徕卡全站仪“一步测量法”数据处理系统的设计与实现

随着高精度全站仪的广泛应用,在大比例尺数字化测图中"一步测量法"被普遍采用,但是"一步测量法"数据处理过程中,需要人为判断平差点才能进行平差计算,而且一个数据文件可能同时存在多个独立的图根控制点网,图根控制点网的布设形式也千差万别,给平差计算增加了很大的难度。为此,采用C#语言开发了一套针对徕卡全站仪数据处理系统,借助其完整的原始观测信息,自动完成从全站仪数据下载,控制网分离,非平差碎部点剔除,到最后成果制表、成图等全部工作。经算例验证,取得较满意成果。     

长庆油田伴生气回收及综合利用

根据原油生产过程中伴生气的性质和特点,归纳出目前长庆油田伴生气回收技术及其适应性。通过应用"燃料加热"、"轻烃回收"、"燃气发电"三种方式,达到节能减排的目的。针对长庆油田伴生气回收及利用提出了下一步展望:完善混输工艺,优化集气管网,合理调配气量,从而消除伴生气排放污染,达到环保要求。     

运用监测数据优化地方教育发展

依据和运用国家义务教育质量监测结果,读懂监测报告,明白差距,分析原因,明确下一步的工作思路,完善相关制度措施,改进工作策略,优化地方教育发展生态,在"改"中求"变",在"变"的基础上提质,逐步建立完善促进学生全面发展的长效机制。     

摄像测量法的沉浸式追溯在互动展品体验评价中的研究

以往对游客在博览建筑中的互动体验研究常集中在步行路径方面,忽视了空间复杂性及游客自身的行为特点,该研究背离了人们的真实感受。采用"摄像测量法"与"沉浸式视频追溯"相结合的方法,以此作为博览建筑中互动展品体验的评估方式,根据"Challenge""Skill"的感知程度,记录分析游客最真实的体验感受。研究表明,沉浸式摄像测量法有助于追溯回忆,并有利于进行深入的自我观察分析。     

浅谈初中英语“一案三段六步”高效课堂教学模式下导学案的编写

导学案的编写是初中英语"一案三段六步"高效课堂教学模式的重要组成部分,导学案编写质量的高低直接影响到初中英语"一案三段六步"高效课堂教学模式能否顺利实施,因此导学案的编写在实施初中英语"一案三段六步"高效课堂教学模式中起着举足轻重的作用。本文从初中英语"一案三段六步"高效课堂教学模式的基本内涵、初中英语"一案三段六步"高效课堂教学模式下的导学案的含义、导学案的编写原则、导学案的编写流程、导学案的编写要求、导学案编写的基本环节和具体要求、导学案编写应注意的问题七个方面论述了初中英语"一案三段六步"高效课堂教学模式下导学案的编写。     

基坑支护位移和安全性监测的动态预报

通过将现场信息采集、优化反演参数及围护结构变形和稳定分析有机地进行结合,对基坑支护位移和安全性监测建立了动态预报技术,包括提出了分析理论和方法。其基本过程是：第一步,采集现场量测信息;第二步,借助优化反演过程获得计算参数;第三步,用反演计算得到的参数预测下一步开挖的位移量及稳定性。这一方法可在基坑开挖过程中,依据现场量测信息,对基坑开挖的安全性及时作出预测和评估,从而指导施工。     

多孔介质表面燃烧器辐射效率测量综述

多孔介质表面燃烧器的辐射效率是其最重要的热性能参数之一。总结了多孔介质表面燃烧器的3种辐射效率测量方法(单点测量法、多点测量法和基于斯忒藩-玻耳兹曼定律的计算法)的测量原理、特点以及适用范围。燃烧器的辐射效率测量应综合考虑燃烧器的表面材料特性以及实验条件等因素,合理选择测量方法。单点测量法和多点测量法(包括半球表面测量法、圆柱表面测量法、平行平面测量法)属于直接测量。前者是基于燃烧器表面为漫辐射表面的假设条件提出的,其测量结果受燃烧器表面特性影响较大;后者的测量结果不受燃烧器表面特性影响,测量准确度高。当使用直接测量法时,推荐采用多点测量法。基于斯忒藩-玻耳兹曼定律的计算法属于间接测量,当已知燃烧器表面发射率和表面温度时,操作简单,结果准确度高。     

结构优化设计中神经网络方法的应用

指出了传统优化设计方法的不足 ,概述了人工神经网络的基本特征和学习规则 ,提出了结构优化问题的神经网络方法设计原理和步骤 ,综述了对神经网络在结构优化中的应用。最后 ,研究了神经优化计算下一步需解决的难题     

关于宁阳县农机领域“十三五”科技规划的调研

为科学制定宁阳县农机领域"十三五"科技发展规划,更好地引领全县农机化发展提质增效,促进农机装备结构进一步优化,农机化综合生产能力进一步提高,农机服务组织建设扎实开展,特在全县范围内认真开展了调研活动。通过调研,对全县的农机领域科技发展情况有了初步掌握,为下一步工作打下良好基础。     

