高职毕业生就业意向调查分析及对策——以浙江经贸职业技术学院08、09届毕业生为例

在新形势下,对我院08、09届毕业生就业意向调查的结果进行对比分析,深入了解新形势下高职毕业生就业意愿、就业观念等方面的新动向及仍然存在的典型问题,对日后针对性地开展高职院校就业指导服务工作具有一定的指导作用。     

高职计算机专业课程模式与改革建议

高职院校的人才培养方向应以技能培养为主要目标,研究高职计算机专业课程模式,提出改革的建议,以体现专业特色,提高学生就业能力为主,大大提高高职院校学生的就业竞争力,体现高职院校的技能特色,也培养学生的动手能力。     

加强高等职业教育的实践性环节，突出教育为就业服务

高等职业教育毕业生就业的成功率是长期以来人们关注的焦点，毕业生初次就业成功与否，与高等职业院校在基础课和专业课设置上是否满足实践性需要直接相关，文章从企业组织招聘毕业生的条件分析，高职院校应加强高等职业教育实践性环节，突出教育为就业服务，提高学生综合素质。     

高职院校学生职业生涯规划的实施

当前就业形势严峻,高职院校学生就业难是摆在我们面前的一大难题。制定职业生涯规划,为高职院校学生走向成功就业提供了有效率的途径。本文就何为职业生涯规划,制定职业生涯规划的必要性,分析高职院校学生对职业生涯规划认识误区,对职业生涯规划的实施进行一些探讨。     

艺术设计类专业顶岗实习模块的创新管理模式

俗话说"出口顺才能进口旺",高职院校学生的顶岗实习事关就业的质量,而就业工作一直是所有高校的重点工作之一,如何广泛收集有效的招聘信息,如何加强用人单位与学生的双方了解,如何提高聘用率,如何在学生的顶岗实习过程中为其提供有效指导与科学合理的客观评价,是我们做好就业工作的重要环节.高校只有打破常规思维,促使多方信息互通,加强过程管理,精准服务好学生,才能提高学生的就业率和稳定率,使学生得到更长久、更良好的发展.     

提高高职毕业生就业质量的探索

高职院校毕业生就业率相对较高的情况下,却隐藏着就业质量相对较低的隐患。提高就业质量,是高职院校自身生存和发展的需要,也是学生、家长、社会的需要。因此,阐述高职毕业学生就业质量的概念及其内容,对影响高职毕业生就业质量提高的原因进行多方面的分析,提出提高高职毕业生就业质量的几点新探索。     

高职高专院校学生互联网创业初探

近年来高职院校学生的就业形势不容乐观,受全球金融危机影响,就业形势变得更加严竣.基于互联网的飞速发展与普及,高职院校学生网上创业成为缓解就业难的一大途径.本文就高职院校学生就业形势、互联网创业的优势及途径等进行了分析.     

利用校园网平台培养网站建设人才

高职院校的人才培养目标是培养学生的实践能力、就业能力、创新能力和创业能力。为达到此目标,高职院校在课程设置、校园环境等方面为学生提供多种学习实践机会。我院校园网机构承担着学院所有网站及网络应用的建设、服务和维护工作。因此,提出在校园网环境下,通过基于网站建设工作过程来培养网站建设的编辑、美工、程序人才。     

浅析新形势下高职院校学生干部综合素质的提升

高职院校的学生干部。作为学生中的优秀代表，他们不仅是学校学生管理队伍中的一支生力军，更是普通学生的“榜样”与“旗帜”。对于新形势下高职院校学生干部的榜样与旗帜作用．首当其冲的即为“就业”。为了让这些“榜样”与“旗帜”更好的就业，我们必须注重他们政治素质、服务素质、表达素质、组织管理素质、创新素质等综合素质的提升。     

探索高职计算机基础教学的新模式

当前高职院校计算机基础教学往往强调学科教学,认为基础理论越扎实,学生的水平才越高。但作为面向培养专业人才、以就业为导向的高职院校来讲,如何提高学生的就业竞争力、提高学生就业后迅速完成由学生到社会价值创造者的转变,则是教学之重。高职计算机教学根据各自的工作特点和专业性质,应运用已有计算机知识创造性地去分析问题、解决实际问题。为了培养未来的职业人才,适应高职院校的特点,计算机教学方法和考试方法需要改革,计算机教学应打破传统考试模式,以理论为辅、实践应用为主。     

