家校互动与学生孝义培养的策略研究

新时期的教育强调学生的全面发展,要求落实素质教育,要求全面推进德育教育和智育教育,这既需要学校教育的努力,也需要家庭教育的配合。特别是德育教育也是如此,如何在家校互动的条件下对学生进行有效的孝义教育成了一个不容忽视的问题,家校之间良性互动,才能够形成教育合力,切实把学生孝义教育工作落到实处。     

家校互动对学生孝义教育的探究

中华传统文化包罗万象、博大精深,孝义教育内容是重要的组成部分,我们要取其精华,去其糟粕,家校互动,共同探究,达成共识,选择孝义教育内容,确定孝义教育原则,商定孝义教育形式,齐抓共管,在学生孝义教育中充分发挥家校联动作用。     

浅析品德教育在幼儿园日常教学中的渗透

随着幼儿教育的不断改革,人们对幼儿的教育越来越重视。幼儿的德育教育是教育中的基础部分,也是容易影响人一生的教育,因此加强幼儿的德育教育非常重要。现代社会对德育建设越来越重视,幼儿教育也直接反映了德育教育在幼儿时代的应用和效果,幼儿教育是人在接受教育时的最基本的教育,因此幼儿园要加强幼儿的德育教育工作。现阶段幼儿园的德育教育中存在着很多的问题,很大程度地影响了德育教育的开展。本文阐述了幼儿园德育教育的含义和重要性,结合现阶段出现的问题,提出加强幼儿园德育教学的措施。     

课程改革背景下中小学德育教育的新发展

德育教育一直是我国学校教育工作的重心,尤其是中小学的德育教育一直备受关注,邓小平同志说过"教育要从娃娃抓起",由此可见中小学德育教育工作非常重要。但是,随着社会的不断进步,在中小学的德育教育工作中出现了一系列问题,尤其是在新课程改革背景下,中小学的德育教育工作面临新的机遇和挑战。对于如何开展中小学的德育教育工作引起了社会各界的普遍关注,本文将从传统背景下中小学德育教育中存在的问题展开阐述,进而分析在课程改革背景下中小学德育教育面临的机遇和挑战,最后提出课程改革背景下中小学德育教育发展的对策。     

浅谈家校互动,推动学生的孝义教育

俗话说,"百善孝为先",弘扬"孝义美德",是构建和谐社会的迫切需要。对学生开展孝义教育不仅是素质教育的要求,更是提高中华民族整体素质的迫切需要。对学生开展孝义教育,需要家庭、学校和社会三方形成教育合力,改变当前忽视孝义教育的不合理现象,把学生培养成热爱祖国、具备高度的责任感和爱心的高素质人才。     

德育教育在高校思想政治课教学中的渗透

在高校的思想政治课教育教学中,教育这不仅仅需要重视政治理论的授课,更应该重视对德育内容的渗透。因为德育教育在整个思想政治教育中起着指导的作用,是实现我国教育全面发展的重要保障,所以如何在高校的政治课中渗透德育教育是每位工作者所需要研究的重要课题。本文详细介绍了思想政治教育与德育教育之间的重要关系,并阐述了德育教育的渗透方法。     

浅谈心理健康教育在小学德育教育中的渗透

教育是国家发展的基石,对学生世界观、人生观、价值观影响深远。随着教育改革的不断深入,素质教育的地位愈加重要,其中心理健康教育在小学德育教育中起关键作用。现阶段的教育体制、教师素养等主客观条件导致心理健康教育在小学德育教育中的渗透停于表面。本文将简要列举其问题,分析产生原因,提出解决方案,希望能促进心理健康教育在小学德育教育中的渗透。     

浅析小学德育教育与心理健康教育的有效整合

在我国的教育教学中,小学阶段开展德育教育是很普遍的,但是在这一阶段却很少在德育教育中渗透心理教育。由于学生在小学阶段,正好处于身心发育的重要时期,学生自身的学习状态与心理状态的关系是有紧密联系的。也就是说,学生在接受相关教育的时候,一定要先具备良好的心理素质。此次主要针对小学德育教育与心理健康教育的整合问题进行重点分析,旨在全面加深学生对道德教育知识的理解。     

小学德育教育中存在的问题及其解决措施探讨

在当前,随着我国教育改革的不断推进,德育教育已成为现代教育体系中不可或缺的组成部分。特别是在小学教育中,开展德育教育工作对促进学生树立正确的观念以及塑造良好的品德起着重要作用。文章就小学德育教育中存在的问题进行重点分析,并给出相应的解决措施,旨在为小学德育教育的创新发展奠定基础,提供理论保障。     

分析中职生引导的激励型德育模式

中等职业学校是我国当前教育的重要组成部分,在为社会培养实用型人才上发挥着重要作用。而中等职业技术学校能否为学校培养出德才兼备的人员,关键在于中等职业技术学校对德育教育的重视程度。但就目前中等职业技术学校的德育教育模式来说,还比较滞后,存在诸多的问题,已经不能适应当前社会对人才的发展需求。因此,加强中等职业技术学校的德育教育工作,探索出中等职业技术学校德育教育模式的新方法显得尤为迫切。