冰淇淋企业CI的导入

冰淇淋企业ＣＩ的导入闫茂玉（济宁玉龙食品有限公司，济宁，２７２１０３）随着数十家具有世界水平的国外冰淇淋厂商来华合资或独资经营，新品牌、新品种层出不穷。国内企业面临严峻的挑战。如何参与市场竞争，创造出自己的世界名牌，实施ＣＩ战略，是必然的选择。１ＣＩ...     

CI战略与创名牌

50年代初，美国许多企业为了宣传本企业的产品而用心良苦，想尽一切办法，干方百计寻找广告宣传媒体，最后终于打起了高速公路的主意。但要把广告做在高速公路上，车速那么快，车上的人能看清广告牌上哪怕是非常简短的文字宣传内容吗？显然不能，或者说很难看清。为了让车上的人能够一目了然广告宣传的内容，广告内容必须简洁明了，一看便知，沿着这一思路思考下去，这些商家终于翻然醒悟，设计出代表本企业的标志，标准字和标准色，通过这些代表企业的图案和符号强化企业形象，向车上的人传达出企业需要广而告之的信息，让广大消费者认知，…     

循序渐进 构筑CI大厦：CI导入与推行的操作流程

CI从立案导入到成功实施管理是一项复杂而又具体的系统工程。虽然CI的导入程序会因具体的企业而不同,但其中却贯穿着共同的规律,研究这些规律对我们的CI操作是具有指导意义的。 一般而论,CI的导入分为四个阶段,即:提案阶段、调研阶段、开发设计阶段、实施管理阶段。这四个阶段是一个相互衔接的过程,它涵括了CI操作的主要内容和程序。按照这样的程序,CI操作才得以有计划、有步骤地展开。     

浅谈高职CI设计课程中实践教学的改革

CI设计是高职院校广告设计与制作专业的一门综合应用课程,课程应更注重实践的环节,与企业需求相适应,在教学中给学生导入真实的项目,培养学生的综合职业能力。     

浅谈高职CI设计课程中实践教学的改革

CI设计是高职院校广告设计与制作专业的一门综合应用课程,课程应更注重实践的环节,与企业需求相适应,在教学中给学生导入真实的项目,培养学生的综合职业能力。     

论传统文化在现代标志设计中的体现

标志的产生和作用可追溯到人类的原始时期，在自然经济状态下作为记事和相互交往了解的需要而创造了图形标志。如：以刻树，结绳、堆石等象征符号作为记事方式。现代标志则承载着企业的无形资产，是企业综合信息传递的媒介。它已不再是仅仅依附于产品的识别符号，而是超越了传统，成为表达企业理念与企业文化的载体。     

浅析服饰品牌标志设计

服饰品牌标志设计是将文字、图案等通过变形、美化,使其表达本企业的文化、理念;以一种简单、明了的方式向消费者传达其品牌文化、品牌标识,从而给消费者心理产生一定的认知度和影响力。好的标志,不但在视觉上要求其美观、简洁、容易记忆和辨识,而且在内涵上还要求其含义准确,更具有独特性。     

浅析服饰品牌标志设计

服饰品牌标志设计是将文字、图案等通过变形、美化,使其表达本企业的文化、理念;以一种简单、明了的方式向消费者传达其品牌文化、品牌标识,从而给消费者心理产生一定的认知度和影响力。好的标志,不但在视觉上要求其美观、简洁、容易记忆和辨识,而且在内涵上还要求其含义准确,更具有独特性。     

现代标志设计的多元特点与发展趋势

分析二战后美国标志设计的特点，探索不同时代和人文情怀背景下标志设计的风格和趋势，对现代标志设计的本土化和国际化相结合趋势进行思考，探索标志设计未来发展的创新点和可能性。     

标志与符号色彩设计应用

1商标色彩设计应用 商标是产品形象的代言和企业理念的表达,作为商品流通的标志,各个国家都对商标的构成要素制定了相应的规定.例如,美国商标法规定,文字、符号或标志,以及这些事物的组合都可以作为商标的构成要素.中国商标法规定,商标应由文字、图形或其的组合构成,其他形式都不能作为商标构成要素.罗马尼亚的商标法规定,颜色、产品形状或其他包装,音响等可作为法定的商标构成要素.     

家具品牌标志设计研究

当今家具市场已从价格竞争逐步转入品牌竞争,品牌就是市场,品牌就是效益。创立中国家具品牌和提高我国家具品牌的竞争力,是我国家具行业能够持续发展下去的不二选择。标志作为品牌视觉上的核心内容,它构成品牌形象的基本特征,应用最广泛,出现频率最高,对家具品牌的发展有着重要的作用。     

论鞋的商标,标志设计

鞋的商标，标志设计是鞋靴整体设计和经营策略的重要组成部分。商标，标志作为一种视觉符号，以其特有的信息转达方式弥补了语言与文字的不足。它已成业种世界性的语言，是信息时代标准化这一时代特征的具体表现，可以强化消费者对商品的识别和记忆。为了使自己的产品为人所识，缩短产品与消费者之间的距离，创立声誉，扩大的影响，树立产品形象和企业形象，增加产品在市场上的竞争能力，企业必须也愈来愈重视商标，标志的设计。     

标志设计中的重复基本形

重复基本形的设计方法作为标志的创作方法之一，在很多成功的设计实例中得到应证，具有很大的设计空间。本文主要介绍了重复基本形的概念、应用特点、应用形式，并通过设计实例分析进一步加深对重复基本形的理解。     

现代教学模式下标志设计教学改革

由于标志设计的独特性,传统的课堂教学模式已经不太适合标志设计课程教学。随着现代技术的发展,新的教学理论的研究利用,标志设计课程的教学方法也在不断的探索和改进。     

浅谈标志设计

<正>标志的定义是由文字图形,或者用文字和图形结合的形式,通过特殊的思维模式进行构图、特殊的技艺表达的一种特定内涵的形象语言。正如清华美院陈汉民教授所讲的那     

关于标志设计教学的实践与思考

标志设计是艺术设计专业的一门重要的专业课程,被广泛应用在社会的各个行业。但是,由于现在艺术设计专业的大规模招生,传统的标志设计教学也遇到了一些问题,笔者针对这些问题,进行了一定的探索。