信息技术在体育教育训练中的应用

信息技术的飞速发展在很大程度上改变了人们的生活方式,对体育教育训练也不例外。信息技术在体育教育训练中有着非常高的应用价值,对提高运动员的体育能力意义重大。本文简单论述了信息技术在体育教育训练中的价值意义,并介绍了信息技术的具体应用情况,以推动信息技术能在体育教育训练中实现更加广泛、有效的应用。     

三维虚拟技术在军事教育训练中的应用分析

随着计算机图形技术及相关学科的快速发展,三维虚拟技术已广泛应用于教育训练的领域,对提高学员信息素养、创新能力、教学质量起着积极的促进作用。本文主要探讨三维虚拟技术在军事教育训练中的技术特点,常用模式及未来发展趋势,意在为深化教学改革拓展新的途径。     

少儿健康教育刍议

城市小学生心理健康状况不容乐观。要提高小学生心理健康水平,可采取以下措施:全面开展小学生心理健康教育,辅之以个别辅导;全面实施素质教育,关注学生非智力因素的培养;根据小学生特点,开展卓有成效的心理健康教育。幼儿课程的生活化,可使幼儿受到一种有生活意义的教育,并在这种有生活意义的教育中追寻有教育意义的生活。幼儿课程生活化有其理论渊源和现实需求,并可通过开发田野课程和实施游戏中心课程等两种途径来实现。     

论竞技、学校、群众武术在全民健身运动中的地位与作用

全民健身计划是提高全民族身体素质,促进现代化建设的伟大战略决策。为了充分发挥武术在全民健身运动中的作用,正确认识理解竞技武术、群众武术在全民健身运动中的地位与作用是很有必要的,它为全民运动的开展,有的放矢提供战略理论指导。     

浅谈普通高校体育课程中武术教材的建设

建设符合现今教学模式的武术教材已成为高校武术教学改革的首要任务。针对现今教材内容比较单一,缺乏系统性,专业性较差的现状,我们提出武术教材建设不仅要符合武术学科发展特点,还要符合普通高校学生身心发展特点,这样才能促进武术在普通高校中健康发展。     

信息技术对高职院校武术教学的影响分析研究

随着时代的进步,信息技术也在迅猛发展,目前正在渗透到社会的各行各业,信息技术的出现打破了原有的教学模式。以信息技术为代表的现代化高科技手段在武术中的运用对武术教学起到了良好的推动作用;本文通过对我国高校武术教学现状以及信息技术在武术教学中的优缺点分析探讨,旨在使现代信息技术在武术教学中发挥出更大的作用,进一步提高我国武术教学生命力。     

试探合作学习法在武术教学中的应用

“合作学习”是国家基础课程改革所强调和提倡的新型学习方式,是自主学习的一种形式。本文从其特点及结合自己从事武术教学的实践和注意事项等方面入手,试探其对完成教学任务、实现教学目标的效果。     

基于课程学习与科研训练相整合的研究生课程教育改革

课程学习是所有教学研究的源泉,也是研究生培养环节中的"第一课"。在研究生培养阶段,如何培养学生的创新能力,是摆在每个研究生导师面前的一个重要课题,而科研训练是培养研究生创新能力的最有力的途径。文章探讨利用PBL的教学方法,将研究生的课程学习与科研训练有机整合,旨在有效提高研究生的创新思维能力。     

武术器械用碳纤维的表面改性与性能研究

采用表面涂层法对武术器械用碳纤维进行了表面改性处理,对比分析了原始碳纤维、表面涂覆ZrO_2涂层和Y-ZrO_2涂层的碳纤维的表面形貌、物相组成和界面剪切强度,并分析了涂层层数对涂覆Y-ZrO_2涂层的碳纤维的表面形貌和界面剪切强度的影响。结果表明,ZrO_2涂层和Y-ZrO_2涂层可以在碳纤维表面均匀涂覆,ZrO_2粉主要物相为m-ZrO_2和t-ZrO_2,Y-ZrO_2粉的主要物相为t-ZrO_2;随着温度的升高,碳纤维、碳纤维表面ZrO_2涂层和Y-ZrO_2涂层都会发生不同程度的质量损失,但是Y-ZrO_2涂层的失重速率最小;在Y-ZrO_2涂层层数为4时,Y-ZrO_2涂层在碳纤维表面可以均匀完全涂覆且不会在碳纤维间产生Y-ZrO_2涂层剩余;随着Y-ZrO_2涂层层数的增加,界面剪切强度呈现先增加而后减小的特征,在Y-ZrO_2涂层层数为4时取得最大值。     

