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高等教育国家级教学成果奖是中国高等教育领域的最高奖项,代表着中国高等教育教学工作的最高水平,是判断一所高校整体教学水平和综合实力的"直观标识",对高校的发展具有重大影响。采用调查法、统计分析法、案例分析法等多种方法,研究高等教育国家级教学成果奖获奖率、单位构成、高校类型分布、主题分布、实践检验期情况等,并进行典型案例分析。基于研究分析,提出高校教学成果奖培育建设应组建结构合理的项目团队,做实成果实践检验工作,强化成果的推介和宣传,提升成果影响力和成果获奖的竞争力。 相似文献
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近日,北方交通重大项目接连获得国家及地方政府批准,喜得2438万元资金支持。北方交通重工集团技术中心被国家发改委、科技部、财政部、税务总局和海关总署联合认定为国家级企业技术中心,沈阳市政府为此奖励500万元;集团国债二期项目被国家发展改革委批准,特支持1296万元; 相似文献
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中国建筑科学研究院面向经济建设,认真搞好科学研究,每年都有数十项科技成果获得司局级、省部级和国家级成果奖,为建筑发展作出了贡献。1990年度获奖成果项目如下: 相似文献
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《岩石力学与工程学报》2002,(10)
日前,中国科学院院士刘东生因在运用地质沉积物认识全球性环境变化方面的开创性工作而被授予2002年度“泰勒环境成果奖”。这是中国科学家首次获得世界最高级别的自然科学奖。同时获得该奖的还有哥伦比亚大学教授华莱士·布洛克。 “泰勒环境成果奖”由已故科学家约翰·泰勒和爱丽丝·泰勒于1973年设立。现由美国南加州大学管理,授予对发现和解决世界范围的环境问题做出重大贡献的科学家。自1974年起每年评选一次,颁奖仪式在洛杉机举行,每一位获奖者将获得20万美元的奖金和一个金牌。 “泰勒环境成果奖”被誉为“诺贝尔环境奖”,是世界… 相似文献
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《中国建筑金属结构》2007,(2):55-55
我国将在2015年前后完成第一次现代化;我国16个重大科技专项今年将获得实质性推进;国家级企业管理创新成果创造效益超过1300亿元;一批节能产品将获得市场推广;《中国鼓励引进技术目录》发布 相似文献
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《墙材革新与建筑节能》2014,(8)
<正>日前,2014年度河南省工业与信息化科技成果奖评选揭晓。洛阳中冶申报的《全自动烧结砖码坯机组研制与开发》项目获得一等奖。据悉,本次科技成果奖共评定获奖项目190项。 相似文献
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《Planning》2017,(1)
<正>获奖数量占全国获奖著作总数的十分之一2016年11月22日,人民教育出版社收到教育部文件《关于颁发第五届全国教育科学研究优秀成果奖的决定》。按照《教育部办公厅关于开展第五届全国教育科学研究优秀成果评选奖励活动的通知》,经专家评审、面向社会公示和评奖委员会审核通过,共有298项成果获奖,包括著作类158种,论文和研究报告类140种。著作类中13项成果获得一等奖,45项成果 相似文献