教师节的礼物

<正>爆料人熊佳佳:今天,我们四(1)班全体同学为班主任周老师和数学老师赵老师过了一个特别有意义的教师节,两位老师都说我们送给她们的礼物是最好、最棒、最有意义的。为了给周老师和赵老师一个惊喜,班长和我们8个同学决定中午悄悄留下来,准备教师节的礼物。中午放学后,大家便行动起来了:画黑板的同学中,有的画鲜花,有的画气球,还有的写"祝老师教师节快乐"几个大字。准备标语的同学则在装饰教室的卡片上画画、写字……     

有趣的画鼻子游戏

<正>今天下午的语文课,陈老师带我们玩画鼻子游戏。她先在黑板上画了一个脸蛋,让同学们蒙住眼睛,在脸蛋中间画上鼻子。老师叫到了我,给我戴上眼罩,又让我原地转了三圈。转过后,我凭着感觉朝前摸索,摸着,摸着,摸到了桌子和椅子,终于找到了方向感。我正准备大胆地向前走时,突然有个同学大叫一声:"啊!"哎呀!是我踩到了他的脚。同学们顿时大笑起来!     

吹橡皮擦

<正>上课铃声响起,常老师走上讲台,笑盈盈地对我们说:"同学们,今天我们来玩一个游戏——‘吹吹吹’……"常老师话还没说完,同学们就不约而同地开心喊起来:"耶——"这声音都快把屋顶给掀翻了。常老师赶紧示意同学们安静,说:"这其实是一个桌上小游戏,我讲讲游戏规则。把橡皮擦放在桌子中间,桌子两边各站两个人,身     

擦名字

<正>"哈哈哈……哈哈哈……"为什么同学们都在笑呢?我来告诉你答案吧。上课了,老师没有像往常一样喊"上课",而是说:"黑板上记了名字的同学给我上讲台来!"我和朱芮莹、朱刘峰低着头走上了讲台。我想:老师肯定又要让我们抄课文了。不料,老师却说:"我限你们在一分钟内把黑板上自己的名字擦掉,但是不能用手     

吹泡泡

<正>"哈哈……"是哪间教室发出了欢乐的笑声?当然是我们的教室啦!今天老师教我们玩了一个有趣的游戏——吹泡泡。说起要吹泡泡,教室里一下子就热闹起来了。开始老师叫同学们上来吹,大家一个个都跃跃欲试,我的心却在怦怦直跳。当老师叫到我时,我害羞地走上讲台,我先把吸管蘸一点肥皂水,接着把吸管放在嘴边,再鼓起腮帮,轻轻     

欲辨已“忘言”的侯老师

<正>侯老师是我们的语文老师,像"老母亲"一样关心我们。侯老师有一头干净清爽的短发,纯黑的眼镜架在鼻梁儿上,颇有些文艺范儿。侯老师常因健忘而"闹笑话",就说那天的事儿吧。那天,侯老师批改试卷时,像连珠炮一样说:"贝多芬是个不怕困难的人,他双耳失聋……"老师话还没说完,同学们就发现了破绽。"双耳失聋?哈哈哈……"大家哄堂大笑,教室里乱成了一锅粥。然而,老师不明所以,像木棍似的杵在讲台边,双眼迷离,嘴巴微张,不知所措,一定是在回想刚才自己说了什么。半晌,侯老师才恍然大悟,用手指着我们,笑着说:"你们这群机灵鬼!"     

巧用谐音记数字

<正>"哈哈哈……"今天的作文活动课上,同学们的笑声一阵接着一阵,我也兴奋极了,因为我们学到了一个有趣的记数字的方法!刚上课,王老师就在黑板上写下了一串长长的数字,让我们在10秒内记住,大家都跃跃欲试。哇,这也太长了点吧?我努力地记忆着,同学们也都心急火燎地默记着。     

音乐游戏玩起来!——彩色的小圆球

<正>2016新年来到!我们要用有趣的游戏来学音乐,我们要快乐地用游戏来玩音乐,让小朋们发现原来音乐可以这么"玩"!简单说,音乐就是声音在时间中变化的艺术,声音会有长短、高低、强弱、音色的变化,而我们经常能听到的音乐就是通过人类的思维,把声音的这些变化创作出来。所以,今天我们首先要开始的音乐游戏就是用几个彩色的小圆球来"玩"一下声音的长短。玩过之后小朋友们就可     

谜语大会

<正>今天我去小桔灯学校上作文课。在课上,我们和老师一起玩了一个游戏,游戏名字是:猜谜语。首先,老师给我们介绍了游戏的规则:每人准备一个谜语或者脑筋急转弯,大家轮流出题,猜中的同学获得5分;如果没有人猜中,那么出题的人获得5分。我们迫不及待地开始了游戏。第一个出题的是罗朵馨,她说:"什么动物的名字倒过来念是食物?"我们纷纷讨论着,这时,我灵机一     

有趣的一枪打四

<正>今天,我们玩了一个有趣的游戏——一枪打四。这个游戏怎么玩呢?只见孙老师一只手伸出拇指和食指当枪,另一只手伸出四根手指,左右手来回交换。"双手要相互配合,不然很容易做错。这个游戏考验的是大脑的反应能力和身体的协调能力。"孙老师一边做示范,一边讲解。于是,我们跟着孙老师练习。不一会儿,大家就都会玩这个游戏了。接下