浅谈小学生业余田径训练

小学阶段是田径训练的基础阶段,抓好小学生业余田径训练,深入研究小学生的生理、心理特点,并结合实际经验,对小学生业余田径基础训练作系统、科学、有计划的安排、小结,对更好地提高业余训练质量,更多的培养优秀体育后备人才,大有益处。     

高强度XPE材料武术地垫性能及影响因素研究

传统的武术教育教学工作多在硬质地面上开展,武术运动中的跳、跃、摔等动作,较容易对练习者产生冲击进而引发运动损伤.文章以当前运动垫加工制备领域应用较为广泛的高强度XPE材料为例,对以该类型材料加工制备而成的武术地垫性能优势进行分析,总结了该类型武术地垫所应用材料的主要制备工艺,对影响武术地垫性能的主要因素进行总结,旨在为...     

课余训练与运动竞赛的调查分析与发展对策研究

课余训练与运动竞赛是高校体育教育的重要组成部分,是学校体育贯彻普及与提高相结合方针的重要措施。面对２１世纪,学校体育如何满足社会高速发展的需求?课余训练与运动竞赛又怎样更好地发挥它在学校体育中的作用?本文对全国化     

理工科大学生专业技能过关训练的研究

以校内实践环节为切入点,通过合理安排实践内容、把握训练环节、有序组织管理、多渠道实施实践模式,确实促进理工科大学生专业技能过关和学生创新能力的提高,从而也提高大学生的就业能力。     

应用型本科院校安全工程专业创新训练教育的思考

从应用型本科院校安全工程创新教育现状分析入手,指出了现存的问题,结合应用型本科院校安全工程专业的人才培养目标,对如何进行安全工程创新训练教育进行了阐述,为应用型本科院校安全工程专业创新教育提供了一些参考。     

高职院校田径训练信息化的可行性研究

信息化社会的到来,大量信息技术的应用逐渐改变了人们的生活教育方式,在高职院校田径训练中,应用信息技术十分必要。本文主要对田径训练目前存在的问题及信息技术在田径训练中的可行性进行分析,通过信息化技术的应用探讨田径训练方法的改革,以期提升教师的教学质量和学生的训练水平。     

构建军队油料勤务信息化训练平台的研究

网络信息化技术的飞速发展使网络协同学习成为了一种训练的重要方式。在油料勤务训练中引进网络协同学习模式,能够极大的促进油料勤务信息化训练平台的构建。基于目前油料勤务信息化训练的情况,分析研究构建军队油料勤务信息化训练平台的方法及搭建架设步骤。     

科研训练融入文献检索课程教学的探索

将科研训练融入到文献检索课程教学中,对科研训练的实施、课程考核评价等进行了探讨,通过科研训练,可以充分发挥学生的主体作用,有利于增强学生的信息意识,提高学生的信息能力,培养学生的科研创新能力。     

浅谈小学生口语交际训练

本文围绕小学语文教学中口语交际训练的特点,对小学生口语交际训练和口语交际能力培养从抓好课堂主阵地、促进口语交际训练、发展课外空间、强化口语交际实践锻炼、提高口语交际能力等方面进行了阐述,明确提出了口语交际训练的多种途径,将口语交际训练指导贯穿于语文教学课堂内外,使口语交际更具广泛性、交际性、实用性、有效性等特点。     

关于提高《分析化学》课程技能训练的讨论

本文叙述了《分析化学》教学中改革的体会，一是强化技能训练，二是强化专业训练。     

大学生创新训练存在的问题与解决措施

创新训练是对大学生自主创新能力、学生团队合作意识和统筹规划能力的锻炼。随着高校大学生数量的增加,创新训练项目的出现为大学生的发展提供了良好的平台。然而,一些大学生在创新训练中存在一定的问题。针对复合材料与工程专业大学生在创新项目申报和实施过程中的问题,提出了相应的解决措施。通过对创新训练中所出现问题的探讨,探索一条知识+能力+创新的培养模式达到,造就一大批专业基础知识扎实和具有高创新意识大学生的目的。