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相似文献
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1.
《Planning》2018,(8)
<正>在整个中学的英语教学过程中,英语的阅读理解教学是非常重要的一个环节。对英语的阅读,就是加深学生理解的一个重要方法,阅读理解能力将有效提高中学生英语水平。因此,中学生英语教学中,非常注重对于阅读理解能力的教学,在有效提升中学生英语阅读理解能力的方法设计上也尝试了很多,对这一课题进行研究有着重要的实践意义。1.中学英语教学中阅读的重要作用在英语高考中,阅读理解是一项分值较高的题目,也是学生  相似文献   

2.
《Planning》2018,(12)
<正>在我们的高中英语学习过程中,阅读理解占据着十分重要的位置,同时在高中英语考试中也是英语成绩的重要分水岭。高中英语的阅读理解要求作为高中生的我们要具备一定的英语语言独立性,从而更好地在学习环节中对语句进行判断和分析。作为高中生的我们,在英语学习环节中只有更准确地掌握阅读技巧,攻克阅读理解这一公认的难关,才  相似文献   

3.
《Planning》2016,(34)
<正>阅读理解题型在高中英语中占据着十分重要的位置。一是因为阅读理解题型是英语试卷中占分值比例最高的题型;二是因为在阅读理解题型中内容的范围涉猎广泛,题材类型新颖多样,其中更是融汇了多种复杂的语法长句和生涩难懂的词汇,给英语薄弱的学生带来了巨大的压力和挑战。在高中阶段的英语学习过程中,要学会分析阅读理解题型的  相似文献   

4.
《Planning》2014,(10)
英语阅读是理解和吸收语言信息的重要手段。阅读理解作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在目前各类考试中占有较大的比重。提高英语阅读能力和学会剖析阅读理解对于学生来讲尤为重要。  相似文献   

5.
《Planning》2020,(6)
阅读理解旨在考查学生阅读理解的能力,是中考英语的必考题目。中考英语150分,学生中考能否取得好成绩,英语起着重要作用。除去听力30分,阅读占了45分,所以得阅读者得天下。中考英语题中的阅读理解选材多样,题材丰富,材料新,充满正能量,凸显文化性,渗透学科素养。语篇语气越来越地道,原汁原味。阅读理解能力的考查从浅层考题,文中细节,猜测词义过渡到推断深层涵义,找出短文主旨。所以学生往往要么就是对语篇的整体把握不够,在综合题或者推断题方面丢分,要么没能正确理解语篇中某些句子的意思,在细节题上丢分。  相似文献   

6.
《Planning》2020,(33)
英语在高考中占有较高比重,而其中阅读理解是英语试卷中得失分最容易的一部分。因此,如何有效提升阅读理解的解题能力是教师着重需要思考的地方。对高中英语阅读理解的教学策略上进行分析,提出几点有效建议:扩大词汇量,扩大阅读量,掌握解题方法。  相似文献   

7.
《Planning》2015,(22)
阅读是语言的重要手段。在英语学习过程中,阅读理解主要考验学生对词汇的累积和对短语句式的熟悉程度,而英语阅读障碍已经普遍存在于高中生中,分析高中英语阅读障碍成因和对应措施对英语教育发展有重要意义。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(42)
<正>阅读是英语学习的核心环节,在阅读的过程中学生不仅可以大量地直接接触文本,促进语言能力的稳步发展,更重要的是阅读的过程中学生的学习能力、思维品质和文化品格都可以得到有效培养。但当前很多初中生在英语阅读的过程中,存在的一个普遍问题就是在英语语言的文字表面滑行,阅读的方式非常机械,对语篇的理解和把握也不够到位,这不仅影响了阅读体验,更使得学生对文本的理解枯燥刻板,严重制约了学生英语综合水平的有效提升。因此在教学中,教师必须重视对英语阅读教学的引导,使学生可以更好地参与阅读的过程,并在交流、对话、合作中升  相似文献   

9.
《Planning》2019,(2)
阅读理解在英语中是一道非常重要而且很典型的题目,学生要想得高分,此类题型必须要做好,因此,英语教师要教给学生科学有效的解题方法和答题技巧,以达到事半功倍的效果。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(29)
阅读理解在整个英语试卷中所占的比重相当大,甚至有些学生认为"得阅读理解者得天下",然而大部分高中生的英语阅读理解能力却不容乐观,以致于影响整个英语考试的成绩。本文结合笔者的经验,论述了高中生提高英语阅读理解能力的方法。  相似文献   

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