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相似文献
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1.
加强高校网络思想政治教育的研究和应用,是网络时代高校思想政治教育工作的一个重要课题,也是广大思想政治教育工作者普遍关注的热点问题。对这一课题,本文对高校网络思想政治教育存在的突出问题进行分析,以求对加强和改进高校网络思想政治教育工作提供一些新思路。  相似文献   

2.
《Planning》2015,(1)
文章根据普通高等学校辅导员队伍建设和管理规定中提出的运用网络等载体加强大学生思想政治教育工作的要求,探讨了新形势下运用网络加强大学生思想政治教育的必要性,以及如何运用网络新媒体加强大学生思想政治教育的具体方法。  相似文献   

3.
高燕 《建造师》2010,(10):83-85
随着互联网的迅速普及,人类开始迈入网络信息化时代。据统计显示,中国互联网使用的主要人群是青年学生,尤其是大学生。随着大学生上网人数的急剧飙升,网络对大学生的思想观念、价值取向、思维模式、行为方式、道德观念等都产生了相当广泛和深刻的影响。网络在发挥正面作用的同时也带来了许多不容忽视的负面影响,给高校的思想政治教育工作提出了许多新的挑战。网络影响着大学生的生活方式、价值取向和身心发展,传统的大学生思想政治教育面临着严峻的考验,高校要使网络成为加强大学生思想政治教育的重要载体,就必须建立严密高效的校园网管理系统,组建高水平的校园网管理队伍,加强大学生网络文明教育,加强网络技术防控,建立网上安全管理机制,并能充分利用网络载体,提高网上思想政治教育活动的吸引力。  相似文献   

4.
《Planning》2015,(33)
当今高校网络思想政治教育虽已发展成为一个比较系统的格局,但利用手机APP进行思想政治教育补充了思想政治教育的原理和方法,更加能够吸引大学生的注意力。构建高校思想政治教育手机APP内容包括思想政治教育图书,新闻,视频等,需要专业技术人员、教师和学生的协作。可将已有的思想政治教育网站转换为手机APP,也可重新建立。而在管理体制方面,应建设评价反馈机制,调节机制,监督机制和后续机制,以保障高校思想政治教育的实效。  相似文献   

5.
高等职业学院是具有一定特殊性的高校,其目前在思想政治教育工作方面主流是好的,但也存在较明显的问题,包括认识偏差、信仰缺失、体系不全以及方法单一等方面。这些问题的产生缘于高职院校设置评估与监管工作的不到位、师资结构的复杂性以及教育对象的特殊性。只有提高对思想政治教育工作重要性的认识,构建科学合理的教育和评估体系,进一步明确工作重点,不断进行方法创新,高职院校的思想政治教育工作才能迈上一个新台阶。  相似文献   

6.
《Planning》2019,(9):72-73
高校思想政治教育工作一直是我国高校教育的重要内容,它既是我党优良传统和政治优势,也是每个大学生成长成才的重要保证。高校艺术生作为传统教育中的特殊群体,他们的思想政治教育问题也越来越受到社会关注。本文对高校艺术生思政教育的现状进行初步分析,并根据出现的问题提出相应对策,希望能帮助高校思政教育工作者更好地对学生进行思政教育,培养高品质艺术类人才。  相似文献   

7.
《Planning》2013,(1)
社会转型带来人们生活方式和思想观念的深刻变化,改变了思想政治教育的大环境。落后陈旧的教育理念,无法应对学生思想认识的变化,造成思想政治教育缺乏针对性与实效性。只有更新观念,转换视角,才能准确把握思想政治教育的现状和学生实际,找到行之有效的解决问题的方法与对策,真正发挥思想政治教育的重要作用。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(3)
从高校网络舆情角度出发,分析了网络舆情与思想政治教育的关系,指出网络舆情条件下高校思想政治教育存在的问题,并提出了对策建议。  相似文献   

9.
《Planning》2013,(6):35-37
随着互联网的发展,网络文化对大学生学习、思想和价值观念产生了日益深刻的影响。高校作为思想教育的主要阵地,必须对网络文化加以引导。本文分析了高校思想政治教育对网络文化引导的优势,并提出了网络文化引导的方法。  相似文献   

10.
《Planning》2014,(1)
网络的发展给高校思想政治教育工作带来了很大的影响。本文首先分析了网络环境下高校思想政治教育的机遇,接着分析了网络环境下高校思想政治教育的问题,然后就当前网络环境下解决高校思想政治教育所面临的问题提出了几方面的建议和对策。  相似文献   

