网络多媒体教室标准化管理与维护研究

为了提高多媒体教室管理的综合水平,开展了网络多媒体教室标准化管理与维护的研究。提出建设网络多媒体教室标准化管理内容的方式,借鉴大型企业的管理措施及其实践成果,制定规范多媒体教室的方式与条件。搭建标准化的多媒体教室信息反馈渠道,并在每间多媒体教室中建立工作及教室使用日志,提供使用者与管理者多媒体设备的使用情况记录数据。此外,加强对教室的监控与防护,定期进行多媒体软件的测试,制定网络多媒体教室内部运行设备的定期检修机制,应用智能化评估系统,对教室内的多媒体设备可运行寿命进行预测,根据识别的高风险数据执行管理与维护行为,从而实现对网络多媒体教室标准化管理与维护研究。     

基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统研究

多媒体教室设备的有效维护与管理,直接影响教室的正常使用和教学工作的顺利开展。维护管理人员配置存在一定的局限性,教学过程中易出现多媒体设备不能正常应用的问题,从而阻碍了教学工作的顺利开展。基于此,构建基于Web的多媒体教室远程视频监控与控制系统,以校园网为载体,配置网络摄像头,通过Web浏览器实时监控与控制多媒体教室设备,帮助维护管理人员检测多媒体教室设备的运行状态,提高多媒体教室设备的维护管理水平与效率。     

基于CloudStack的桌面虚拟化在高校多媒体教室中的应用初探

随着教育信息化的不断深入,各高校都配备了多媒体教室。在实际的使用中,由于多媒体教室自身物理位置分散、使用人员复杂、管理人员缺失等实际问题,导致多媒体教室计算机在病毒防护、硬件管理、软件升级以及需求响应上出现不足。管理、维护好多媒体教室的计算机设备是保障教学活动正常进行的重要一环。在桌面虚拟化技术不断发展今天,通过开源Cloud Stack云平台管理软件来实现媒体教室的桌面虚拟化,能够大大减少多媒体教室的人力、资金的投入,同时也能够极大的为教学工作者提供便利。     

多媒体网络集中管理

随着高校信息化建设的不断推进,多媒体网络教学已经在全国各地的各类高校及单位得到广泛的应用,面对着学校众多分布在不同校区和楼宇内的多媒体教室,其教室的管理与维护问题已经突显出来。当前大多数高校已完成校园网的基础建设,对多媒体教室进行数字化、网络化的管理势在必行。     

浅谈多媒体教室的建设与管理

随着现代教育技术在高校教学中越来越多的使用,其应用效果体现了多媒体设备的发展水平。多媒体教学以其互动性、高效性而备受青睐。如何有效的建设并管理好多媒体设备,更好的发挥其作用,为教学活动多做贡献,是值得我们思考和研究的。以下笔者根据自己多年的多媒体教室维护管理经验就这一问题展开一些探讨。     

多媒体教室计算机系统维护方法研究

多媒体教室是学校教学设备的核心建设,多媒体教室计算机是多媒体教学的主要载体,多媒体教室计算机的应用频率也是最高的.计算机本身就是一个比较容易出现问题的设备,又因多媒体教室的使用率较为频繁,多媒体计算机就更加容易出现问题.为了保证学校的教学进程顺利进行,对多媒体教室的计算机系统进行合理的维护,减少甚至杜绝故障的发生,是学校与教师共同关注的问题.就多媒体教师计算机系统的维护、管理以及故障的解决的方法进行了简略的分析.     

网络中控在多媒体教室管理中的应用

当前高等院校在教学中普遍使用了多媒体教室,对多媒体教室进行有效的管理成为每个高校多媒体教室管理人员实际面对的问题。利用网络中控可以提升多媒体教室管理与维护的水平与效率,使多媒体教室的管理与维护不再成为管理人员的困难工作。     

多媒体教室运维管理的实践与探索

结合学校实际,对多媒体教室运维管理中面临的实际问题及应对策略作了实践与探索,旨在提高农村初中多媒体教室运维管理成效,保障多媒体教室设施的高效运转,保障学校教学的正常开展。     

基于消息队列的多角色多媒体信息交互应用

引言近年来,智慧教室的建设如火如荼,在学校的教学活动中,以信息技术为基础的互动教学不断展开,但在多人互动教学的场景中,智慧教室存在着较为突出的问题。一是自动成组功能弱。在很多应用场景中,往往需要各种智能终端或其他多媒体设备依据自身的角色进行分组,以便更好地进行讨论和信息分享。而现有方案要么不支持成组功能,要么只能事先将设备固定分到某一个组上,无法实现自动基于设备角色成组的功能。     

基于一体化智能型多媒体教室设备系统的选型

随着多媒体技术的不断发展,越来越多的新设备和新技术融入到多媒体教室的建设和管理中,因此,一体化智能型多媒体教室设备系统的选型在多媒体建设中起着关键的作用。多媒体教室不仅是现代教学的基础设施,更是评估各高职院校办学硬条件的必要指标。文章通过对我校一体化智能型多媒体教室设备系统选型的分析,探讨符合我校教学、管理需求的,实用、高效的一体化智能型多媒体教室设备系统的选型。