频繁转学的女孩儿

<正>在学校的工作当中,我们会遇到有各种各样心理问题的孩子。尤其是在初、高中的校园中,孩子正处在青春期,生理变化大,心理变化也非常剧烈,再加上学业的压力和有些家长不会正确地帮助孩子解决压力等原因,以至于孩子们有了心理问题后找不到良好的解决方式。小琳是一个表面上乖巧伶俐的女孩子,第一     

留守青春期男生法律意识淡薄的分析与对策

随着时代的进步,人们生活水平的提高,人们对物质生活的追求不断上升,农村大批人员外出打工,造成留守青春期男生的数量逐年上升。这些留守青春期男生因家庭教育的缺失,学校法制教育的落后,普遍出道德水平和法律意识滑坡的问题。笔者现对留守青春期男生法律意识淡薄的原因进行分析,并提出相应的对策,让留守青春期男生健康快乐的成长。     

提高青少年学生心理健康教育的方法

一段时间以来学生案件屡见报端,这也使我们明白,青春期学生的心理问题已经不容忽视,我们需要正视这个问题,并且采取一些措施去解决这些问题。本篇论文从青春期学生不健康的心理行为表现以及可以采取的措施等方面来探讨。     

保障青春期健康——如何在初中生物课堂有效渗透性教育

现在青少年身心发育都较为早熟,为保障青春期健康,在初中开展性教育已经成为较为普遍的事情,就我国现实的性教育状况来看,效果并不理想,很多初中生依然不具备科学、理性的性观念。从满足学生好奇,正确科普性知识;利用课外延伸活动开展性教育;通过生物教材开展性教育这三个方面对初中生物课堂的性教育进行了理论探究,帮助学生做好自我保护、预防性侵犯或性犯罪,促进青春期健康成长。     

做孩子生命中的贵人——初中青春期叛逆行为的转变策略

就一个人的成长经历来说,初中时期是十分关键的,并且在初中阶段的学习与发展过程中,青春期这段敏感而特殊的时期,又是初中阶段至关重要的时间段。青春期作为一个人从幼稚走向成熟、从孩童转向成年的过渡时期,青春期孩子的不良行为与问题普遍存在,而家长往往对于青春期孩子的叛逆行为无法正确科学地处理,就会影响孩子未来的发展。在分析阐述青春期少年产生逆反心理的原因的基础上,提出了部分以家教为中心的解决措施,希望能够为家长处理青春期孩子叛逆行为提供些许参考。     

教师开展初中生心理健康教育策略研究

处于青春期的初中生,容易产生各种各样的心理问题,加之学校、社会等各个方面的影响,导致初中学生心理常常处于亚健康或者不健康的状态,影响了正常的学习和生活。而教师在学生心理健康工作中扮演着重要角色,探讨教师在心理健康教育中的方法策略十分必要。     

唐氏综合症儿童青春期退缩行为问题的矫正个案

本文就一例青春期唐氏综合症儿童的情绪行为问题,通过观察分析问题行为原因。笔者采用忽略促进、代币法、差别强化等行为改变技术对其青春期的情绪行为进行干预和矫正,希望为唐氏综合症儿童青春期的情绪与行为训练提供可行性的建议。     

营销 就像“追女孩”

市场经济下企业必须研究顾客的需要，提供顾客需要的产品或服务，必须想方设法地让顾客满意。只有获得顾客的满意，才能获得生存与持久的发展。这就像谈恋爱，男孩子要想追求到女孩子，必须研究女孩子的想法，一言一行都要符合女孩子的要求，否则成功率是非常低的。     

中西医治疗青春期多囊卵巢综合征进展

目的:探讨中西医治疗青春期多囊卵巢综合征的研究进展。方法:对近年来关于中医、西医、中西医结合治疗青春期多囊卵巢综合征的相关文献进行整理、分析。结果:中医、西医、中西医结合治疗青春期多囊卵巢综合征都有显著的疗效,但西药不良反应较大,且停药后易复发;中医辨证论治没有统一的标准,在疾病分型、疗效观察等方面没有统一的规定,因而导致研究分类的不同,不利于研究,且探讨机制不足。结论:中西医结合治疗青春期多囊卵巢综合征疗效显著,且不良反应少。     

家校联动教育如何促进中职学生心理健康

青春期是一个人从儿童到成人的过渡时期,教育者需要根据学生在青春期特有的心理特点,调整并改善跟学生的沟通模式,建立和谐的情感关系,从而更好地发挥家校联动教育作用。本文分析了家校联动教育对青春期中职学生心理健康的影响,并对如何做好青春期中职学生家校教育进行了探讨。