中等职业学校职业生涯教育状况的调查分析与对策——以广州市为例

通过对广州市中职学校一年级和三年级学生进行抽样调查和对比分析,了解学生职业生涯规划状况、职业生涯发展认知、职业生涯发展能力等情况,反思中职学校开展职业生涯教育的成效与问题,进而提出中职学校深入推进职业生涯教育的对策。     

中职语文教学应用开放式作文教学的研究

作文一直是中职语文教学的难点,长期以来一直处在低效的状态,教师怕教,学生怕写。这对培养中职学生实际的语言文字运用能力非常不利,改变这种状况刻不容缓。而在教学中运用开放式的作文教学方式可以改变中职作文教学的现状。开放式作文教学从中职学生身心发展特点出发,在命题方式、写作内容和评价体系等方面与传统的作文教学截然不同,可以有效激发学生的兴趣,提高中职作文教学的效果。     

浅谈中职学生的德育工作

中职学校学生的德育教育工作是我国思想政治工作的重要组成部分。中职学生的思想道德状况直接关系到了我国产业大军的素质,关系到了国家和民族的未来,因此针对中职生的思想特点,对他们加强德育教育工作是我们必须要面对一个重要问题。下面本文就针对中职学校学生的德育教育谈几点看法。     

福州市中职院校开展定向运动课程的可行性研究

通过定向运动教学实验和对相关文献资料的查阅,了解定向运动的起源以及在我国的发展状况,结合福州市中职院校体育教育现状,经过分析研究认为,福州市中职院校开展定向运动是可行的,它可以激发学生对体育的兴趣,增强学生体质,培养学生对社会、对自然环境的适应能力。     

职校学生心理健康状况调查报告

中职学生是心理障碍的高发人群,学生的一些心理障碍如得不到及时的疏通和矫正,将会祸及终身。因此对职业学校的学生进行心理健康状况的调查,了解他们心理健康的状况,对有针对性地开展心理健康教育将提供有效的指导。     

中职班主任工作的困境及措施

近年来,国家逐渐提高了对中职学校的重视,中职学校也得到了较快的发展。但是由于人们对中职学校持有一定的偏见,再加上学生生源质量较差,给班主任工作带来了较大的困难。厘清中职学校班主任工作中存在的困境,并且根据实际工作状况采取一定的措施解决相应的问题,是当前中职学校面临的重要工作。     

浅析中职数学教学的现状及其对策

中职学生中绝大多数是未考上普高而"被迫"选择中职学校,总体学业成绩不理想,数学成绩尤甚。本文从分析中职数学教学的现状入手,根据现代职业教育的特点、学生的学习状况出发并结合多年的教学与思考,提出中职数学教学的改革措施与对策,以求教于同行。     

中职理论考试改革之我见

中职理论教学一直是中职教学中的一根“软肋”，学生理论基础差给中职理论教学的正常开展带来了巨大的困难，传统的理论考试模式远远不能适应当前学生状况。然而，许多中职学校勉强为之，不但没有达到理论考试的目的，还产生许多负面的影响，中职的理论考试必需改革。笔者试着从明确中职理论考试目的为切入点提出了自己的改革方略。     

中等职业学校服装设计专业人文素质教育教学探索

目前,我国中等服装职业教育面临着巨大挑战。中等职业学校服装专业学生人文素质的培养问题亦是当今中职服装教育的热议话题。中职服装专业学生缺失人文素质,是目前中职服装教育面临的严峻考验。针对这种状况,笔者从我国中等职业学校服装专业学生人文素质培养的现状出发,探索性地提出了一些教育教学的方法与途径。     

加强校本培训提高中职学校数学教师素质

中职学校应针对学生数学学科薄弱之状况，加强对数学教师的培训，以提高教师整体素质、促进数学教师专业化水平提高。