浅谈国有企业员工培训

当前国有企业员工培训中存在企业与个人的培训目的不一致、培训计划未能与员工的需求相结合、员工培训投入不足、对培训缺乏评估、培训教材和培训形式单一、缺乏有效的培训激励约束机制等问题。要改进国有企业员工培训,必须确立"以人为本"的培训理念;加大员工培训的投入;建立完善的培训体系;加强培训效果的评估;要让员工培训与企业文化建设结合起来;要建立健全培训的激励约束机制。     

关于企业新员工培训方案的研究

新员工培训是专门为新员工设计并实施的培训形式,在塑造企业的合格员工、传承企业文化、建设高绩团队、赢得企业的持续竞争优势等方面发挥重要的作用。新员工培训方案必须体现“以人为本”的理念,有科学完善的新员工培训计划。在进行培训方案设计时,要从培训目标、培训原则、培训对象、培训时间、培训责任部门、培训内容、培训方式、培训支持资源、和培训效果评估等方面入手。     

融现代培训理念于企业员工培训之中

员工培训是企业参与竞争克敌制胜的法宝。作为石油企业实施人才战略的重要措施,员工培训必须紧密结合企业和员工的需要,切实搞好需求调研和效果评估,不断提高培训针的对性和实效性;必须充分结合行业特点,兼顾学员自身状况,打造特色培训。     

试论我国国企员工培训的问题与对策

员工培训与开发己逐渐在人力资源管理中成为一个不可或缺的环节。目前国有企业培训中还存在诸多问题,我们应根据国有企业的特点,从战略高度重视员工培训;采取科学有效的培训技术和方法;建立健全企业培训的激励考核制度;健全培训效果评估机制。     

把公司企业文化传播作为新进员工培训的重要内容

新员工岗前培训是国家电网公司员工培训的重要组成部分,公司在人力物力上都投入了很大的成本。如何使新员工培训教育达到预期目的,使新员工在近4个月培训中学有所成,很好地实现从学生到员工的角色转变,成为优秀国网人,使培训的投入和产出成正比,笔者认为除建立适用、超前的培训课程体系,建立完、科学的培训效果评估体系外,企业文化的传播是新员工培训的重要任务。在新员工管理中,以国网公司企业文化精神为指导,将国网公司企业文化理念渗透到管理的全过程、全方位,这是参训新员工管理成败的关键。     

培训项目管理规范化探析

江汉油田职工培训中心培训工作要实行规范化管理,就必须紧密围绕油田企业的发展战略目标,以各单位员工现有能力和职业生涯发展目标为基础,认真做好培训需求分析;必须结合油田企业和中心实际,深入调查、仔细分析,精心设计和制订培训计划和方案,同时做好二级单位年度培训计划制定的指导工作;必须强化培训计划和方案的组织实施,选聘合适的培训教师、合理安排培训内容、选择合适的培训方法、选择合适的培训方式和利用先进的培训工具;必须重视培训效果的评估工作,加强培训效果的考核评估。     

构建适合油田社区发展的员工培训体系

随着人民生活水平的不断提高,居民对社区服务的内容和质量提出了更高要求。目前,油田社区工作人员的服务意识和能力素质离这种要求还有明显差距。因此,构建适合社区发展的员工培训体系,完善培训需求分析、确立培训目标内容、细化培训运行机制、严格培训效果评估,不断提高培训的针对性和实效性,从而提高社区工作人员的综合素质就成为油田社区发展战略的一项重要任务。     

基于建构主义学习理论的企业培训模式研究

企业培训是以学习者的特征为出发点,运用学习理论促进学习者对知识意义的建构。文章构建了以学习者为主体的企业培训模式：在培训需求分析时注重组织发展与员工需求的结合、培训课程的设计注重以学员为中心、在培训方法的选择中突出成人学习特点、在培训效果评估中强调能力及素养的考核。     

人力资源培训研究述评——以2007-2014年《人力资源管理》《经营管理者》和《中国人力资源开发》刊发论文为依据

以2007-2014年期间在CNK1上《人力资源管理》《经营管理者》和《中国人力资源开发》的241篇员工培训论文为样本,从年度分布、期刊分布、地区分布、研究行业分布等角度,运用SPSS和EXCEL软件对近年来学者们针对企业员工培训的研究进行了梳理和分析.通过对员工培训发展现状的总结,找出了当前存在的七点问题,归纳出提高员工培训效果的对策,对常用的培训方法进行归类和比较,指出了员工培训的最新研究趋势.     

