通过对虚拟机技术分析,阐述了虚拟机可以提高效率、节约资源,是解决高校计算机专业实验的最有效手段。通过较详细的操作步骤,用VMwareworkstation创建Linux系统实验环境,同时提出Linux虚拟机中可做的常规实验,对虚拟机实验开发具有一定的参考价值。 相似文献
9.
冯佳 《计算机光盘软件与应用》2011,(17)
在计算机网络课程教学中,经常由于教学设备和实验环境原因而影响教学效果。本文根据网络教学要求,提出了利用VMware虚拟机技术,在单机上构建网络环境,进行网络教学和实验。解决了网络教学中存在的问题,简要概述虚拟机技术及其在计算机网络课程教学应用中的主要特点,探讨虚拟机技术在计算机网络课程教学实践 相似文献
10.
11.
古吉虎 《数字社区&智能家居》2010,(7X):5748-5749
随着计算机技术的发展,虚拟机技术近年来越来越多的应用于教学和工作中。巧妙运用虚拟机,不仅节约教学成本,也有利于自己的专业发展。笔者根据自己多年的虚拟机使用经验,通过分析虚拟机的工作模式,详细描述了虚拟机的配置要点及注意事项,并通过几个经典的配置案例,说明了在一台单机环境下配置网络实验环境的过程,为广大计算机工作者提供了学习和实验的新途径。 相似文献
12.
虚拟机技术在计算机网络实践教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘青 《电脑编程技巧与维护》2010,(18):138-140
随着信息技术的高速发展,大中专院校大多都开设了计算机网络专业,但因学校发展较快,对于网络实验设备的投入不能满足学生实验实训需求,部分网络实践教学难以实现,学生专业技能的培养受到极大限制。基于以上情况,主要介绍了虚拟机技术、虚拟机平台的搭建、VMware Workstation虚拟网络设备等,重点讨论了通过VMware虚拟实验平台的搭建解决计算机网络实践教学中真实实验环境欠缺的问题。 相似文献
13.
传统的高校计算机实验教学中,部分破坏性较高、环境复杂的实验往往是不向学生开放的。将基于虚拟机技术构建的虚拟实验平台应用到计算机实验教学中,不但提高了教学效果和计算机设备的工作效率,还减轻机房维护和管理的工作量。 相似文献
14.
栾勇 《数字社区&智能家居》2009,(21)
应用虚拟机技术对计算机教学中典型的例题进行了具体的实验,研究了目前大多数院校计算机实验环境及实验过程的现状,并与在虚拟机状态下进行的具体实验进行对比研究,发现在普通的实验环境下进行计算机实验(如DHCP)需要两台甚至更多的计算机才能完成实验,而且还必须考虑网络拓扑、传输介质、实验场地和成本等各种因素;而在虚拟机状态下进行相同的实验时却只需要一台计算机还不用考虑外部因素的影响。结果表明,将虚拟机技术应用在计算机实验教学当中,不但能提高教学质量,还能大大地提高学生的独立动手操作及自主学习能力。 相似文献
15.
16.
《计算机光盘软件与应用》2013,(8)
《计算机网络实训课程》作为中职计算机网络技术专业的一门核心课程,教与学的难度都比较大。在教学策略的设计中,通过在真实的网络环境中借助虚拟机技术和增加网络模拟软件,弥补了网络机房硬件的不足,减少安装多操作系统所带来的麻烦和不便,使学生做实验时更加直观易懂,教学效果明显提高。 相似文献
17.
本文介绍了实践教学在高职高专计算机课程中的必要性和重要性,虚拟机的概念及硬件环境和要求.从虚拟机所能提供的完善的实验环境;学生应用虚拟机学习和提高计算机知识及技能:利用虚拟机实验环境减少机房维护;应用虚拟机可构建网络实验环境等几个方面,探讨虚拟机在计算机课程实践教学中的优势. 相似文献
18.
本文基于VMware虚拟机软件,在一台物理计算机上实现了多个操作系统之间的虚拟组网实验,深入分析了主机与虚拟机之间不同的组网技术,并在一定程度上提高实验设备的安全性,并缓解实验设备和场地的不足。 相似文献
19.
廖坚 《计算机光盘软件与应用》2014,(11):217-218
针对目前计算机系统与维护实验室硬件条件的瓶颈,采用虚拟机技术构建实验环境,有效缓解了计算机实验设备以及各类硬件设施不足的问题,降低了机房维护难度,提高了学生的动手实践能力,取得了较好的教学效果。 相似文献
20.
罗应山 《数字社区&智能家居》2011,(7X):5184-5185
在中职计算机的教学中,有些实践操作对学校的计算机设备和系统提出了较高的或带有破坏性的要求,该文就虚拟机在计算机教学的使用进行了探讨。 相似文献