浅谈民办高职院校学生的就业竞争力

目前,大学生就业难的问题突显,为了加强大学生的就业率,我们应该提升学生的就业竞争力,本文从民办高职院校的特点出发来浅析该如何提高民办高职院校学生的就业竞争力。     

新时期做好高职院校学生思想政治教育工作初探

高职院校是高等教育一个特殊组成部分。高职院校大都是专科院校,学生就业压力大,且生源大都来自农村,经济条件差等几方面的原因,使高职院校学生思想政治问题突出。本文从高职院校学生思想政治问题的表现和特征入手,给出了思想政治教育,心理健康指导,思想政治教师队伍提升素质等对策。     

以职业需求为导向的高职体育课程模块教学研究

高职院校的宗旨是为社会培养各类具备专业技术和技能的实用型人才,故而其所有课程设置都必须坚持以就业为导向,其体育课程也应该立足于培养学生的综合职业能力这一角度。故而高职院校在开展体育课程教学时必须将体育课程的优势与高职院校人才培养的总体目标有机结合的原则,合理创新体育教学模式,在培养学生体育知识、技能和锻炼的基础上,使学生具备职业体能、职业意志力、职业保健力和职业心理,从而满足职业岗位的需求,为职业院校学生走上就业岗位打好坚实的基础。     

行动导向之项目教学在高职院校计算机网络教学中的应用

首先指出目前高职院校的计算机网络教学不能满足企业对于学生能力的要求,然后引出行动导向教学法,并描述其中的项目教学法,最后论述将项目教学法应用于当前高职院校的计算机网络教学中能够培养学生的专业能力和综合能力,为学生就业做好准备。     

浅谈高职学生就业现状及对策

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职学生就业的好坏直接影响着整个高等教育的发展。通过对高职学生就业现状和特点的分析,简单的从以专业教育为抓手,尽早培养学生的专业情感;了解职业需要,合理自我定位;加强就业教育,引导学生树立正确的择业价值观;加强心理指导,树立就业信心;引导培养学生做好就业前的心理准备等几个方面提出了一些观点和方法。     

高职院校学生职业生涯规划的探索与实践

高职院校学生职业生涯规划教育为学生认识自我、认识社会,树立正确的择业、就业观,明确奋斗目标,提高就业竞争力,提供有效的途径。高职院校学生职业生涯规划的指导应分阶段进行,在不同阶段制定相应的目标,并选择恰当的培养方式和途径。     

谈如何做好高职学生的就业指导工作——针对宁波城市学院环境学院学生目前的就业现状谈就业

高职教育从某种意义上讲就是就业教育,加强对高职学生就业工作的指导是高职院校提高人才培养质量,促进毕业生充分就业的重要保障。针对目前不容乐观的高校整体的就业形势,高职学生的就业尤为突出,因此必须掌握他们的就业心态并据此提供周密的就业指导工作,提高就业率,学校才能永葆办学活力,职业教育才能大发展。     

高职学生志愿服务对能力培养的作用

高等职业教育强调对学生实践能力的培养,这为高职院校结合专业实践开展志愿者活动,突出志愿服务特色打下坚实基础。高职院校应依托人才培养模式改革,为社会提供高水平的专业志愿服务,志愿服务活动安排要遵循高职学生技能学习的规律,同时充分发挥党团组织作用,建立专业志愿服务的长效机制,促进志愿服务活动全面持续开展,提高高职学生的能力。     

实训超市-工学结合最佳途径

实训超市作为职业院校实训教学基地,在完成学生就业能力的培养过程中起到重要作用。学生通过在校内生产性实训基地完成真实任务,可以得到全面锻炼,为顶岗实习和就业打下良好基础。高职院校要实现人才培养目标,建设校内生产性实训基地是非常必要的,对于彰显高职院校办学特色,提高教育质量具有非常重要的意义。     

浅析经济危机背景下高职院校毕业生就业难问题

高职院校毕业生就业难一直是社会关注的热点问题,随着经济危机的到来,高职院校毕业生面临着前所未有的就业压力,同时也为高职院校毕业生创业带来了特殊的机遇与挑战,面对大量增加的高职院校的毕业生,如何在困境中推动高职院校毕业生就业,是当前高职院校亟待解决的问题。