改进教法，指导 学法——教师应注重教“学法”

教师在教学中必须重视教会学生“怎样学习”,切实加强学习方法的指导,这不仅是提高教学质量的需要,也是实施素质教育的要求。教师如何在教学过程中教会学生学习方法,使“教的最优化必须落实到学的最优化”（巴班斯基语）,确需我们努力探索。     

基于CLEC语料库的大学英语四、六级学习者介词错误分析

在差错分析及中介语理论的基础上，文章将对中国英语学习者的介词错误进行了讨论。研究中使用了“中国英语学习者语料库”（CLEC），将语料库中四级与六级语言程度的学习者作为研究主体，讨论了英语四、六级中最常用介词的种类；学习者的不当介词使用，以及四、六级常用介词的错误类型。文章还对简单介词错误背后的因素进行了讨论，并给出了对于中国英语作为第二语言教学实践的启示。     

新课改的数学课堂要力求“三精”——谈教学最优化艺术

在素质教育的今天，要达到较好的教学效果，需要考虑两个要素，一是教学效果，二是时间消耗：在既定的时间内要达到较好的教学效果，就引入了教学最优化艺术。从狭义来说，教学过程中力求“三精”撮具有实用性，从巴班斯基经典的教学理论方法到具体的教学“三精”，符合素质教育的要求，“精讲”、“精练”、“精辅”在数学教学中必不可少。     

小学英语语法任务式教学

任务式教学法是20世纪80年代兴起的交际式教学方法之一,其核心思想是“学生为中心,用语言做事”,在这个过程中。学习者需要通过合作与互动完成任务达到交际的目的。本文从任务式理论框架,任务的实施分析了任务式教学在小学语法教学中的具体应用,提出了小学英语语法教学任务型教学的适用性和优越性和目前存在的不足之处,得出了在任务型教学过程中,教师应该结合教学内容和学生的实际情况,设计可操作性强的任务化教学活动,鼓励学生通过收集信息,交流信息,集体讨论思考的方式完成任务,达到学习知识,掌握语言的目的。     

ISO/IEC关于远程教育的标准 帮助用户找到合适资源

一项关于远程教育的ISO/IEC国际标准将使个人用户更容易根据自己的需求及选择,找到适当的教育资源。《ISO/IEC24751：2008,信息技术——远程教育、教育和培训中个性化的灵活性和可访问性》包括3个部分。第一部分：框架和参考模型;第二部分：做到“满足所有访问”的数字化传输的个人需求和选择;第三部分做到“满足所有访问”的数据源描述。它提供了一个框架和参考模型,另有“满足所有访问”的个人需求和选择参数,以及一个数据源描述。ISO/IEC24751的目的在于满足处于“残疾”状态的学习者的需求。当学习者的需求（或选择）与被提供的教育或者学习经历搭配不当时,他就会处于这种“残疾”状态。     

让英语课堂教学走向艺术化

“教学是一门科学,也是一门艺术,是科学性和艺术性的统一体。”即不仅要对“原著”（教材）有深刻的体验和理解,而且要根据舞台艺术的特点,设计曲折动人的剧情（教学过程的设计）,更需要有“演员”（包括学生的参与）精湛的“表演”,以打动“观众”。因此,教学不是教师一言堂的“独角戏”,而是有师生共同参与的比演戏还要复杂的活动。要取得理想的教学效果,就必须孜孜不倦地追求课堂教学的艺术性。     

谈现代教育技术在高中英语教学中的应用

近几年来,现代教育技术在英语教学中发挥着越来越重要的作用,所以在课堂教学中借助这种工具不仅使所需要传递的教学信息更能得到充分表达,而且可以激发学习者的学习兴趣,使学习者处于积极的学习状态,促进对信息的接受、理解和记忆,能更好地启迪创造性思维,激发学生学习英语兴趣和学习动机,培养学生实践和创新能力,全面提高学生综合素质。本文根据作者多年工作经验就现代教育技术在高中英语教学中的应用进行了简单的阐述。     

速接架在京沪高铁工程现浇箱梁中的设计与应用

本文针对国内现浇桥梁工程中传统满堂式支架普遍存在的问题,结合京沪高铁工程现浇箱梁工程实际应用,展示承插型盘扣式钢管支架（以下简称：“速接架”）与传统支架不同的设计理念和施工方法。     

论服装艺术的审美

“爱美之心，人皆有之”，这“爱美之心”实际上是人特有的一种需要。在这种需要的推动下所展开的人类活动即人类的审美活动，有了它世界上的事物才有了“美”与“不美”之分。所以要想了解美的底蕴，必须从审美活动开始。人的审美活动。是人类的多样性活动中的一项特殊活动，一般理解为日常生活中的欣赏活动及艺术欣赏活动，     

