忻府区耕地地力建设与土壤改良利用对策

2016年—2018年,对忻府区6.8×10~4hm~2耕地进行了耕地地力调查,基本摸清了忻府区耕地地力现状,查清了影响忻府区发展农业生产的主要制约因素,通过分析探究,提出了忻府区耕地地力建设与土壤改良利用对策。     

新农村实用人才培养策略和发展路径探讨——以渝北区为例

结合渝北区农村适用人才结构现状,探讨当前在农民进城,农村青壮年劳动力缺乏的背景条件下,搜索农业农村人才政策制定,促进农村实用人才队伍健康快速成长,实现农民增收、农业增效,推进统筹城乡,发展现代农业,对新型人才培养的新模式、新机制和新思路,带动重庆市农村实用人才培养的推动策略和示范作用。     

青年农业农村人才培育体系建设实践探索——以中国热带农业科学院为例

青年农业农村人才是强农兴农的根本,培育青年农业农村人才对现代农业发展意义深远。中国热带农业科学院在青年农业农村人才培育方面进行了系列实践探索,为同类农业科研单位开展青年农业农村人才培育提供了一定的借鉴。     

农业青年科技人才培养方式的探索与实践

随着农业产业快速发展,农业青年科技人才队伍迅速壮大,如何将农业青年人才快速有效地培养成科技骨干,是每个农业科研单位普遍需要解决的问题。立足于农业青年科技人才培养瓶颈,对培养方式进行了探索与实践,提出了建立岗前培训制度、辅导培养制度、青年创新岗位制度,搭建人才培养新平台等措施。     

立足农广校教育阵地加快农业农村人才培养步伐

着重阐述贫困地区农业农村人才的培养教育，充分发挥农广校主渠道作用，创新办学模式，加快培养现代农业人才。     

新形势下高校大学生创新能力培养路径及案例研究

在当今时代科技日新月异的创新背景之下,关于如何培养创新型人才的问题已成为各国科技实力竞争的关键因素.文章在此背景下对高校进行创新人才培养的路径进行了探索;在对创新人才培养现状进行分析的基础上,将理论研究和实证分析相结合研究如何深化人才培养模式改革,转变人才培养目标,并通过多方合作扩充培养资源,从而激发大学生创新思维.以...     

校企协同培养机电类创新人才途径探索

社会经济发展需要大量的创新人才,但是,学校对创新人才培养的力度不够,使高校创新创业教育成为"软肋"。在教学资源匮乏、教师实践经验不足的状况下,校企合作、深层互动是创新人才培养的有效创新径途。学院坚持在校企合作中培养创新人才,探索出一条创新型人才培养的途径,对构建创新型人才培养模式具有一定的借鉴意义。     

忻府区农业环境污染现状及对策

分析了忻府区农业环境污染现状,指出化肥、农药过量使用,以及地膜残留、畜禽粪便、秸秆焚烧是造成农业环境污染的主要原因。相应地提出了保护和改善环境的对策。     

忻府区机械化旱作节水农业技术的试验与研究

结合忻府区机械化旱作节水农业技术的发展,研究总结机械化旱作节水农业的技术机理、技术体系和规范,旨在为节水农业的进一步发展提供决策依据.     

忻府区沼气发展现状及思考

通过对忻府区的沼气发展现状进行深入研究，结合实践和经验总结，对当前存在的问题进行分析并积极提出对策，对下一步忻府区的沼气发展进行展望并谋求出路。     

面向应用创新型人才培养的数控电火花切割实践教学改革

普通高校机械工程实施大工程理念,对新世纪创新人才进行培养,就需要对综合性实践教学体系进行建立和完善,让学生可以实践中获得知识,帮助学生实现真正的学以致用。和其专业和不同,机械工程对于学生实践能力的要求更加高,这也决定了在对机械类专业进修教学的过程中必须注重实践教学的改革,拓展创新人才培养模式,丰富人才培养内涵,提高机械工程创新人才培养水平和办学特色质量。     

忻府区沼气发展现状及思考

通过对忻府区的沼气发展现状进行深入研究,结合实践和经验总结,对当前存在的问题进行分析并积极提出对策,对下一步忻府区的沼气发展进行展望并谋求出路.     

基于CDIO模式下数控三二分段《机械设计基础》课程改革与创新

作为应用型人才培养基地,高职院校需要创新自己的人才培养模式,不断改革专业课程,满足当今社会对应用型人才的需求。基于此,本文就CDIO模式下数控三二分段《机械设计基础》课程改革与创新展开研究,首先阐述了其价值,其次对当前我国高职院校人才培养现状进行分析,最后提出来一些课程改革创新措施,以期能够建立全面合理的人才培养模式。     

产教深度融合环境下汽车维修专业人才培养的探讨

对职业院校汽车维修专业人才发展的实际情况进行分析,找出产教深度融合环境下人才培养过程中存在的问题,提出了从人才培养机制、课程体系建设、加强师资队伍发展以及创新考核体系这四个方面创新汽车维修人才的培养模式。     

浅析农业经营体制机制创新和现代农业发展

对现存的农业经营体制机制进行创新与改革,符合我国对农村地区的建设要求,其目的也是为了巩固当前农业农村发展的良好态势。因此,加大对农村现代农业的发展力度,注重城乡一体化发展,是实现创新农村管理的必要手段。为此,研究分析创新农业经营体制机制的必要性与意义,分析得出现代农业经营体制机制创新的重点目标与任务,最终提出改革创新农业经营体制机制以及发展现代农业的具体原则与做法,以期为相关农村改革者提供参考与帮助。     

高职机电类专业学生创新能力培养的研究

高职院校培养的技术技能型人才除具备职业岗位需要的专业能力外,还应具备创新能力和创新精神。分析了高职院校创新人才培养思路,提出了创新人才培养模式、创新人才培养途径和教学模式改革的思路。     

农业经济管理对农村经济发展的促进作用

农业经济管理对农村经济发展可以起到促进的作用,说明了农业经济管理对农业经济发展的重要价值,并根据当下农村经济管理的现状进行分析,从而提出实施农村经济管理促进农村经济发展的方法,政府应当在人才、产业结构、环境保护、销售渠道以及现代化建设等方面入手,提高农村经济管理水平。     

忻府区植保专业化服务的现状与思考

为控制和降低农作物病虫为害,保障农业生产安全和农民身体健康,近年来忻州市忻府区按照市场运作,农民自愿和循序渐进的原则,积极开展了植保专业化服务工作.     

培养农机技能型人才 助推新农村建设进程

随着农业机械化的广泛推广,农机技能人才已成了建设社会主义新农村不可忽视的重要力量。要发挥农业机械化的作用,实现农业和农村的现代化,必须贴近现实,切合实际,加强对农机技能人才的培养,推动农村经济的全面协调可持续发展。     

校企合作汽车设计类三维数字化人才培养模式

以南京理工大学泰州科技学院为例,对校企合作协同培育汽车设计类应用型人才现状的分析,找出存在问题,提出了对人才培养的模式进行改革的人才培养方案、打造"双师双能型"师资队伍、承担教学任务开发教学资源、建设实训实习基地、开展项目研发与社会服务。对汽车设计类三维数字化人才进行了创新培养,实现了校企合作共赢发展。