能源经济效率、能源消费结构与区域经济增长——基于珠三角地区空间面板数据的实证研究

通过构建用于研究能源经济效率影响因素及其空间、时间双重变化规律的理论分析框架,发现:能源经济效率具有显著的空间溢出效应,经济增长、产业结构、能源消费结构、固定资产投资等要素不仅显著影响本地区能源经济效率,还通过空间溢出效应影响周边地区的能源经济效率;能源经济效率与经济增长之间呈现出倒U形曲线关系。跨过拐点之后,单位经济量所消耗的能源量开始减少;政策调控、人均固定资产投资对能源经济效率有显著的正向作用;相对于煤炭消费而言,电力消费对能源经济效率的正向作用更加显著。     

高校设计色彩课程教学模式探索——以室内设计专业为例

室内设计专业是我国高校中的热门专业。设计色彩课程是此专业的学科核心基础课程之一,其教学当前存在着一些问题有待解决。该文阐述室内设计专业的发展状况和高校室内设计专业设计色彩课程存在的问题,探索高校室内设计专业设计色彩课程的教学方式。     

论高校专业设置与产业结构的对接

高校专业结构与产业结构之间具有紧密的联系。我国高校专业设置存在一些问题,制约着产业结构的优化升级和经济社会的发展,并造成大学毕业生结构性失业。高校专业设置与产业结构对接的思路是根据产业结构的现状和发展趋势调整高校专业结构,通过对高校专业结构的调整引导产业结构的优化与升级,建立科学有效的高校专业设置与产业结构对接机制。     

高校动画专业教学问题及应对措施

近年来,随着我国动画产业的快速发展,各个领域对于高素质的动画专业人才需求越来越广泛。但是目前我国高校动画专业教学存在很多问题,针对这些问题,积极采取应对措施,不断提高动画专业人才的专业技能和动画素养,提高动画专业教学质量。本文分析了目前高校动画专业教学存在的问题,阐述了高校动画专业教学的应对措施。     

地方高校计算机专业实践教学改革探索

本文根据当前高等教育发展的要求和特点,对地方高校计算机专业现状和在专业实践教学中存在的问题进行了分析,并结合地方高校计算机专业应用型人才培养的相关探索,对地方高校的计算机专业实践教学进行了研究,提出了进一步加强计算机专业实践教学的改进措施。     

对地方高校美术学（师范）专业实践教学的思考

地方高校的美术学(师范)专业是为社会培养优秀美术教学人才的主要渠道。因此,提高地方高校美术学(师范)专业的教学质量,对提升美术基础教育的教学质量具有很大影响。以往的美术学(师范)专业教育以理论知识课程为主,但随着新课程改革的推进和社会对美术专业人才的要求不断提高,地方高校美术学(师范)专业更加注重实践教学课程的设置,从而使理论与实践相结合,提升美术专业的教学效果。然而,目前部分地方高校美术学(师范)专业的实践教学设置和实施的过程中还存在一些不足。该文探究地方高校美术学(师范)专业实践教学中存在的问题和优化方法。     

电气自动化工程中的节能设计分析

进入新世纪,我国经济发展进入了新阶段,能源产业的支撑作用日益突出.与传统能源的不断减少、全人类对能源经济可持续发展和环境友好的持续关注相比,上述环境基础的提出,进一步提高了我国的能源经济水平,特别是电气自动化领域的节能环保技术,取得了很好的效果,对今后能源经济中节能环保技术的推广具有重要意义.     

高校服装设计专业教学改革的思考

服装设计专业可以说是艺术和技术相结合的专业,受社会文化水平和市场经济发展的影响较大。当前,服装设计专业学生的就业竞争日趋激烈,因而高校服装设计专业的教学改革十分紧迫。文章针对目前高校服装设计专业教学存在的问题和不足,分析和探讨如何推进教学改革,并提出相关建议。     

高校动画专业课程群建设改革与实践——以南京邮电大学动画专业为例

该文针对我国高校动画专业课程体系建设、课程群设置和创新问题,阐述高校动画专业课程教学存在的问题,分析南京邮电大学动画专业在课程体系设置中的问题,介绍该校动画专业在专业建设过程中施行的课程群改革和创新策略,希望能够为国内高校动画专业课程体系建设和改革提供参考。     

高校动漫专业建设中存在的问题及措施

目前我国有四百多所高校开设的动漫专业,但是由于我们动漫专业起步较晚,专业建设和市场需求衔接不够紧密,许多高校在专业建设上还存在着诸多的问题。所以专业的发展需要我们找准人才的需求,探索出完善动漫专业建设的重要途径。