基于虚拟现实技术的多媒体教室使用培训系统的开发

多媒体教室是学校实现多媒体教学的平台,对教师使用多媒体教室进行专业指导很有必要。虚拟现实技术的多媒体教室使用培训系统可以有效解决实地培训系统中的弊端,提高培训质量。该系统利用3D Max模拟真实的多媒体教室,导入VRP进行虚拟交互的制作,发布输出后教师便可以随时随地在线学习。     

学校机房和多媒体教室管理维护之策略

计算机机房的管理与维护是我们信息技术教师正常教学的重要组成部分,为了保证其正常、稳定、快速地运行,就要加强学校学生机房的管理。本文就计算机机房、多媒体教室和学生教师计算机使用三方面来谈一谈如何管理。     

多媒体教室的天然采光优化分析研究

近年来多媒体教学形式逐渐成为学校教学的主要方式,但是大多数的多媒体教室基本上都是在原来普通教室的基础上,添加的多媒体设备,并没有考虑这样改装后的多媒体教室天然采光是否满足师生的需求。通过对天津地区高校多媒体教室进行调研,总结多媒体教室存在的天然采光问题,对其天然采光现状进行实测,并利用Radiance软件模拟数据与实测数据的对比,验证Radiance模拟可以对多媒体教室天然采光进行优化分析,以期提出多媒体教室的优化设计方案,改善其天然采光现状,对多媒体教室天然采光设计提供一定的指导。     

利用多媒体教室维护管理系统提高多媒体教室的使用效率

引言 目前,随着计算机技术的迅猛发展和知识信息量的快速递增,各个学校通过增加多媒体教室,来提高教学资源的利用率。与此伴随出现的设备故障种类和形式也相应增多,多媒体教室的日常维护管理问题就日渐凸显出来了。     

浅谈多媒体在语文课堂教学中的减负增效

多媒体是一种教辅手段,它在语文课堂教学中的作用是毋庸置疑的。随着现代化教育技术普及化和深入化发展,多媒体逐步从多媒体教室推广运用到普通教室。从新鲜出炉时的叹为观止,人们逐渐回归到对多媒体在语文课堂教学生产力的理性思量。广大语文教师对多媒体在语文课堂教学的副作用有了清晰的认识,实践证明多媒体技术运用,只有遵循语言学科特点,     

宁夏职业院校多媒体教室规范化建设调查研究

多媒体教学在现代教育中是非常普遍的教学手段，它的优点有目共睹，在高职院校里多媒体教室几乎是大家“争抢”的对象。但在人机工程学方面有不少。如果不尽早解决，势必要降低多媒体教学实际效率，且影响教师和学生的身体健康。本文将通过对宁夏三所高职院校中多媒体教室的使用者的调查，经统计分析得出多媒体教室存在的问题，研究并给出相应的改良方法和参数，使其更符合人机工程学，使多媒体教室的使用者能更好的教与学。     

多媒体教室天然采光眩光累积计量与比较

多媒体教学实际使用中由于天然光多变、眩光严重和均匀度差,因此窗帘关闭的同时需要开启人工照明。根据多媒体教学的视觉功能需要,采用天然采光眩光指数,针对全年动态采光条件下的教室使用周期,进行眩光评价的逐时计算,获得累积达标时间百分比和达标面积百分比,从而得到对教室天然采光眩光的综合评价。本文提出了研究多媒体教室受天然采光眩光影响程度的有效方法,为多媒体教室采光设计提供基础性模拟数据和优化依据,最大限度地减弱天然采光眩光对多媒体教室采光质量的影响,满足多媒体教室的采光要求。     

基于GENE8310的嵌入式多媒体网络通信系统设计

本文在嵌入式GENE8310开发平台上进行多媒体网络通信系统设计.文中在掌握了Intel ECX规范的定义、发展和应用基础上,构建了GENE8310开发平台,运用软件解决了3个问题.一是摄像头的监控,包括远程控制、摄像信息的存储和远程传输;二是声音的控制,包括声音的录制、远程传送和播放;三是多媒体的管理.设计的开发平台能够实现与计算机有线和无线局域网的通信,系统除了能够实现无人区的视频监控,还能够实现语音信息的远程传送,从而实现广播的功能.     

多媒体视听网络教学系统

多媒体视听网络教室作为典型的多媒体教学环境,是指在教室中建立支持多媒体教学的计算机局域网系统,多媒体视听网络教学系统将电脑教室的功能发挥到极至,实现集体学习、分组学习及个别学习的教学环境,将电脑教室与语音教室融合于一体,将原本单调的电脑网络教室,提升...     

