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李璇 《数码设计:surface》2021,(3)
高职院校要充分认识到大学生创新创业教育的重要性,为学生提供更多发展出路。高职院校教师要采取强有力的措施,加强创新创业课堂教学。尤其是在“互联网+”背景下,高职院校更要抓住这一机遇,改善当前现状。 相似文献
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文章通过调查分析的方法,研究了“互联网+”背景下高职院校创新创业的现状,并对其进行思考。首先,介绍了“互联网+”背景下高职院校创新创业的重要性和意义;其次,分析了高职院校创新创业的现状,并总结了其中存在的问题和挑战;再次,探讨了高职院校如何积极推进创新创业教育,包括建设创新创业平台、改革课程体系和加强师资队伍建设;最后,提出了对于高职院校创新创业发展的几点思考,包括注重实践能力培养、加强与产业界的合作、激发学生创新创业的潜能等。 相似文献
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科学技术的创新不断促进互联网技术的成熟,不仅使社会信息化发展的进程加快,同时也使互联网技术与各行各业之间的联系更加密切。在互联网时代背景下,企业财务管理在迎接机遇的同时面临着重大的挑战,国内众多企业为了提高自身竞争力,积极应对挑战,纷纷进行了一系列的改革和创新,并取得了不错的成绩,但就目前情况而言,我国大多数企业的财务管理均存在一些问题和不足,使得其不能充分满足当前社会经济发展的需要。为了解决以上问题,保障企业财务管理工作的高质量开展,本文以互联网为背景,分析企业财务管理当前存在的机遇和面临的挑战,并从完善信息管理体系、创新财务管理模式以及加大人力资源投入三个方面探讨企业财务管理发展的可行路径,以期为相关工作人员提供参考。 相似文献
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在我国高职院校的发展过程中,培养学生的创新创业能力,是促进高职院校教育教学改革的重要途径。当前,高职院校开展顺应“互联网+”时代潮流的创新创业教育,已成为高职院校改革发展的重大课题。在创新创业教育工作开展过程中仍然存在诸多问题,要想有针对性地进行人才培养,就必须从根源上加以改善。 相似文献
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在“互联网+双创”背景下,跨境电商作为新经济时代的关键领域之一,面临越来越多的教育需求。针对目前跨境电商教育面临的困境,本文从跨境电商教学模式出现的问题出发,分析跨境电商产生的有利影响,旨在加强跨学科融合、理论结合实践教学、学生自主学习等方面,提高跨境电商领域的教育水平和可持续发展能力,以适应现代跨境电商市场各种变化和业务需求。 相似文献
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“互联网+”创新创业比赛为参赛的高职学生团队带来职业能力提升的机遇,也让他们面临诸多现实问题。本研究通过带领参赛团队,直接观察、分析比赛全过程,对学生面临的机遇和现实问题进行剖析,并提出解决途径,为日后带队老师和参赛团队提供参考。 相似文献
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随着“互联网+”的日益深入,职工素质教育培训工作也面临着转型、升级换代的问题,本文结合笔者多年的教育
培训工作经验,深入探讨了"互联网+"发展背景下职工素质教育培训的转型问题及解决方法,其中包括：“互联网+培训”,打造实
时在线培训;打造适用于“互联网+”时代的培训师资队伍;建立快速反应机制,增强培训的时效性等,具有一定的参考价值。 相似文献
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"互联网+"的提出给档案信息资源开发带来新的思路,通过"互联网+"的思维指导和技术支持,档案信息资源开发可以重新焕发活力,并向协作整合、创新驱动、开放生态等方向转变;同时,档案信息资源开发应形成"互联网+"的新模式,在生态化开发方面进行创新,使档案信息资源得到充分利用,满足用户的需求,激活档案的价值。本文从档案信息资源与档案信息资源服务入手,探讨"互联网+"背景下档案信息资源开发创新的价值,分析当前档案信息资源开发过程中存在的问题,并提出改进措施,旨在为推动档案信息资源开发提供参考。 相似文献
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在互联网科学技术飞速发展基础上,当前“互联网+网络”被广泛应用于社会各行业领域中,并发挥着重要作用。“互联网+”教学模式使现代教育更加多样化及系统化。在“网络+教育”不断创新优化前提下,通过网络教研培训平台、教学改革,能有效实现教学资源共享,同时是促进我国教育教学均衡发展的重要措施,推动我国教育事业的发展。 相似文献