浅议项目导项及案例驱动在工程经济学教学改革中的应用

工程经济学是工程管理专业经济平台的核心课程,具体有较强的实践性和综合性,本文基于工程经济学的课程特点,采用项目导向教学方法对工程经济学的课程内容重新设计,将教学流程划分为教学准备、教学实施和教学评价三个阶段,并为推进项目导向教学模式提出了建议。     

工程经济学课程的教学体会与改革

《工程经济学》是工程管理专业课程体系中一门承前启后的课程,提出了在教学实践中对《工程经济学》课程的教学改革的方法,包括注重教材的选择,讲好第一堂课;讲解透彻基本公式;花大力气搞好难点教学;尝试案例教学,加强课堂教学的互动;科学运用多媒体和网络技术;提高教师专业素养等等,对工程管理专业后续课程的学习具有示范和指导性的作用。     

探析工程经济学课程教学改革的相关思考

工程经济学课程作为工程管理专业的必修课程,越来越受到人们的重视,但是当前的工程经济学课程在实际的教学过程中,还存在诸多弊端。本文以此为出发点,对其教学改革进行了深入探讨,并提出了改革建议,旨在促使工程经济学教学质量的提升。     

高职院校工程造价专业《工程经济学》课程标准研究

简要叙述了高职院校工程造价专业《工程经济学》课程的课程性质、课程基本理念、课程设计思路,详细叙述了该课程的课程目标、内容标准以及教学实施的相关建议。     

高校工程经济学课程案例教学研究

工程经济学课程是知识要素与实际工程结合得非常紧密的一门课程。文章探讨了工程经济学课程开展案例教学的必要性和具体实施方案,并结合实例,从案例的选择到案例教学环节的设计,以及最终的教学效果评价等,对高校工程经济学案例教学的全过程进行了分析。     

工程管理专业工程结构课程教学改革研究

工程结构是工程管理专业的一门重要专业主干课,也是工程管理专业课程体系教学改革的重点和难点。文章介绍了工程结构课程的特点,对工程结构课程教学中存在的问题进行了归纳和总结,并结合独立学院办学特色、工程管理专业特点以及工程结构课程教学实践,从优化课程教学内容,改革教学方法、教学手段,增加实践环节,采用综合考核手段、教学评价机制以及提高教师自身素质等方面进行了课程教学改革的研究和探讨。     

独立学院土木工程专业“工程经济学”课程教学改革探索

土木工程专业开设的"工程经济学"课程,长久以来注重学习工程经济的基本理论、基本分析方法,但对相关的工程财务、工程估价等内容涉及过少,不能有效地与本专业学生工作职业发展需要相结合。本文围绕这一问题,提出对独立学院土木工程专业"工程经济学"课程教学内容进行改革,加强本课程与实际应用的结合性,努力完善独立学院应用型本科人才的培养目标。     

基于CDIO的工程经济学课程教学改革

回顾了工程经济学课程教学存在的问题,借鉴CDIO工程教育理念和方法,从教学大纲设计、教学内容重组、教学环境建设和教学方法创新等4个方面对工程经济学课程改革进行探讨,并分析了改革后的特点。     

谈工程经济学课程教学改革与实践

针对工程经济学理论与实践课程教学现状,对工程经济学课程进行了理论探讨和实践教学研究,提出了"四位一体"的教学模式,并作了具体阐述,以期使工程经济学专业课教学真正做到学以致用,理论联系实际。     

工程经济学课程在土木工程教学中的改革探讨

为保证各种工程项目技术方案的经济决策,土木工程专业从业人员应具备工程经济方面的知识,《工程经济学》课程可使学生具备基本的工程经济分析能力,针对这门课程在土木工程专业的重要性进行探讨,提出了课程的改革方法。     

工程地质课程教学改革

工程地质是土木工程专业的专业基础课。在教材的选定、教学方法和内容的优化,主要是授课方式与手段的多样化、考试的形式与特点、课程负责人制度的建立等方面进行了改革与探讨。同时,对实践教学环节的重点问题,特别是室内实验中的全面考虑与重点认识相结合的问题、野外实习中突出实践能力训练问题进行了系统研究。为在有限的课时内完成从基础知识到实践能力的教学,探讨了教学方法体系和课程建设的思路与方法。     

《工程测量》课程CDIO项目教学法的探索

本文以工程测量课程应用性教学为基础,结合CDIO项目教学理念和本科人才培养方案要求,通过改进教学思路等措施,解决该课程教学中存在的相关问题,为继续深化应用型教育提出相关建议。     

北林园林学院风景园林工程课程回顾与展望

当前北林风景园林工程课程的教学是在专业成立后经过60余年时间逐步积累、改革发展起来的.在北京林业大学建校60周年之际,通过访问课程建设的诸位前辈,对课程发展的历程进行回顾,发现风景园林工程始终坚持技艺合一的思想,并随时代和技术的发展而变化.展望未来,风景园林工程课程仍将继承前辈的理论精髓,随风景园林建设中材料、技术、工...     

工程管理专业经济类课程的构建与整合

文章针对我院工程管理专业几年教学实践中出现的问题,对工程管理专业经济类课程进行梳理,确定课程之间逻辑关系,构建与整合了课程内容,并提出了相关教学改革建议.     

全英文房地产经济学课程的改革与建设研究

随着我国国际化的进程不断加快,房地产从业人员对专业英语的需求越来越高,部分高校开设了全英文房地产经济学课程。虽然国内房地产经济学方面的教改论文较多,但是未见关于其全英文课程建设方面的研究成果。以东南大学的全英文房地产经济学课程为例,分析其面临的学生、教师、教材、素材等方面挑战,总结教学团队、教学材料、课程内容、教学方式、考核方法等方面的改革与建设措施,并提出进一步的发展方向。     

高职工程力学课程建设与教学改革探索

工程力学是土建类专业的必修专业技术基础课,根据行业发展和岗位要求,课程建设与改革应以能力为本位,以学生为中心,以应用为主旨,以实践为导向,以课程内容改革为重点,以精品课程为建设目标.从教学内容模块化、实践教学系统化、教学资源多样化、考核评价全程化四个方面入手,实施课程建设和改革.     

对全面提升工程经济学教学实效的探讨

为提升工程经济学课程的教学综合实效,针对该课程的特点,提出了明确教学性质、任务、内容;突出教学重难点,改革考核办法、教学方法及教学手段;进行教学改革、教学质量监控和师资队伍建设;强化学生实践和创新能力的培养等四方面的建设性目标和措施。     

隧道工程课程教学改革思考

隧道工程是土木工程、交通工程学科的主要专业基础课,课程内容涉及多个学科,涵盖的专业知识丰富,教学难度相对较大。解决教学中存在的问题,改革教学方法,进而提高教学效果是目前的主要任务。根据本课程教学的实践经验,从课程内容特点、教学改革和教学方法等方面进行了思考。     

面向建筑学专业的建筑经济教育初探

从现实背景和教学实践出发,分析当前本科建筑学专业教育中建筑经济相关课程存在的实际问题及其成因.在此基础上,结合当前建筑师综合职业素质培养的实际需求,对建筑经济教育的教学目标从理论和实践两方面进行了探讨.为改善现有教学中存在的不足,必须对建筑经济教学进行相应的改革.该文从课程体系、课程内容、教学模式、实践训练、授课方式等...