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1.
现阶段,多媒体教学高效、生动、易于理解的特点已经被越来越多的人所认识,很多教师都采用了多媒体课件进行辅助教学的工作。多媒体课件(以下简称课件)可以通过购买或自己制作的方式获得。通常购买的课件价格较高而在某些细节不能完全满足教学的需要,因此教师经常需要自己进行课件的制作。但是一些教师的电脑操作水平较低或课件制作知识较差,很多专业的多媒体课件制作软件又需要一个学习过程,这些因素都阻碍了广大教学工作者对多媒体教学的应用。 本文为大家介绍了一些利用常用的Microsoft Office系列软件快速制作多媒体课件的方法,希望能够为大家简单、快捷地进行多媒体教学提供方便。 相似文献
2.
张菊 《数字社区&智能家居》2011,(8X):6058-6059
当前的多媒体教学仍然主要采用PowerPoint进行,能否制作出好的PPT课件已经成为提高多媒体教学效果的关键。在课件制作的过程中,开发技巧对于提高课件的质量起着重要的作用。文章分别阐述了使用PowerPoint制作课件时文本制作、多媒体选取、排版布局三个方面的技巧,以期有助于共同提高多媒体课件的制作水平。 相似文献
3.
PowerPoint是Microsoft公司Office系列办公组件中的幻灯片制作软件,容易使用,界面友好,因此在多媒体课件设计制作时,成为广大教师们广泛应用的工具。为了能更好地帮助大家合理地在PowerPoint课件中插入和播放视频文件,特向大家介绍PowerPoint中插入和处理视频的三种方法。 相似文献
4.
沈红杰 《中国信息技术教育》2013,(4):92-93
在多媒体教学中,多媒体课件的制作是教师首要面对的问题,目前课件制作软件主要有PowerPoint、Flash、Authorware等,其中Flash课件以容量小、交互性强、动态效果出色而为广大教师所喜欢。以下就以笔者自制的课件"了解计算机病毒"为例(如图1),讲解一下Flash课件制作中按钮应用的技 相似文献
5.
潘素 《计算机光盘软件与应用》2011,(21)
当前,多媒体教学已成为现代教育中一种必不可少的手段,而Flash软件则是多媒体教学课件制作中最具代表性的工具之一。本文主要是通过分析对比Flash和PowerPoint软件在制作教学课件的不同特点,指出在PowerPoint制作中插入Flash动画是一线教师最常用的课件制作方法。最后介绍了几种Flash软件在教学中的其他应用模式。 相似文献
6.
在大学英语多媒体课堂教学中,使用最多的是PowerPoint制作的演示课件.PowerPoint课件制作的科学合理与否将直接影响到教师的教学效果和学生的学习效果.结合大学英语教学实践,提出了大学英语课堂使用多媒体课件要以教学内容为核心组织课件制作材料,强调要以简捷性、可行性、形象化、趣味化和瓦动化原则为指导思想.大学英语多媒体课件制作必须把握英语学科独特的思想性、人文性和文化传播性以及由此表现出来的育人功能.要求英语教师有其独特见解和灵性,制作出更多精良的多媒体课件为提高大学英语教学质量服务. 相似文献
7.
李雪敏 《数字社区&智能家居》2009,(21)
多媒体教学课件被大量应用于教学,并成了教学手段现代化的一个重要标志。通过运用多媒体课件进行教学,达到使用其它教学手段难以实现的教学效果。本文讨论了多媒体课件的优势、现状。研究了多媒体教学课件制作要求、原则、过程。在制作课件时的一些建议和所要注意的一些主要问题。 相似文献
8.
计算机技术、多媒体技术、互联网技术的发展丰富了计算机辅助教学(CAI)的手段,作为计算机辅助教学应用于课堂教学最常见的表现形式——多媒体教学课件应运而生.介绍了不同用途的多媒体课件类型和一般制作方法,对使用Microsoft PowerPoint软件制作的课堂教学类PPT课件展开详尽探讨,结合作者实际教学经验,总结归纳了教学课件的设计和制作应遵循的原则、课件制作技巧以及在艺术处理上应注意的问题,同时对课件的应用提出了建议. 相似文献
9.
车利娟 《中国信息技术教育》2009,(20):100-100
随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。本文结合自身实践从以下几方面:什么是多媒体课件、使用什么软件制作、多媒体课件制作的过程及方法以及在多媒体课件制作中应该注意的问题对多媒体课件的制作加以阐述。 相似文献