教育学硕士研究生培养质量评价体系研究

构建客观、全面的教育学硕士研究生培养质量评价体系,有利于科学评价教育学硕士研究生的培养质量。根据教育学学术型硕士研究生的培养目标及要求,运用文献研究法、专家咨询法等,构建了包含思想道德品质、课程学习、科研能力、论文质量、教学实践等5项一级指标、14项二级指标和37项三级指标的教育学硕士研究生培养质量评价体系。     

基于翻译项目管理的建设类院校翻译硕士实践能力培养模式研究

构建基于翻译项目管理的建设类院校翻译硕士"6+3"实践能力培养模式,即知识模块训练(6模块)+翻译团队实践(3步骤),培养学生的协调能力、管理能力、沟通能力、交际能力以及翻译实践能力,让学生真正成长为适应翻译企业需求的建设类复合型人才。     

安全工程专业硕士研究生培养研究--以重庆科技学院为例

以实践创新能力培养为核心的安全工程专业硕士研究生培养是发展所需、形势所趋。以重庆科技学院为例,通过探索性研究,系统地建立了安全工程专业硕士研究生培养的实践教学体系、“2461”培养模式以及创新实践培养路径,并通过质量评价体系进行了评估,得到一致性较好的结果,为安全工程专业硕士研究生培养院校提供可行性指导与借鉴。     

基于市场需求的翻译教学改革——以河南省为例

社会经济的飞速发展对翻译人才的素质提出新的要求。以河南省为例,在对翻译市场和翻译从业人员调查研究的基础上分析市场需求与人员供给的矛盾,提出适应区域经济发展的大学翻译教学改革模式,以满足社会经济发展的需要。     

水利英语方向翻译硕士培养的可行性研究

水利英语方向翻译硕士与其他方向的翻译硕士和水利类硕士专业英语的教学既有区别,又有联系。培养水利英语方向翻译硕士在学科建设层面顺应了水利英语和翻译硕士教学与研究的发展趋势,在服务社会层面适应专门用途英语教育理念下我国水利事业国际交流与合作发展深化的需要,因此具有较大可行性。     

地方特色高校管理学科硕士研究生培养模式研究

改革硕士研究生的培养模式,输送符合当前社会需求的合格人才,是硕士研究生培养亟待解决的关键问题.产学研合作为研究生创新能力以及实践能力的培养提供了有效途径.文章总结了产学研合作平台的类型,构建了硕士研究生产学研合作培养模式的框架,分析了地方特色高校在产学研合作中的优势;并以管理科学与工程为例,重构地方特色高校硕士研究生的培养目标、培养方式和质量评价体系;从观念转变、管理制度改革和政策支持等几个方面提出硕士研究生培养模式实施的保障措施.     

德国应用科学大学硕士培养模式的研究及借鉴

德国应用科学大学硕士生培养强调知识与实践紧密结合,具有强烈的应用型特色,故从培养目标、课程体系、教学内容、教学方法等方面阐述德国应用科学大学的硕士培养模式,以期对中国硕士研究生教育的战略调整及培养高层次应用型人才提供借鉴。     

河南省城建类硕士专业学位人才需求分析及培养模式研究——谈地方工科院校硕士专业学位教育的办学观

专业学位一般指有专门职业要求的研究生教育学位,主要培养有特定职业背景的高级专门人才。通过对河南省城建类硕士专业学位人才需求分析,指出大力发展城建类硕士专业学位教育是推进河南省高等教育改革与发展、实现＂富民强省＂的必然要求。根据硕士专业学位的培养目标要求,提出专业学位要坚持＂三从一大一导向＂的办学思想,构建了适应硕士专业学位教育的＂螺旋提升型＂培养模式和＂四联五段式＂培养思路。     

以市场需求为导向培养高等技术应用性人才

高职教育应以市场需求定位学校培养目标,紧密结合产业特色,坚持走产学结合的道路。同时,要根据社会经济发展,不断调整专业设置,改革重组课程体系,设计多样化人才培养模式。     

城市电力需求灰色预测模型研究

采用灰色系统理论预测城市用电量,通过1999~2006年的数据来对模型进行验证,结果表明,模型的检验值P>0.95、C<0.35,这说明模型的预测精度为"优"。同时,对南京市2009~2015年全社会用电量进行预测,结果表明,今后几年南京市的用电量增加很快,这就要求加快电力建设,来满足今后几年经济发展对电力的需求。     

基于系统论的装备训练评估研究

利用系统思想,研究装备训练系统的结构与功能,揭示装备训练评估的内涵与本质特征,重点探讨装备训练评估的组织与实施,提高装备训练的质量与效益,为进一步开展评估工作奠定了理论基础。     

城市停车场需求合理性评价模型的研究

在对停车场进行统计分析的基础上,运用数理统计理论和寻优分布拟合方法并结合排队理论,提出了停车场需求合理性的评价分析模型。运用该方法对实际的停车场进行评价分析研究,结果表明所建立的停车场需求合理性的评价分析模型和分析方法是可行的。     

基于市场需求的旅游高职人才培养模式研究

我国旅游高职人才培养滞后行业需求,＂供需错位＂现象突出.＂2＋1＂模式彻底打破了旅游高职＂由学校办学校＂的传统模式,让旅游企业参与学校育人过程,完全按照行业标准打造合格＂产品＂,实现了人才培养与旅游行业人才需求之间的＂无缝对接＂,实现了企业、学校、教师、学生多方共赢,具有高职特色、适应旅游市场需求的旅游专业人才培养模式.     

管理人员培训考核方案研究

市供电公司积极开展中层干部及以下管理人员的培训,为了进行培训效果考核,需要构建一套切实可行的管理人员培训考核方案。本文介绍了管理人员培训考核方案的背景,方案的具体内容和特点,以及方案的实施效果,说明了培训考核系统对于供电公司广泛开展管理人员培训,做好培训考核工作有着积极的作用和推广价值。     

基于灰色系统理论的物流企业绩效评价研究

在对平衡计分卡、灰色系统理论以及物流企业绩效评价的相关丈献进行梳理的基础上,提出了基于平衡计分卡的物流企业评价指标体系,并结合实例运用灰关联理论与方法进行处理,为动态的分析物流企业绩效提供决策支持.通过将平衡计分卡和灰色系统理论运用到物流企业的绩效评价中,改变了传统的绩效评价方法即在某一时期对某一家物流企业的独立的自我评价,分析比较了不同物流企业之间各层面的差距,使物流企业管理者能够更加全面的分析物流企业现状并找到相应的原因、采取相应的措施以提高物流企业在整个物流行业中的地位.     

房地产需求模型研究

试图从宏图上分析消费者的人均GDP民入分配模式，并据此建立消费者的人均住宅需求函数，它由住宅居住需求和住宅投机需求两部分构成。     

汽车产品市场需求的模糊聚类分析研究

在对轿车产品的性能、价格和消费者调研的基础上,运用模糊分析理论对理想的轿车产品市场与现实的轿车产品市场进行模糊聚类分析,提出了确定潜在理想轿车消费市场的方法.该方法具有客观性,也适用于其他产品市场的分析研究.     

企业建立有效培训体系的对策

培训是企业人力资产增值的重要途径,也是企业组织绩效提高的重要过程。结合企业培训现状及存在的问题,提出了企业建立有效培训体系的对策。     

企业家市场环境分析及综合评价体系构建

系统分析了与企业家市场运行密切相关的环境因素,在此基础上运用层次分析法和模糊综合评价法建立了企业家市场环境综合评价体系,并对河北省企业家市场环境进行了实证分析。