共查询到20条相似文献，搜索用时 0 毫秒
1.
一、小水电代燃料问题背景:长期以来,农村生活燃料一直以薪柴为主。大量采伐和使用薪柴不仅破坏当地自然生态环境,也造成了大量污染,严重影响了经济发展和人民生活水平的提高。特别是在我国大江大河的发源地——西部地区,农民砍树烧柴已严重危及退耕还林、天然林保护等生态工程 相似文献
2.
3.
高考研究性学习试题原题 为严重。长江、黄河的泥沙量中,2/3来自坡耕地。1998 读人类社会演进和人地关系两幅示意图和材料, 年长江洪水的流量并不是历史最大的,却造成了历史回答问题(2004年高考文科综合能力测试·天津卷)。 最高水位,其根本原因 相似文献
4.
5.
高考研究性试题原题 根据资料并结合所学知识回答下列问题(2004 年全国高考文科综合老课程试题): 自1996年至2003年,我国耕地净减少约670万公顷。2003年人均耕地约0.1公顷,仅相当于世界人均水平的40%。 《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》指出:“要实行最 相似文献
6.
亲爱的读者朋友,感谢大家在以前的日子里对“试题推荐”栏目的厚爱。新年伊始,本栏目正式更名为“试题解析”,形式上也由以前单一的教师、专家出题解析转变成了一种极具互动感的形式——本期仍由教师、专家出有关高考研究性学习方面的试题,但我们要隆重邀请广大高中生朋友参与到栏目中来,向大家征集答案!在以后的日子里,我们会陆续刊登具有一定代表性的回答,并请相关专家对这些答案进行细致的评析。想看看自己回答以下综合类问题能得多少分吗?想听到专家对你的答案、思路的点评吗?那就快点思考、作答,发电子邮件到tg3@nettime.net.cn,我们等待着你的积极参与哦! 相似文献
7.
图书馆有史以来一直是储藏知识的地方,也是一类开放性的学校,人人都可以在这里查询各种资料。大中型的图书馆特有的一些收藏专馆对某一类的资料收集得特别齐全,如果你正好从事这方面的研究,那可要恭喜你了,你就慢慢地在里面翻阅吧。 相似文献
8.
感谢大家的热情参与,本次活动收到了大量的学生来信,对拟出的问题进行了认真、细致的作答。由于篇幅所限,现请专家选取部分有代表性的答案进行评述,下期我们将继续回答剩余的部分试题,欢迎大家继续发邮件过来(tg3@nettime.net.cn),踊跃参与我们的互动问答! 相似文献
9.
研究性学习课程是培养学生主动学习、提高综合素质的一种行之有效的方法。出现在上海高考卷中的这类试题,充分体现了研究性学习课程的特点——可以提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。2001年,上海第一次引入“3+X”高考形式,其中的“文、理综合能力测试”出现了研究性课题。分值虽不高,题目也不难,但它引起的反响却是强烈的。它 相似文献
10.
11.
12.
为了帮助同学们通过自主学习,尽快掌握研究性学习的方法,从本期开始,杂志开设了“名师指津”栏目,本栏目的开篇文章是中国人民大学附属中学研究性学习专职教师周庆林老师撰写的《研究性学习基本技能练习》的内容。周庆林老师的《研究性学习基本技能练习》10节优质课的内容,已由北京教科院信息中心录制成为10集连续节目,列入了教育部基础教育资源库,计划在近期通过卫星和网络向全国中小学师生播放。本栏目刊登的《研究性学习基本技能练习》内容,对读者朋友观看上述10节优质课的录像,可起到预习与指导的作用。 相似文献
13.
一、网络视频交流的提出通过网络视频交流,学生可以不受地域限制地与不同年龄、不同性别、不同知识背景甚至不同种族的人进行“面对面”的相互交流。因此,网络视频交流环境下的研究性学习也可以作为研究性学习的一种特殊形式,它打破了空间的限制,拉近了人们之间的距离,使不同地域的青少年进行“面对面”的交流成为现实。二、网络视频交流对象与内容的准备中国人民大学附属中学(以下简称人大附中)研究性学习网络视频交流的对象在国内外有很多,本文选取了2004年11月23日与北京市第80中学(以下简称80中)进行的一次交流作为案例。人大附中与80中… 相似文献
14.
