《自动控制原理》教学模式探索

研究型教学是研究型大学本科教育的基本教学模式,其目的就是要培养现代社会需要的高层次人才。本文分析了研究型教学的特点,结合《自动原理课程》提出几点研究型教学的改进方法,最后论述了高素质的教师队伍是研究型教学的必备条件。     

浅谈高职院校《自动控制原理》教学改革

《自动控制原理》是电气专业的一门重要专业基础课。针对高职院校大学生的具体情况,《自动控制原理》教学应突出两点:淡化推导、强化建模;以实验为手段,以课程设计为核心。     

Simulink仿真技术在自动控制原理专业课中的应用

Simulink是MATLAB下的面向结构图方式的仿真环境，Simulink与用户交互接口足糕f-Windows的图形编程方法，因此非常易于接受，使用十分灵活方便。目前Simulink作为Matlab的重要组成部分，已经成为仿真研究的重要工具。本文主要介绍Simulink在自动控制原理々业课中的应用。     

“自动控制原理”多媒体教学应用与改革

文章描述了多媒体教学在“自动控制原理”课程中的应用，并分析了教学过程中遇到的问题．在分析的基础上，结合“自动控制原理”教学与应用的实际，探讨了该课程多媒体教学改革的思路。     

自动控制原理可视化教学平台设计

《自动控制原理》课程的理论性较强,采用MATLAB图形用户界面和m文件来设计可视化教学平台,教师可以方便地调用仿真公式并可快速地修改参数,实现自动控制原理的可视化教学。该平台可以显著地提高教学效果,有利于学生直观地进行控制理论的学习。     

自动控制原理虚拟实验系统开发研究

自动控制原理是自动控制共同规律技术的研究,该理论在初期是以反馈理论为基础的自动调节原理,用于军事设备自动控制,后主要用于工业控制。近些年来随着计算机技术、自动化技术、信息技术、通信技术的发展和应用,自动控制原理应用电子计数机技术后,跨入了一个新的现代自动控制原理时代,能够满足各种复杂控制任务。但其理论概念比较抽象,很难掌握,想要熟练掌握自动控制原理,必须积累足够实践经验,加强理论和实际的结合,因此自动控制原理虚拟实验系统应运而生,正满足了自动控制实验需求,实现了更高效、快捷的进行自动控制原理实验。本文将针对自动控制原理虚拟实验系统开发展开研究。     

基于MATLAB GUI的自动控制原理仿真软件设计

自动控制技术在现代工业领域有着广泛的应用。Matlab GUI是一种简单易学的、功能强大的可扩展系统开发平台。借助Matlab强大的运算和数据可视化功能,设计出的GUI程序能便捷的模拟自控原理中的基本试验并准确、快速的绘制出结果,使试验操作更为简便、直观,使用者的理解更为深刻。     

自动化专业学生对“自动控制原理”双语教学态度的调查

“自动控制原理”是自动化专业学生必修的专业基础课程.采用双语教学,无疑给这门课程的学习增加了难度.为了客观地评估学生学习该课程的态度和效果,文章在对学生进行问卷调查的基础上,对学生的答卷进行了统计和分析,并对结果进行了讨论.     

计算机网络原理实验的改革与实践

文章针对计算机网络原理教学与课程实验相脱节的现状，结合多年从事“计算机网络”教学经验，设计了一套与课程相配套的实验内容、方法和考核体系。     

简易水箱进排水自动控制电路的设计

给排水系统是任何建筑必不可少的重要组成部分,本设计取自实际生活中常见的供水系统,并根据模电基础电路工作原理,结合数字电路特点,设计了一套自动控制系统,可以实现水塔、水箱、水站等自动控制进排水操作,并引入555时基电路,作为排水延时电路,可自动选择排水,并外接一个控制端口电路可实现可编程控制。本设计结构简单实用,造价低廉,通过学生自己动手组装调试,可以很好地掌握模电数电基本工作原理及自动控制电路原理。     

