隐性教育与高校思想政治教育实效性研究

如何提高高校思想政治教育的实效性,成为当前高校思想政治教育工作者直接面对并亟待解决的问题。美国的隐性思想政治教育对于学生的价值观和行为有着潜移默化的影响,借鉴美国实施隐性思想政治教育成功经验,在高校思想政治教育中引入隐性教育作为显性教育的有益补充成为解决思想政治教育实效性问题的一种新思路。     

高校思想政治理论课隐性教育功能的扩展

隐性教育是相对于显性教育而言的,是学校教育的重要组成部分,能够在潜移默化中对学生的思想进行影响。对高校思想政治教育隐性教育资源的效能进行扩展能够提升高校思想政治教育隐性教育的效果,更好地达成对学生进行教育的目的。力图对高校思想政治教育隐性教育及效能扩展进行分析,希望能够对提高高校思想政治教育隐性教育的效能有所帮助。     

新媒体时代高校隐性思想政治教育现状的调查报告 ——以昆明冶金高等专科学校为例

通过问卷调查调研,以昆明冶金高等专科学校为例,了解新媒体时代高校隐性思想政治教育的基本情况,分别从学校、教师、学生3个层面分析新媒体时代高校隐性思想政治教育存在问题,进而提出相应的对策,为新媒体时代提高高校隐性思想政治教育实效性提供参考和借鉴。     

高校隐性思想政治教育的必要性及对策研究

分析了隐性思想政治教育的特点,阐述了高校加强隐性思想政治教育的必要性.隐性教育因素需要人为制造和安排.认为当前高校加强隐性思想政治教育,主要应加强对思想政治课教师和其他学科教学及校园物质环境与学生社会实践活动中的隐性教育资源的开发与利用.     

把握核心任务 从繁琐事务中减压——谈高职院校辅导员班级管理工作

作为开展大学生思想政治教育的骨干力量,高校辅导员却往往陷于繁琐的日常事务性工作中无法分身,无法有效地开展针对性的思想政治教育工作,这其中固然需要改革当前高校的管理机制及人事制度,也需要辅导员自身不断总结经验,围绕核心任务,研究与探求新方法,讲究班级管理的策略与艺术,真正尽到辅导员的工作职责。     

当代高校显性课程中的隐性思政元素研究

近年来我国高校隐性课程教育开始着重研究“课程思政”,因此在显性课程中融入隐性思想政治教育元素成为高校教学改革的热门话题。目前我国高校的显性思想政治教育主要围绕马克思主义理论、中国传统文化、“四史”教育等展开,因此将这些思政元素融入显性课程中,发挥出各自的隐性育人功能,引导高校大学生树立正确的世界观、人生观及价值观。但现阶段隐性思政教育尚处于起步阶段,我们可以从马克思主义理论、中国优秀传统文化、“四史”教育等方面入手,将其显性特质转化为隐性属性,为高校显性课程与隐性思政的融合教育研究提供理论和实践上的指导。     

加强大学生隐性思想政治教育的基本途径

加强大学生思想政治教育,应当将显性教育与隐性有机结合起来,树立以学生为本和贴近生活的教育理念。在专业课程教学中要积极发掘思想政治教育资源,加强德育渗透。校园文化建设中要注意丰富隐性思想政治教育的载体平台,同时通过加强社会实践活动拓宽隐性思想政治教育的渠道,进一步完善规章制度及组织管理和资金投入保障体系,确保隐性思想政治教育顺利实施。     

大学校园物质形态的隐性思想政治教育

在社会高度关注大学生思想政治教育的今天,面对高校思想政治教育效果不显著的现实,本文试图从大学校园物质形态的角度谈谈隐性思想政治教育。     

传统文化融入高校隐性思想政治教育探析

随着传统思想政治教育弊端的不断显现,隐性思想政治教育方法不断被人们采纳。传统文化融入隐性思想政治教育为合理利用隐性方法提供了新途径。隐性思想政治教育具有渗透性、开放性、自主性、实践性等特点。传统文化融入隐性思想政治教育的可行性有两方面:一是文化的内在规定性;二是传统文化与隐性思想政治教育在某些方面的契合。传统文化融入隐性思想政治教育的途径有四个:一是探索隐性与显性相结合的模式;二是开展丰富多彩的文化活动;三是合理利用社会资源;四是加强网络引导。虽然传统文化融入隐性思想政治教育为思想政治教育提供了新思路,但仍存在很多问题有待解决。     

新时期高校隐性思想政治教育

阐述在新时期思想政治教育中隐性思想政治教育的广泛性和重要性,针对隐性思想教育的间接性、有效性,教育过程的随意性,教育途径的开放性以及教育主体的自主性,提出开发利用隐性思想政治教育的种种途径。     

高校辅导员如何加强班干部队伍建设

大学思想政治教育的主体是学生,而辅导员面向的主要是以班级为单位的学生群体.班干部管理措施实施的效果直接影响辅导员开展思想政治教育工作的效果.做好班干部各项管理工作就是要从班干部的选拔、管理、培养等方面人手,分析其在不同时期的突出问题和解决方案,为实际操作提供理论依据.     