如何不影响学习成绩两个秘诀:一曰,考前两周只闻教科书,除非你的课题非常非常紧迫或重要;二曰,合理安排时间。与同学聊天时,能不能聊聊你的课题?看课外书时,能不能集中阅读与课题相关的书籍呢?评价表是批评表吗评价表的作用不是区分你与同学之间的等级、评比谁好或是谁差。评价表记录了你所有的研究活动,所比较的只有你自己,它帮助你进行行为的调整,看看你离预期的成果还有多远,在研究的过程中你有没有进步。当然,假如你偷懒,它会转化为批评表,成为你接受批评的“罪证”,那可是你自找的哦!没有成果是失败的吗大家都明白智慧不是教出来的,而… 相似文献
15.
为了使学生尽快了解实验设计的含义,我一上课就给学生出了一个难题:在研究性学习中,杨扬同学遇到了困难,请你帮他”支招”!情况介绍:杨扬同学发现鸡瘟流行时,家里有几只鸡却没有得病,怎样保护它们呢?请你支招:你认为他第一步应该怎样进行研究?学生讨论的结果是:研究工作第一步应该根据科学原理对反常现象产生的原因进行大胆的“猜想和假设”!学生们的猜想是:这两类鸡的生活存在”环境差异”或“饮食差异”。我又问:“如何验证自己的猜想?”学生们讨论的结果是:研究工作第二步应该运用科学观察来对猜想进行验证。我告诉学生们:“杨扬同学观察… 相似文献
16.
汪佳敏 《中国信息技术教育》2003,(2)
如何不影响学习成绩 两个秘诀:一曰,考前两周只闻教科书,除非你的课题非常非常紧迫或重要;二曰,合理安排时间.与同学聊天时,能不能聊聊你的课题?看课外书时,能不能集中阅读与课题相关的书籍呢? 相似文献
17.
《网络科技时代》2004,(1)
试 题用实验确定某酸HA是弱电解质。两同学的方案是:甲:①称取一定质量的HA配制0.1mol/L的溶液100mL;②用pH试纸测出该溶液的pH值,即可证明HA是弱电解质。乙:①用已知物质的量浓度的HA溶液和盐酸,分别配制pH=1的两种酸溶液各100mL,分别取这两种溶液各10mL,加水稀释为100mL;②各取相同体积的两种稀释液装入两个试管,同时加入纯度相同的锌粒,观察现象,即可证明HA是弱电解质。1.在两个方案的第1步中,都要用到的定量仪器是。2.甲方案中,说明HA是弱电质的理由是测得溶液的pH 1(选填>,<,=);乙方案中,说明HA是弱电解质的现象是 … 相似文献
18.
对2005年北京高考理综卷,我的感觉是试卷总体难度适中,与2004年相比稳中有升。理综试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷。Ⅰ卷由21择题构成,其中生物5道,化学和物理均为8道。Ⅱ卷包括10道解答题,依次为 4道物理题、4道化学题和 2道生物题。Ⅰ卷部分:生物的5道选择题向来最“变幻无常”。因为生物的知识点多而杂,5道选择题连1/10的考点都未必能覆盖,所以考查内容往变化较大。这次的5道选择题分别涉及了生态、C4植物的鉴定、细胞器的结构、植物的个体发育及神经、体液调节这5个识点。第1题和第2题属于比较容易的题。第1题所考的生态保护和外来物种入侵是现在… 相似文献
19.
我校于2001年开始实施研究性学习课程,为了给学生一个自主、开放、创新、鲜活的学习与展现平台,“普宁二中研究性学习网站(www.gdpnez.com/yanjiu/index.html)”应运而生。一开始,学校就规划把网站的设计权限及构建任务交给学生,使其在教师指导下创设出具有时代特点的多彩页面。网站清新和谐,充分体现研究性学习的合作意识与交流环境,同时体现中学生的清纯与创意。页面上的“团结、勤奋、严谨、进取”是普宁二中的校训,也是我校对研究性学习课程开设的要求。主页上“网站公告”及“最新消息”两个区域内,可以用来公布研究的最新动态和成果。… 相似文献
20.
陆爱民 《中国信息技术教育》2003,(3)
如何演示交流 首先,要明确研究成果的"表达形式".可供选择的形式很多,主要有"学术论文"、"研究报告"等形式.对中学生而言,更多的可能是"研究报告",也可以称为小论文.常见的研究报告有实验报告、读书报告、调查报告和设计报告4种类型. 相似文献