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1.
杨亚华 《重庆工业高等专科学校学报》2003,18(1):120-122
信息多无化时期的图书馆服务应该是多元化的,对应的图书馆人员结构也应该是多元化的;只有这样才能够满足不同层次用户的需求,充分地利用和挖掘图书馆的信息资源,为读者服务。 相似文献
2.
网络环境下图书馆服务的新思路 总被引:4,自引:0,他引:4
徐燕 《苏州丝绸工学院学报》2001,21(3):84-87
在计算机网络环境下,图书馆的服务将发生质的变化,其基本特征是图书馆建设的数字化,服务方式的远程化,以及服务内容的多元化。 相似文献
3.
文中探讨了在构建学习型社会大背景下,高校图书馆如何有效开展社会化服务。首先从叙述国内外高校图书馆社会化服务的发展进程和现状入手,解读了国内高校图书馆社会化服务的研究热点,分析了高校图书馆在社会化服务中应承担的角色,并根据以上剖析分别从打造社会教育中心、为企业提供专题服务、为政府提供智库服务等角度提出了行之有效的社会化服务模式及相应的服务运行保障机制。 相似文献
4.
5.
读者类型及图书馆服务模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
对图书馆服务的探讨在图书馆界从来就没有停止过,服务是图书馆永恒的主题。服务的重点内容体现在服务模式上,在强调做好服务,探讨服务模式时,首先必须了解读者有哪些类型,以及他们的需求。 相似文献
6.
分析了图书馆信息服务的现状,剖析了图书馆信息营销的内涵及实质;提供了3种可操作的图书馆信息服务营销模式,为图书馆的信息服务开辟了新的发展空间. 相似文献
7.
分析了图书馆信息服务的现状,剖析了图书馆信息营销的内涵及实质;提供了3种可操作的图书馆信息服务营销模式,为图书馆的信息服务开辟了新的发展空间. 相似文献
8.
阐述了新形势下高校图书馆阅览服务工作的重要性和建立新的阅览服务模式的意义;具体分析了当前高校图书馆读者服务所面临的新的挑战和存在的主要问题;有针对性地提出了高校图书馆应不断深化改革,建立“阅借合一”、“书刊二合一”等新的读者阅览服务模式。 相似文献
9.
左聪 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2012,(11):140-142
知识经济时代,读者对知识信息的需求日益多样化而且个性化,高校图书馆应当主动提供个性化的信息服务,从而提高馆藏图情资料的利用率。介绍了个性化信息服务的目标、内容与模式以及高校图书馆开展个性化信息服务的状况,认为云服务技术为高校图书馆进一步拓展个性化信息服务提供了新的思路。 相似文献
10.
卢毅 《重庆理工大学学报(自然科学版)》2003,17(1):92-95,102
新时期散文结构打破单一化、封闭化、模式化的窠臼,散文的层次结构从单纯走向繁复,文体结构从封闭走向开放,不拘一格,随物赋形,充分体现了散文“散漫”和“自由”的天性,呈现出立体的、开放的、多元化的结构形态。 相似文献
11.
从"传统"到"现代"——图书馆读者服务理念的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
史宁 《徐州工程学院学报》2006,21(10):82-84
衡量一个图书馆办馆水平的高低,不仅要以馆藏数量和馆舍面积等作为评估指标,更应该以服务质量作为重要标准,而服务质量的提高有赖于服务观念的更新。传统图书馆的服务观念已完全不能适应时代的发展,现代图书馆应转变观念,实现以“读者”为中心、以“人”为中心、以“服务”为中心的理念。 相似文献
12.
数字图书馆服务方式多层次揭示 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了多层次的数字化馆藏系统,较全面地论述了现行数字图书馆个性化服务的几种方式,通过OPAC超文本链接,揭示包括电子文献的完整馆藏模式。对数字化资源进行重组并再次序化,建立各种导航系统,提供电子文献的多层次揭示;并通过实例对这些具体方式的运用加以探讨,从中找出数字图书馆个性化服务的有效模式,为构建可互操作的现实数字图书馆个性化服务系统提供参考。 相似文献
13.
保洪才 《南通纺织职业技术学院学报》2012,12(3):72-75
高职院校图书馆从一般服务拓展到文化服务,应为校企文化对接、校本文化建设、社区文化建设和宣传非物质文化遗产服务;从文化服务提升为建设服务文化,应建立起以服务教师在校企合作中建功立业、学生在工学结合中成长成才、学校在文化建设中做大做强为核心理念的图书馆服务文化。高职院校图书馆服务文化建设必须以学院办学宗旨和人才培养目标为统领,以高职特色校园文化建设为牵引,在统筹规划、顶层设计的基础上,有计划、有组织、有步骤地予以实施。 相似文献
14.
刘颖 《兰州工业高等专科学校学报》2001,1(1):64-66
学校图书馆是服务育人的重要方面。提高图书馆工作人员的自身素质是搞好服务育人的关键,思想素质是服务育人的基础,业务素质是服务育人的保证。搞好服务育人还要注重读者需求分析,读者心理探讨,优选优购图书,开设文献检索课,开展馆际协作。 相似文献
15.
李慧 《河南机电高等专科学校学报》2009,17(5):118-120
随着现代设计教育的蓬勃发展,教学观念的不断更新,针对设计素描教学的需要,出现了新的问题:根据现代社会对设计人才需求的变化,在培养专门人才过程中如继续沿用传统的观念、经验、训练、手法将无法满足它的要求。设计素描的训练平台必须在重新审视传统、现在、未来的视野中重构——以设计意识为核心,调整传统绘画素描的教学模式,以适应现代设计的发展。 相似文献
16.
论图书馆读者服务理念的创新 总被引:1,自引:0,他引:1
长期以来,图书馆的服务工作只停留在简单的借还图书层面上。缺乏有深度的读者服务工作理念。在网络化时代,图书馆的建设和发展,需要全面更新传统观念,改变“以馆藏图书和馆员为中心”的观念,重塑图书馆读者服务形象。树立以读者为中心的全新服务观念,在服务理念上以人为本,体现人文精神,以方便读者为基础采倡导服务。保证读者权利的实现。 相似文献
17.
曾翔云 《扬州大学烹饪学报》2004,21(1):58-60
高校餐饮改革是高校后勤社会化改革的重要内容,亟须一支具有实干精神、奉献精神和创新精神的人才队伍.高校餐饮的区位特点、基本属性和经营宗旨,决定了高校餐饮人才队伍建设的共性化形式和个性化特色,同时要求高校餐饮人才队伍建设必须采取多元化措施. 相似文献