喷火恐龙的游戏

<正>喷火恐龙最喜欢玩的游戏是"喷喷一步焦"——只要屁股一撅,嘴巴一张,嗓子眼一用力,呼,一团火苗就喷出来了!于是,一步以内的草地全都烧焦了。"这是世界上最好玩的游戏啦!"喷火恐龙在烧焦的空地上转圈跑,焦黑的地上留下了一圈圈巨大的脚印。"只可惜没人和我一起玩。"喷火恐龙停下     

微信订购,让《创新作文》“飞”起来

<正>亲爱的"创粉",我们的官方微店正式上线了!微信订购方便、快捷,下面,请跟着小编一步一步订购我们的杂志吧!第一步:添加微信公众号"cxzwqk"或者扫描我们的微信公众号二维码,关注我们。第二步:打开我们的微信公众号,点击左下角的"官方微店",选择你想订购的刊物,并点击右上角的"购物车"图标,然后点击加减号增减订购数量,再点击"去结算"。     

有砟线路三维定位及精确测量

通过建立"线路三维定位"系统,采用CPⅢ精测网和参考点测量法,利用精密测量仪器对线路横向、纵向距离,高程进行定期观测,整理和总结数据资料,从而建立适合铁路工务管理养护的系统模式。     

浅析粗盐提纯中学生的学习难点

<正>粗盐提纯这一内容安排在人教版必修1教材第一章第一节,教材这样安排是想通过过滤与蒸发这一旧知识的复习,把初高中的知识做一个衔接,并很巧妙地安排了几个探究实验,体现新课改的教学特点,第一步安排了"过滤和蒸发"这两个实验,第二步安排了"如何检验粗盐中存在的SO42-"的实验,实际上是要让学生掌握硫酸盐的除去方法;第三步通过"思考与交流"安排了"CaCl2、MgCl2和硫酸盐的除去方法"的讨论。这是一个很好的实     

低能耗建筑窗玻璃光学参数整体直接检测技术

讨论了用于中空玻璃整体直接光谱透反射测量的方法,并将整体直接测量法与传统分片测量法所得数据进行对比分析,结果显示,这两种方法的测量结果具有很好的一致性。整体直接测量法可以代替传统分片测量法进行建筑中空玻璃光学特性检测,解决了对于已安装中空玻璃成品无法免拆无损检测的技术问题。对于同材料送检样品,可以采用整体直接测量法进行同一性验证。同时提出,利用整体直接测量法,对组成中空玻璃的镀膜单片玻璃间接进行光学特性检测的方法,解决了目前玻璃幕墙维修补片的一大难题。     

“走一步看一步”要不得

<正>生活中,我们常常会听到老师或家长语重心长的教诲——"你这样走一步看一步可不行啊!你得有自己的计划和目标啊!"还有从孩提时期就一直重复地发问:"你以后想要做什么?"也许你的回答一直在改变,从小时候的演员、发明家到医生、工程师,再到现在支支吾吾地回答:"唔,我也不是很清楚,走一步看一步     

基于教学系统设计理论目标模式的应用研究——以“导游讲解方法运用”教学设计为例

本文通过对教学系统设计理论进行梳理,在优化目标模式的基础上,从三大模块和9个步骤对"导游讲解方法运用"进行了教学设计,"五大合力"的策略设计有效整合了教学方法、教学资源与教学手段,"一主五步"的设计凸显了"以学为中心"的设计理念,并以"引-领-习-促-评"推进了教学实施,对于有效的教学设计,对应教学目标的测评设计可实现教学成效。此外,本文最后总结了教学设计的亮点与反思,以期为相关研究提供可借鉴的经验。     

浅议大跨径连续刚构桥监控中挠度测量方法

介绍了连续刚构桥监控挠度的3种测量方法,即箱梁顶板挠度测量法、箱梁顶板钢筋头挠度测量法、箱梁底板挠度测量法,探讨了这3种测量方法的原理、优缺点及适用性,并结合工程实践进行评述,可供实际测量工程参考借鉴。     

实施三步教学策略,助力小学英语教学

<正>所谓"三步教学策略",就是指"导入激趣—过程设疑—方法探究"的三步教学策略。"三步教学策略"以"导入激趣"为一堂课的起点,以"过程设疑"为一堂课的主体,整个教学过程贯穿"探究"的方法,整个教学过程环环相扣,层层激趣,步步设疑,共同探究,充分体现了教师为主导、学生为主体、问题为主线的新课程教育理念。我在小学英语教学中运用"导入激趣—过程设疑—方法探究"的三步教学策略,收到了良好的教学效果。下面我就举例说明我在小学英语教学中是如何运用这一教学策略的。     

河北省将进入住宅建筑节能新时代

<正>河北省唐山、保定将于10月1日率先实施75%的住宅建筑节能标准,标志着河北省将进入"四步节能"的住宅建筑节能新时代。国家在1986年出台了30%的节能标准,这一阶段亦称为"一步节能"。1995年,国家将节能率提高到50%,称为"二步节能",65%的节能标准,也称为"三步节能"。节能标准按照75%执行,为"四步节能"。河北省每年新增住宅建筑面积约为3 000多2     

微信订购,让《创新作文》“飞”起来

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