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相似文献
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1.
《Planning》2014,(4)
卡通画笔画简洁,是小学生学习绘画最好的启蒙。通过逐步演示卡通画的技法、卡通人物画的表情、卡通角色、卡通情景、卡通效果和点缀等步骤,学生很快能够进入绘画学习状态。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(10)
当前越来越多的儿童存在害怕上课的倾向,课上往往表现出紧张、注意力分散、不敢举手回答问题、不愿意参与到小组讨论中等,这些都是课堂恐惧的表现。甚至听到上课铃就产生畏惧心理。这一现象不仅影响学生的学习成绩,也严重影响学生身心发展。为有效地解决这一问题,本文重点阐述课堂恐惧的原因及其对策,以便更好地促进儿童全放方位的发展。  相似文献   

3.
《Planning》2015,(10)
高效课堂是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好,并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。在中学语文教学中,教师可通过科学制定教学目标、合理设计教学环节、改变传统教学模式、营造良好学习氛围、倡导"探究性学习方式"和利用多媒体辅助教学等方法构建中学语文高效课堂。  相似文献   

4.
《Planning》2014,(16)
新课程标准的改革给学校教育带来了新的思路和挑战,像生物这样与生活息息相关的学科,其教学形式更是有很多的改革余地。如何让学生在课堂上就把教师讲的掌握,是很多中学生物教师都非常关心的话题。本文就如何提高初中生物的课堂效率进行探讨。  相似文献   

5.
《Planning》2014,(35)
如何真正做到切实地提高学生的语文水平,构建有效课堂呢?本文将从"备教材、备学生,课前力求胸有成竹""师巧引、生乐学,构建互动、快乐的课堂""生勤练、师常思"这三个方面进行探讨。  相似文献   

6.
《Planning》2015,(8)
创建理想、和谐的课堂是提高英语教学效果不可缺少的因素,而且在和谐的课堂中,学生的学习热情能够充分调动起来,形成积极向上的学习气氛。因此,在中学英语教学中,教师要建立良好的师生关系,采用有效的方式构建理想、和谐的课堂,促进学生英语学习能力的提高。  相似文献   

7.
《Planning》2017,(12)
随着新课标改革的不断推进,教育模式也在不断地改进,从而增加了教师上课的难度,要求教师必须要改变原来的枯燥死板的、墨守成规的语文课堂教学模式,语文课堂不能再是教师在讲台上讲,学生像观众一样在下面听,教师说什么学生都觉得是对的,要求教师在课堂上必须要调动学生的学习积极性。课堂教学以学生为主体,让学生能够投入到课程中去,在课堂上学生可以自由提出自己的想法,加强师生的互动,创建一个愉悦和谐的语文课堂氛围,进而提高语文课堂教学的有效性。  相似文献   

8.
如何构建高效课堂,对我们的老师要求很多,我认为最关键的在于让学生实现自主学习,而让学生能够自主学习最根本的动力是老师。老师的素养提高了,才能在四十分钟的课堂上“巧“舌如簧,点石成金,挥洒自如地让学生实现自主学习,从而实现课堂的“高效”。  相似文献   

9.
《Planning》2014,(19)
笔者通过研究,提出构建初中化学高效课堂的措施,对于高效课堂的构建,学生的全面发展具有积极的意义。  相似文献   

10.
《Planning》2017,(22)
随着新课改的深入,新教材的出现给美术教学工作带来了活力,但美术课堂需要具有趣味性,教师应解开对学生的束缚,让学生真正成为学习的主人。对新课标理论的一些探索和运用,使学生的学习方式和课程教学评价方式都发生了变革,充分发挥了素质教育在美术教学中的作用。教师要在美术教学过程中营造良好的气氛,从而取得最佳的教学效果,使学生真切地领略到了美术的魅力。  相似文献   

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