如何优化员工培训效果

本文从如何提高员工培训效果 ,以及如何巩固最佳培训效果两个方面论述了如何优化员工培训效果。     

提高高职实训课教学实效性的探究

高职实训课教学实效性的高低,直接关系到学生能否就业,就业后能否胜任岗位要求。本文就如何提高高职实训课教学的实效性,从优化实训项目、完善实训设施条件、优化实训组织形式、优化实训课结构设计、优化实训考核评价标准几个方面进行探究,提出了一些建议。     

加强校园文化建设 促进高职院校可持续发展

校园文化是对社会文化的提炼、吸收、整合,是学校价值取向、行为模范、精神追求的综合反映,是高职院校得以生存和发展必不可少的要素。本文从高职院校可持续发展的角度出发,总结了校园文化建设对可持续发展的作用,提出了加强高职校园文化建设的具体措施。     

发电企业培训项目实施效果评估研究

随着电力体制改革的不断深入,发电企业之间的竞争日益加剧。如何有效开发企业人力资源,不断提高企业内人力资源整体水平和企业竞争力,成为每一个发电企业面临的重要问题。开展培训项目无疑是企业培养人才和留住人才的一个重要手段。然而,培训项目实施效果评估在发电企业中得不到足够重视,并且缺乏科学的培训项目效果评估指导理论和有效的评估体系,导致发电企业培训项目的效率和效果大大降低。因此,对发电企业培训项目效果评估工作进行改进和优化,具有重要的现实意义。本文通过对发电企业培训项目实施效果评估的现状进行分析,利用柯氏四级评估模型构建一套更加科学合理的培训项目实施效果评估体系,最后实例验证了该评价体系的合理性和可行性,为同类企业培训项目的实施效果评估具有的重要的借鉴意义。     

桌面式虚拟维修训练系统研究

针对沉浸式虚拟维修训练开发成本高、技术难度大等缺点,设计了适用于基层维修训练的桌面式虚拟维修训练系统,重点研究了维修过程的仿真及训练评估。采用逐层分解及层内流程图的形式较好地实现了维修过程描述,设计了维修过程仿真思路,并提出基于交互行为模型的基本维修作业仿真。设计了评估总体思路,给出了评估算法及实现方法。最后在上述开发环境中实现了某传真机桌面式虚拟维修训练系统,验证了系统的可行性。     

基于营销人员胜任力模型的培训体系设计

胜任力模型是未来企业和组织人力资源开发与管理的重要工具。在介绍和分析营销人员胜任力模型的基础上,提出了基于营销人员胜任力模型的培训体系,具体包括培训需求分析、培训内容确定、培训方法选择、培训效果评估等内容。     

基于模糊评价的雷达站模拟训练考核评估方法

客观反映雷达站模拟训练系统的训练效果,提高雷达兵部队模拟训练水平,是实现部队训练向实战靠拢的要求。针对雷达站模拟训练考核评估问题,依据雷达站专业人员类别和模拟训练科目的区别,提出了基于模糊评价法的雷达站模拟训练考核评估方法。以某雷达站为评估对象,对该方法进行应用分析,验证了方法的可行性。这为雷达站模拟训练考核评估提供了科学的依据,也为雷达站模拟训练考核评估软件的设计奠定了基础。     

加强实践教学管理 有效提高实践教学水平

在职业教育中,有效提高实践性教学水平的前提是计划管理,必备条件是过程管理,关键因素是师资建设,重点在评价体系的改革,同时,实训基地的对外开放也是提高实践性教学水平的一条有效途径。     

江苏省高职院校体育教学职业体能培养调查研究

为促进提高高职院校职业体能培养教育的实效性,在调研江苏省高职院校体育教学职业体能培养的基础上,对职业体能培养的类型、方式以及教学内容、教学方法和教学评价进行了探讨分析,提出了合理设置体育课教学模式,有针对性地选择职业体能教学内容,实施科学的组织形式及教学方法等有关建议.     

析企业高层管理者培训的实效性问题

分析了影响企业高层管理者培训实效性的原因，并指出要提高企业高层管理者培训的实效性，必须重视企业高层管理者培训的特殊性，着力解决培训的激励机制问题，加强培训需求调研，建设高素质的培训师资队伍。