浅谈构建和谐师生关系的重要性

师生关系是教育界的一个永恒话题,对学生的影响全面而深刻。构建和谐的师生关系,是深化教学改革的重要因素之一,更是全面提高教育教学质量,充分尊重学生个性发展的关键。文章立足于师生关系在教育教学中的重要地位,从学生人格全面发展、教学相长、师生心理健康和校园和谐发展四个方面,阐述构建和谐师生关系的重要性,以加强对师生关系的高度认识。     

如何构建和谐的师生关系

师生关系如何,直接影响学生对学校教育的态度,决定着教育教学质量能否提高。构建和谐的师生关系,既是出于学生全面发展之需要,也是出于促进教学工作质量提高之必要。探讨了新时期构建和谐师生关系的具体策略,与诸位教师及班主任分享。     

爱满天下,温暖的拥抱

陶行知说:"爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育。"确实,没有真挚的爱,就没有成功的教育。热爱学生是新世纪教师应遵循的最基本的行为准则,是形成民主、平等、和谐的师生关系的前提。而关爱每一个学生更需要一种真爱,让真爱成为每一个学生教育的"宝典",使教师真正了解、关心每个学生的愿望、性格、兴趣等,给他们以家的温暖,使之真正生活在爱的教育中。     

用“四道”护“教育爱”

<正>师生交往难免会有误会,若不及时消除,可能影响学生的成长和发展。如何帮助学生纠偏,走上正道,是每一个教师的责任,是教育爱的体现。在班级管理中,我也没有逃出师生关系尴尬的魔咒。面对学生的成长发展,教育爱和教育机智是思考问题和解决问题的重要情感支撑。一次在苏州参加培训,听到一个女孩的故事,我泪流满面,立刻给"猪猪女孩"发去信息:"老师想你了,你还好吗?"     

以学生为本,创建和谐师生关系

现今的中职教育,学生基础较差、素质较低,中职教师要调整心态,树立"以学生为本"的思想,创建和谐师生关系。和谐的师生关系是开展一切教育教学活动的前提。在具体的教学活动中,应构建以学生为中心的教学模式,优化教学环境。     

基于小学排球传统“Grit”文化的构建研究

所谓"Grit"文化即坚毅文化,它是美国社会时下广为传播的先进教育理念,它与学习者的成长性思维(Growth Mindset)联系起来,希望在教育过程中不断提醒学习者去做自己爱做的事情,并坚持持续去爱,这才是通往成功的重要阶梯。在我国小学阶段所开展的排球体育教育运动也深度借鉴了这一"Grit"文化,希望构建针对小学生体育学习的坚毅文化教育体系,塑造学生良好的个性品质甚至是健康人格。所以希望初步探究在小学排球教育传统中所构建传播的"Grit"文化教育体系,探讨"Grit"文化构建途径原则、方法,以此初步形成小学体育教育良好的共同价值观与学校文化氛围。     

高中班级构建和谐师生关系的探究

在课程改革的背景下,高中阶段的新课程要求构建师生之间的和谐关系,以促进学生身心健康发展。在实际的班级管理中,教师要想构建和谐的师生关系,就必须转变自身的工作思想,成为学生的"大"朋友,为学生树立学习的榜样,并采用赏识教育。只有这样,才能在高中班级中构建和谐的师生关系。     

和谐师生情 倾心育桃李——浅谈构建师生关系的策略

<正>朱小蔓教授曾经指出:"在学校教育诸多关系的和谐中,追求师生关系的和谐运动最为基本和核心。"可见,师生关系是学校教育过程中最基本、最重要、最活跃的关系,决定着教育的成败、学校班集体的面貌和学生的健康成长。一、平等待人,信任学生平等待人是师生关系和谐的基础。而对每个学生来说都渴望得到正向的爱与关怀,尤其是平等的师爱。但在现实中,我们经常看到很多教师对学习成绩优秀、表现优良的学生能给到更多的关爱与鼓励;而对学习成绩不理想     

小学语文教学中师生关系的构建

随着新课改以及素质教育的不断推进,师生关系的构建也成为学校教育的重要环节,如何保持良好和谐的师生关系也得到了校方以及家长们的高度关注。在小学阶段,由于学生的自控能力、思维能力等尚未成熟,这给小学语文老师的教学带来了一定的难度,与此同时,语文老师和学生两者之间的关系的融洽与否在一定程度上也影响着教学效果,怎样建立良好的师生关系,使师生之间的距离更近成为当前一项重要的研究问题。基于此,阐述了在小学语文教学中构建和谐师生关系的重要性,提出了在小学语文教学中良好师生关系平台的构建策略。     

高校和谐教育的理论与体系构建分析

随着构建和谐社会这一理念的提出,和谐教育已成为教育界关注的焦点。在素质教育背景下,高校教育教学已被提出全新的要求,更加注重和谐教育,注重学生综合素养的培养,促使他们全面发展。因此,本文从不同角度客观分析了高校和谐教育理论,探讨了和谐教育体系对高校教育发展的价值功能以及高校和谐教育体系构建的途径。