以互动技术为依托的信息化建设促学校发展

信息技术与学科整合是我校的办学特色,学校十分重视信息化建设,不但有计算机机房、多媒体教室,录课教室,还安装了全套的多媒体设备,所有教室安装了交互式电子白板,先后购置了七套互动反馈系统,实现了班班通,每位教师拥有自己的办公计算机。     

多媒体教室的光环境实测调查

调查了某高校正在使用的若干多媒体教室,对其中一间多媒体教室天然采光以及天然采光辅助人工照明情况下教室内桌面照度、黑板照度、投影大屏幕亮度等进行了测试,对投影大屏幕清晰度予以了主观评价,讨论了多媒体教室光环境设计中投影大屏幕、环境亮度、桌面照度三者之间应遵循的关系。     

基于青少年视觉发育的多媒体教室光环境研究动态

多媒体教室是青少年学习和进行各种活动的主要场所,其光环境质量的好坏直接影响学生的眼部健康。通过分析青少年的视觉发育特征,整理国内外相关研究和前沿动态,梳理和总结了多媒体教室光环境与青少年眼部健康之间的研究重点和难点问题。     

巧用多媒体技术,提高地理课堂教学魅力

信息技术的普及使得大部分农村学校教室都安装了多媒体设备,这给我们地理教师进行教学改革提供了广阔的平台,地理课可以以一种全新的姿态展现在学生面前,地理教师得以从＂教书难,教地理更难＂中解放出来。     

多媒体计算机教学环境及组成设想

1多媒体计算机教学环境的概念多媒体计算机教学环境主要指以校园网为媒体信息传输通道,以校园网中的多媒体信息中心、计算机辅助教学中心和计算中心等网络节点为信息资源库,以多媒体计算机教室为教学实施场所的综合计算机教学实验环境。其中多媒体计算机教室是多媒体计算机教学环境的重要内容,是多媒体计算机辅助教学系统的重要组成部分,在功能和形式上继承和发展了“电子教室”这一术语。它是指将计算机辅助教学和辅助实验融合在一起的三位一体的计算机教室。在这里,学生不仅可以学习计算机（对象）知识,还可以通过计算机（手段）学…     

初探互动反馈技术在小学数学教学中的应用策略

●互动反馈技术的概念具有一对一特性的互动反馈技术是基于多媒体教室,由师生群组遥控器、接收器以及平台软件构成的课堂信息化应用技术。一对一技术与学科课程有效整合的研究,根本目的就是研究如何利用这类技术来增强学习效果,前期的重点在于不同学科与年龄段的课堂教学模式     

嵌入式多媒体开发平台的设计

在网络技术与计算机技术不断发展不断更新的情况下嵌入式技术水平也得到了很大的提升。嵌入式技术的不断成熟也带给了多媒体开发新的应用空间。对于多媒体开发而言基础开发平台是关键性组成,基于嵌入式技术对多媒体开发平台进行合理的设计对于多媒体的应用有着重要的意义。     

电网可视化智慧管理平台的建设与应用

电网可视化智慧管理平台是一种以多媒体动画技术和三维虚拟现实技术为基础,使电网运行状态能够直观地体现出来的管理平台,可以为电力公司的管理人员提供一些辅助性的决策分析.该平台在将电网信息展示给管理人员或观众的同时,还能够有针对性地监测智能电网的各个子系统,以及其关键性的数据指标,将这些数据指标及时反馈给工作人员,以便工作人...     

基于Zigbee和STC15单片机的多功能教室管理系统设计

随着教育和科技的飞速发展,教室管理信息化是学校教务系统应用信息技术及其产品的过程,在大学里,教室仍是教学和学生学习的主要场所,然而,大学教室数量多,上课和学生自习的流动性强,教室的管理也因此变得困难,传统的教室管理消耗大量的人力,为了使教室的管理变得系统,高效,耗费人力资源更少,这就需要一个更高效,功能强大的教室管理系统。     

谈公用多媒体教室的电脑管理

为了适应时代发展的需求，现在每个单位基本上都建立了公用多媒体教室，用于开会、作报告。在公用教室门口一般也有使用规章制度，但实际上公用教室的电脑都处于无人管理的情况，在这种状态下，当别人去使用时会发生一些意想不到的情况。我就有这样的体会：去一个公用教室的电脑考一个课件，结果两个u盘都被感染了病毒，其中一个还直接报废了，上课时只得换了台电脑才得以继续。     

江苏省昆山市裕元实验学校

江苏省昆山市裕元实验学校创办于2004年9月,占地面积57434平方米,建筑面积25000平方米。设小学8轨48班,幼儿园4轨12班,各教室均为多媒体教室,配有电脑、数码投影仪和多媒体展示台。学校有各类专用教室7个,篮球、排球、网球场9块,300米环行跑道,室内体育馆,独立的图书楼和电子阅览室及多功能报告厅。