新形势下思想政治工作者在公寓思想文化管理实践中的功能与作用发挥

在高校积极推进思想政治教育进公寓的新形势下,积极培育优秀的公寓文化并充分发挥其育人功能显得尤为重要。本文旨在通过对思想政治工作者在公寓思想文化管理实践中的功能进行科学定位,充分发挥思想政治工作者在公寓思想文化管理实践中的积极作用,推动健康、文明、和谐的优秀高雅公寓思想文化的形成和作用发挥。     

融合互联网思维创新高校主题班会教育

高校主题班会是对大学生进行日常思政教育及管理的重要方式之一,网络媒介的迅速发展要求高校主题班会因时而变,与时俱进.在继承传统主题班会优势的基础上融合互联网思维,通过融合网络化创新主题班会教育手段、融合微型化简易主题班会教育形式、融合互动化和谐主题班会教育过程,高校主题班会更符合思政育人功能、学生需求及时代的发展要求.     

简论高校大学生公寓管理视阈下的思想政治教育

思想政治教育进公寓是高校实现德育目标的重要举措,也是高校在新时期开展大学生思想政治教育的有效途径。高校后勤社会化改革后,公寓管理体制不健全,思想政治工作队伍不稳定,当代大学生自我教育能力的欠缺,公寓环境过度商业化,使高校思想政治教育进公寓在新时期面临很多困境和挑战。在公寓管理过程中,高校必须不断创新管理制度,稳定思想政治工作队伍,在学生公寓内开展丰富多彩的宿舍文化活动,构建健康和谐的公寓环境,才能切实提高高校思想政治教育的实效性。     

柔性管理与高校学生思想政治教育工作

随着高等教育大众化趋势的不断深化,以规章制度为主要特色的刚性管理的弊端日益显现,难以适应现代教育对人才培养的需求。柔性管理作为管理方法的另一种选择,逐步渗入高校学生思想政治教育工作,并且显示出了一定的优越性。在对柔性管理的内涵和特征及其对高校学生思想政治教育工作的积极作用进行分析的基础上,对现代高校学生思想政治教育工作如何引入柔性管理问题进行了一些简要的阐述。     

大学体育网球课程思政路径探析

课程思政是新时代大学课程的重要组成部分,而体育课由于其独特的特点,成为课程思政的独特的天然载体,德智体美劳可以在体育中体现得淋漓尽致.网球是现代体育课的重要组成部分,利用文献资料法、逻辑分析法等,探索大学生网球体育课程思政路径.通过分组教学、以短视频为载体,融入课程思政内容,采用课前课中课后进行全浸入教学,将思政考核融...     

法制在大学生思想政治教育中的作用与实现

法制在大学生思想政治教育中具有价值导向、组织协调、法制保障、教育评判的重要作用。应从思想政治教育内容的法制化、队伍管理的法制化、工作开展的法制化、评估监督的法制化等方面具体实施大学生思想政治教育法制化,充分发挥思想政治教育的软约束与法律法规的硬约束两种手段的力量,将自律与他律统一于思想政治教育实践活动之中,不断增强大学生思想政治教育的权威性、科学性和实效性。     

高校文献检索课程的思想政治教育元素发掘和融入路径

在高校积极探索课程思政的大背景下,为促进高校文献检索课程的思政建设,首先分析开展文献检索课程思政应具备的基础,进而提炼出能够融入该课程的思想政治教育元素,包括信息道德教育、信息法律与法规教育、科学精神和创新精神教育等内容。最后通过设计检索案例、设置课程结构和设计课堂教学将思想政治教育元素融入高校文献检索课程,为开展课程思政提供了理论基础。     

思政教育走入高等数学课堂

思想政治教育对大学生的世界观、人生观和价值观的形成具有不可替代的作用,如何把握高等院校大学生的思想教育问题,如何促进各类课程与思政教育有机融合,成为每一名高校教师需要面对的课题。本文从课程普及优势、课程内容优势、历史文化优势和人文情怀几方面介绍了将课堂内容与思政教育结合在一起,在课堂中传递正能量。     

构建基于手机载体的大学生思想政治教育模式

分析了基于手机载体的大学生思想政治教育总体框架,构建了由四大模块构成的大学生手机载体的思想政治教育模式,通过推动模块、支持模块、核心模块、管理模块等四个模块的协同作用,发挥3G手机载体下的思想政治教育便捷、高效和集约化的作用。