MATLAB在自动控制原理课程学习中的应用

针对《自动控制原理》课程特点和独立学院学生的特点,提出了把MATLAB引入到课程学习中,并给出了MATLAB语言在教学中的应用实例,指出了MATLAB在自动控制原理学习中的应用不仅有利于学生更好地掌握自动控制理论,而且可以提高学生的学习效率与学习积极性,培养学生的创新能力。     

论燃油蒸汽锅炉燃烧自动控制系统分析

自动化在工业生产中应用及广泛，过程控制是其中的一个重要分支。它能针对温度、流量、压力等参数进行控制以实现控制生产质量。在大量的工业生产中，燃烧时其中必要的一环。无论是哪一种燃烧形式，对燃烧的控制基本上都是控制燃烧的流量、燃烧的温度、燃烧的经济合理性、炉膛负压平衡等方面。本文从锅炉燃油蒸汽锅炉系统控制分析开始，重点阐述了燃烧器控制等燃烧自动控制系统，仅供同仁参考。     

物料称重计量自动控制装置

在工业生产中,经常需要对各种物料(原料或成品)进行配料或装料,工人每天需进行大量的单一和重复的体力劳动。下面介绍的物料称重计量自动控制装置,可减轻劳动强度,提高工作效率。控制装置示意图见图1,控制装置以台秤(规格型号可根据具体使用情况而定)为基础,略经改装(在秤尺活动端的上方加装一只微动开关)后使台秤成为控制单元。每当需称重的物料达到额定重量时,秤尺自动抬起,压下微动开关(S1或S2),使其从敞开状态变为闭合状态,闭合后的S1或S2即向控制装置的电路(见图2)送入信号,经图2电路处理后,控制执行元件(电磁阀Y1或Y2)根据设定的重…     

浅析化学实验课

在围绕培养创新精神、增强实践能力的教学改革中,在全面推进素质教育的形势下,基础化学实验作为各专业重要的基础课,在培养“能力型人才”应具有的化学素质和能力方面起着重要作用。     

《环境科学原理》简介

《环境科学原理》一书的内容涵盖了环境科学的各个主要方面,其中有些问题在该领域为众所关注已有些时日,当然也有新出现的一些问题。本书以全球视角直面环境科学的主要课题,并为读者深入理解全球性环境问题提供了有益的启示。     

定量装液自动控制装置

在工业生产中经常需要对各种液体物料 (成品或原料 )进行定量的装料或配料 ,下面介绍我们制作使用的定量装液自控装置 ,可减轻工人的劳动强度 ,提高工作效率。装置见图 1 ,以台秤为重量计量器具 ,在台秤的秤尺活动端上方加装一只微动开关作为控制元件 ,每当装液达到额定重量时 ,秤尺自动抬起 ,压下微动开关 ,使其从常开状态变为闭合状态 ,闭合后的微动开关使装置的电路 (见图 2 )获得一个控制信号 ,经图 2电路处理后控制执行元件 (电磁阀 )自动开启或关闭 ,对装液桶进行定量的自动装液。1　工作原理及过程工作前先在台秤的秤尺上定好需装液…     

《通信原理》课程教学改革的探索

为了提高通信原理课程的教学质量,培养和提高学生分析问题和解决实际问题的能力,本文作者对《通信原理》课程教学改革进行了思考,在教学过程中,让学生清楚明白所获得的知识结构和学习方法,提高动手能力,激发学习主动性,培养设计创新精神。充分调动教和学的积极性,切实提高教学质量和教学效果。     

真空自动控制基础

介绍了真空自动控制的基本概念、名词术语、真空自动控制的基本规律，以及真空自动控制系统的构成、分类和要求。     

病理学实验课的改革与探索

病理学实验课是培养学生获得病理学知识的重要途径和手段,对培养医学生临床思维能力并提高分析问题和解决问题的能力有不可替代的作用。为了培养学生的这种能力,从优化重组实验课教学内容,改革实验课教学手段和方法,完善实验课教学过程,加强学生自主学习和实验课考核等环节进行改革,提高了实验课教学效果,保证了教学质量。