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1.
《Planning》2018,(2)
足球是一种很好的运动项目,很多人都很喜欢足球运动,尤其是一些小孩子。因此体育课也将足球纳入了教学范围之内。但是在一些农村的学校,学校的足球课教学情况并不容乐观,由于农村学校基础设施建设较差,很多学校都没有专门的足球场地,老师的教学能力也不够高,因此农村的足球教学水平与城市存在着较大差距。接下来就结合多年从事农村小学体育教学的经验,谈谈怎样才能更好地提高农村小学的教学水平。 相似文献
2.
《Planning》2019,(9)
农村初中体育教学中,教师应当对足球运动的开展加强重视,使校园足球的开展能够得到有效支持。在足球教学中,教师要改变传统教学理念,以新思想、新方法对学生进行引导,提高学生对于足球运动的兴趣,使学生能够积极主动地配合教师开展足球理论知识的学习与实践活动的开展。对农村初中教学中,如何有效开展足球运动进行简要分析。 相似文献
3.
《Planning》2019,(3)
足球在我国拥有非常悠久的发展历史,具有非常大规模的群众基础,但是足球在我国的普及程度相对于其他运动来说并不是非常高。如要进一步普及足球运动,第一步需要做的就是要将足球运动纳入小学教学体系当中,从小学生开始抓起,培养出更多足球人才。主要分析并探讨了游戏在足球教学过程当中的应用,足球运动本身就是游戏的一种,趣味性非常强,因此,在小学足球教学过程当中,可以选择和组织不同的游戏,来展开足球教学,让小学生可以更愉快地去接触足球,学习足球,从小培养足球运动精神。事实证明,游戏在足球教学当中的合理应用,可以进一步激发学生学习足球的兴趣,提高足球教学质量,因此游戏形式在足球教学的过程当中是一种非常值得推广的教学方法。 相似文献
4.
《Planning》2018,(1)
足球是一项有益身心的运动,对于正处于生理和心理发育高峰期的中小学生来说,经常参加足球运动不仅能够提高他们的身体素质,还有益于学生的心理发展,使他们获得综合素质的有效提高。因此,在农村中小学足球运动中,我们要遵循循序渐进的原则,不断地对足球教学的教学模式进行创新,培养学生良好的足球理念,将兴趣与技术相结合,实施分层教学,贯穿素质教育,促进教学足球文化的滋生。 相似文献
5.
《Planning》2016,(11)
目前,山东省济南市历下区(以下简称"历下区")的校园足球已经蔓延开来,校园足球的开展逐渐成熟,制度日益完善。同时历下区校园足球的参赛队数、参赛人数、比赛场数也在逐年增加。历下区中小学校足球教练员大多比较年轻,充满活力,但是他们存在专业素质不高、执教能力不足等问题。历下区青少年校园足球活动试点学校在硬件设施基本达到了国家规定的标准,但是随着校园足球的普及和快速开展,参加足球运动的学生越来越多,场地越来越不能满足运动的需要。为了校园足球运动更好地发展,本文对目前校园足球存在的一些不足进行相关分析并提出自己的一点建议,期望能为校园足球的发展尽自己的一点微薄之力。 相似文献
6.
《Planning》2018,(5)
在中等职业学校体育教学体系内,足球是重要的学科,体育教师则是开展校园足球运动的主导性力量。随着经济社会的快速发展,中等职业学校校园足球教育对教师也提出了新的要求和挑战。深入分析学生素质结构,找到其中的问题,并寻求有效的校园足球培养方式,对于提升中等职业学校校园足球教学质量具有重要意义。 相似文献
7.
《Planning》2014,(20)
足球后备人才培养的可持续发展问题已经成为我们考虑和解决的问题,也是提高我国足球运动水平的必经之路。足球后备人才培养的可持续发展包括很多的方面,通过对胶东半岛足球运动学校的考察,拟从选材、训练和管理三个领域,对足球训练过程中实施人文关怀进行分析研究,希望能为足球后备人才培养的可持续发展摸索较新的、较合适的发展道路。 相似文献
8.
《Planning》2020,(26)
足球运动在我国的发展历史悠久,如今足球依旧是现有体育运动中最受学生欢迎的项目之一。但是在乡镇学校中,足球活动一直受到各种因素的影响,无法全面开展。从整体上讲,乡镇学校在足球教学中就与整体的教学大纲不符。因此,就乡镇小学如何开展体育足球活动进行深度的分析。 相似文献
9.
《Planning》2017,(1)
发展校园足球运动是践行中国足球改革总体方案的重要路径,文章以湖南省长沙市校园足球开展现状作为研究切入点,围绕初中学生对足球喜爱程度、参加足球锻炼的情况以及开展校园足球的硬件设施情况、足球师资情况、开展校园足球比赛情况以及学校领导对校园足球开展的重视程度等方面对城市初中校园足球开展现状进行剖析,最后从加大校园足球的社会宣传、广泛开展丰富多彩的趣味性校园足球活动、扩大对校园足球开展的资金投入并完善其硬件设施、选聘高水平足球师资队伍、注重开展校园足球竞赛和重视校园足球的建设六个方面对提升城市初中校园足球的开展出谋划策。 相似文献
10.
《Planning》2016,(7)
<正>足球,有"世界第一运动"的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。一个国家足球运动水平的高低,受到很多因素的影响,而青少年足球后备人才的培养是最基础、最重要的因素之一。足球运动的开展不能只限于一些发达的大中城市地区,农村学校足球运动的开展和普及,是中国足球最终取得进步的基础。教育部计划将校园足球作为体育项目的突破口,教育部部长袁贵仁称,计划用3年时间把校园足球定点学校,由 相似文献