Agent理论通用框架——非线性动力学

用非线性动力学作为Agent理论的通用框架,把Agent最本质特征（信念、愿望、意图）归结到这个框架下,并给出Agent概念的非线性动力学解释。     

海豚式管理21世纪的管理模式

一、海豚式管理的提出 海豚式管理是相对于以“X理论”为思想基础的鲨鱼式管理,和以“Y理论”为思想基础的戛裨鱼（产于印度的一种胎生、观赏、食蚊小鱼,一般被视为柔弱的象征）式管理体制而言的。道格拉斯·麦格雷格在其《企业的人的方面》（1960）一书中断言,管理必须在两种不同人员管理方式之间作出选择,这两种方式即“X理论”和“Y理论”。前者假定,人们不希望工作,因此必须受到强制和控制。后者假定,人们本来希望工作,只是需要适当的动机。另一方面,亚伯拉罕·马斯洛以其著名的“需求层次论”指出,不同的人需要不同的管理方式,实际上是给出了一个从“X模式”到“Y模式”的可行选择区间。可以说,我们今天所熟悉的管理无不存在于这个区间之中。在此,可以将其称为传统管理模式。传统管理模式的产生     

论标准的实质

论标准的实质陈素枝（辽宁大学工商管理学院）当前，在一些管理理论著作中，通常把标准化与计量、定额、原始凭证、情报资料等，同样视为管理的基础工作。这种提法不仅反映了管理界在对标准化的本质认识，对标准的内涵、标准在管理中的地位与作用的理解上与标准界有一定的...     

话筒在体育项目中的运用（2）

2.7跳高和撑杆跳拾音 跳高和撑杆跳项目的传声器布局参见图7。图7（a）中显示助跑跑道旁边的长枪式传声器拾取运动员助跑和起跳的脚步声和喘息声;跳高横杆的支架上端安装的夹式传声器[图7（h）]以及支架下端的短枪式传声器【图70）】拾取运动员过杆时所产生的响声;     

“小组合作学习”在高中英语课堂的实施策略

根据认知心理学，有效的语言学习方法应当在课堂教学中充分体现合作学习的原则，强化小组讨论的功能，提倡“同伴合作”精神，用对话方式构建认知框架，完善知识结构。①在合作学习中由于有学习者的积极参与，课堂效率得到提升，学生的知识与技能、情感、态度与价值观得到了整体发展，对培养未来需要的创新人才有着深远意义。     

防迷药饮料测试卡 英国问世

美国食品及药品管理局（FDA）将与几家主要的制药厂进行合作，在药瓶上加装微型天线，利用无线射频识别技术打击药品仿冒。首批在药瓶上加装这种微型天线的药品将包括全球假冒现象最严重的“伟哥”（Viagra）以及美国最为人们所滥用的强力止痛药奥施康定（Oxy—Contin）。     

对物理课本和高考试题中“相等”和“相同”内涵的理解

两个完全一样的矢量（标量）是用“相等”还是用“相同”描述,一直是中学物理教师争论的话题,《中学物理教学参考》已刊发过相关的讨论文章．笔者在这篇文章中,想通过最权威的高中物理课本和高考物理试题中对“相等”和“相同”来描述两个完全一样的矢量（标量）的应用,来理解二者的用法。     

大处着眼小处着手——东海"关注民生、计量惠民"行动扎实推进

一、结合实际,制定方案江苏省东海县质量技术监督局（以下简称“我局”）根据县农业人口较多的特点及国家质检总局提出的总体要求,并结合我县的新农村建设,制定了东海县的“关注民生、计量惠民”实施方案，方案总体体现了三个字“需、准、稳”。需，是指根据调研找到老百姓最需要的服务：准，是指能够根据老百姓的需求准确地进行服务；     

一种更简便易记的血压计量单位换算法

《中国计量》1999年第3期刊登的“一种简便易记的血压计量单位换算口诀”（以下简称“口诀”）一文，阅后颇受启发。笔者根据经验，也总结了一种更为简便的血压计量单位毫米汞技与千帕斯卡之间的换算方法。仍以“口诀”一文所举例子来说明：例！：将12（Xllllll’换算成ffe值则：12057．5＝16（kPa）例2：将18hP换算成Illl’lr，z值则18X7．5二135（wi在上述例题中，我们不难发现，式中的除数和乘数均为“7．5”。由此，我们在日常血压计量单位使用时，只要将毫米汞柱或千拍斯卡分别输以或乘以＿“75”，即可将两者进行技等。一种更简便易…     

国内先进的版材生产线——二胶高速 PS 版生产线建成投产

【本刊讯】为业内人士所瞩目的第二胶片厂高速ＰＳ版生产线已经建成。这条生产线是根据国家经贸委“双扶（扶优、扶强）”、“双加（加大投资力度、加快技改步伐）”的精神，为满足印刷业对ＰＳ版日益增长的需要，在深入调查研究、分析论证的基础上建成的具有国际先进水平...     

利益相关方与社会责任

1何谓利益相关方谈起ISO26000，首先不得不说“利益相关方”（stakeholder，又译“利益相关者”或“利益攸关方”等）。这是因为利益相关方理论是ISO26000的重要理论基础之一，若不深刻理解“利益相关方”及其相关理论，则很难真正理解和准确把握社会责任的内涵和本质。