11.
熊伟  陈建明 《建造师》2010,(7):299-301
当前,随着高校网络文化建设和应用日趋完善和广泛,大学生的信息获取和接受行为逐渐依赖于高校网络文化,从而基于信息内容、网络舆论、大学生用户群体、社会影响四个基本要素之间的相互联系与相互作用而形成新的高校网络文化环境,大学生成长与发展的教育环境得以重构。并且高校网络文化环境已经呈现出较为稳定的要素组成和结构形态。高校应充分利用网络在思想政治教育中的优势,尽力规避劣势,牢牢抓住高校网络思想政治的面临机遇,冷静应对挑战,积极探索高校网络文化“四层同心圆”各层面有针对性策略,不断提高高校网络思想政治教育水平。  相似文献   

12.
本文首先从网络对高职思想政治教育的正面影响和网络对高职思想政治教育的负面影响两个方面阐述了网络对高职思想政治教育的影响,然后从建立网络环境下高职思想政教育新观念、建立网络环境下高职院校自身的思想政治教育网站、加强网络环境下高职院校的思想政治教育队伍建设三个方面对加强网络环境下高职思想政治教育的对策进行了探讨。  相似文献   

13.
《Planning》2014,(23)
随着社会的发展,人们对教育的关注度越来越高,国家为了提高公民的整体素质,为学生上学提供了不少优惠政策,这些都在不同程度上加速了高校思想政治教育的发展,与此同时它的许多不足之处也被暴露了出来。本文从高校思想政治教育的特征入手,针对目前高校思想政治教育的现状,提出了几点解决对策。  相似文献   

14.
《Planning》2013,(11):284-285
网络思想政治教育指的是以互联网为主要载体,通过信息网络技术等重要手段进行具备鲜明时代特征的新型思想政治教育模式。本文通过对网络思想政治教育的优势分析,对网络思想政治教育当前面临的主要问题的分析,进一步提出了加强当前高校大学生网络思想政治教育有效性及时效性的手段和方法。  相似文献   

15.
《Planning》2015,(16)
近年来,随着社会改革的不断深化,各种社会矛盾也日益凸显,各类突发事件在高校时有发生,扰乱学生正常的生活秩序与学校的教学管理的同时,也损害了学校的良好形象,更给社会造成了不良的影响。因此,为了使学生的身心更好发展,我们需要正确地应对高校突发事件。思想政治教育工作作为一切工作的生命线,具有强大的政治优势,因此,思想政治教育工作在应对高校突发事件时,可以发挥其独特的作用,以此确保学校的稳定和发展。  相似文献   

16.
《Planning》2015,(2)
目前,高校思想政治教育专业课程设置局限于单一的培养目标,口径较窄;课程设置的观念重理论轻实践;课程设置的结构重基础专业理论轻教育理论;课程设置的内容重学科专业知识轻文化基础。高校思想政治教育专业的课程设置应厚基础、宽口径;强化实践课程的设置,重视学生综合实践能力的培养;增加教育理论课的比重,满足基础教育课程改革的需求;加大公共基础教育选修课的比例,增强通识教育的力度。  相似文献   

17.
《Planning》2014,(25)
艺术类大学生是未来社会主义现代化建设的艺术人才,他们肩负着弘扬民族文化、展现现代艺术的重要使命。本文通过分析当前艺术类大学生思想政治素质现状以及影响因素,结合实际,提出切实可行的加强艺术类大学生思想政治教育工作的对策,从而更好的促进艺术类大学生的成长成才。  相似文献   

18.
网络思想政治教育是高校思想政治教育的一种新途径,本文从网络思想政治教育的可行性与优势、存在的问题和措施等方面对网络思想政治教育进行了思考。  相似文献   

19.
网络在成为大学生获取知识和信息的主要渠道的同时,也对大学生的道德观、价值观、思想和生活方式产生了深刻的影响,给大学生思想政治教育带来了很大的障碍,探索出一条适应网络时代大学生思想政治教育的新道路是我们思想政治教育工作者面临的重要任务和困难。  相似文献   

20.
《Planning》2015,(5)
近年来,高校的思想政治教育在大学教育的各个方面体现着非常重要的作用,尤其是在社会大发展的过程中。然而,有许多因素导致在高校范围内的思想政治教育无法顺利的开展,进而使高校的思想政治教育有效性的发挥受到很大的限制。本研究分析了高校政治思想教育意识提高的重要性以及制约因素,进而提出行之有效的解决措施,希望能够提高高校思想政治教育的有效性。  相似文献   

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