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《Planning》2014,(2)
班主任工作是学校工作的重中之重,班主任是班级工作的管理者,是学生学习生活的领路人,是学生的心灵世界关爱者。新课程标准的实施,突出了学生的主体地位,注重班主任工作在学校工作中的作用,强调班主任一定转变自己的角色,即由班级学生的管理者的角色转换为学生发展的指导者、合作者、促进者。班主任工作是学校德育工作的重要组成部分之一本文试就农村小学班主任工作的现状及对策进行了阐述。 相似文献
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《Planning》2014,(26)
班级是学校的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。因此,我们要重视班主任工作。本文中笔者结合自己的教学与管理经验,从八方面入手就如何开展农村小学班主任工作进行了具体探究,以期促进农村学生健康、快乐地成长。 相似文献
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《Planning》2015,(2)
我国的主要教学形式是学校教育,学校教育的基本形式是班级授课制,而班主任则是班级管理的灵魂。小学教育阶段是基础教育阶段,这个阶段也是学生接受教育的起始阶段,小学阶段的教育如何对于学生以后的成长和发展有着直接的影响,自然也关系到社会的进步和发展。因此,小学教育阶段的班主任应当充分认识到自己所承担的历史重任,力求在教育改革对基础教育提出更高要求的新时期,切实履行小学班主任职责的同时,对小学班级管理工作做出应有的贡献,成为一名称职而且优秀的班主任。那么,怎样才能做好小学班主任工作呢?笔者对此浅谈如下几点体会。 相似文献
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班主任工作琐碎繁重。我相信,任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,如何开展班主任工作就至关重要。 相似文献
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《Planning》2014,(23)
伴随着社会的发展和新课程改革的不断进行,小学教育出现一些新的问题,这对于新课程改革下的小学班主任工作来说也是一个很大的挑战。新形势下班主任应如何做好班级管理工作呢?本文将作出探究。 相似文献
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《Planning》2014,(2)
新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展。以人为本、以法治校、以德立校、质量强校、科研兴校已经成为每一所学校生存与发展的共识。优化课堂教学,提高教师的整体素质,促进学校的可持续发展。本文对农村小学班主任队伍建设问题进行了探讨。 相似文献
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《Planning》2014,(10)
班主任工作动力就是来源于一个"爱"字:热爱党的教育事业,热爱班主任工作,喜爱自己的学生。"如果学生是一个个含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们在阳光里绚丽绽放。" 相似文献
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《Planning》2014,(2)
班主任工作是学校管理工作的重中之重,班主任是班级的组织者,是对学生实施教育的管理者,是学生学习生活的领路人,是联系各学科教师的桥梁。班主任教师工作是繁杂艰辛的,是无私奉献的,是无限光荣有乐趣的。本文对新课程标准下如何做好小学班主任工作进行了阐述。 相似文献
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《Planning》2014,(2)
班主任工作是一门艺术。班主任不但是教育工作的实施者,也是班级各项事务的引导者与管理者,其工作的成功与否,直接关系着学生能否健康成长。鉴于此,笔者结合自己的工作实践,对如何做好小学班主任工作进行了具体探究,以期为广大教师提供理论参考与借鉴。 相似文献
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《Planning》2014,(2)
班主任工作是学校工作的重中之重,班主任直接参与管理、组织、领导、教育学生工作,班主任与任课教师及其他教育工作者相比,和学生接触最多,可以说耳鬓厮磨,影响最大,学生离不开班主任,班主任管理班级的好与坏直接影响学校的整体工作,对学生人生观、价值观、世界观的形成起着重要作用。本文对小学班主任工作方法与技巧进行了阐述。 相似文献
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《Planning》2020,(3)
班主任工作是一项艰巨、复杂、细致的工作,班主任是班级工作的领导者和组织者,同时,也是协调各科教师的协调者,更是联系学生与家长的沟通者,对学生的全面发展至关重要,所以,班主任的工作直接影响着学校教育的成败。为此,作者结合工作实践,主要从三部曲来论述如何做好小学班主任工作。 相似文献
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《Planning》2015,(2)
二十七年的从教生涯,我兢兢业业,把知识的甘泉和爱的雨露全部奉献给学生,在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩。回望我身后那一串清晰的跋涉足迹,坎坷中无处不渗透着我矢志追求的坚毅,荆棘里无处不彰显我奋发向上的执着。辛苦与辛酸的历练,铸就的是我满心的慰藉和满足……育人是我职业的根本所在,控制辍学又是农村班主任最头痛的工作,多年从事班主任工作的我,当然也必须面对这项工作。我坚信,真诚是打开学生心灵的钥匙,只要教师有爱心、有耐心、有责任心,再固执的学生都会被老师的真诚所感动。除了说服教育我还采取了缓兵之计。二十多年来,选择教师这个职业我无怨无悔,我将把毕生的精力全部奉献给我所钟爱的教育事业,用双手托起明天的太阳。 相似文献
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《Planning》2019,(12)
在小学当中班主任的这个职位承担较为重要的任务,其不仅需要对孩子的学习成绩进行相应的关注,也需要对小学生的身体素质以及心理的发展投入一些精力。这就要求小学的班主任自身有较强的业务能力并且具备较高的综合素质,为了能够更好地保证班主任工作的顺利进行,小学班主任与学生之间需要建立起有效畅通的沟通桥梁。通过多方面来深入探讨小学班主任工作如何顺利进行。 相似文献
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《Planning》2014,(4)
随着英语越来越受到重视,农村小学也开始开设英语课,然而英语开课过程中呈现很多不容乐观的问题,如师资、课程地位、家长观念等等。这些问题都一定程度上阻碍了农村小学英语教学的发展,成为农村小学英语教学中亟需解决的问题。因此,本文就农村小学英语教学中存在的几个主要问题进行探讨并提出相应的改进对策,希望会对农村小学英语教学质量的提高起到一定的作用。 相似文献
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《Planning》2014,(14)
当前,农村小学美术教育的实施与发展面临着困难和挑战。文章首先对农村小学美术教育存在的问题进行了分析,然后有针对性地提出了一系列行之有效的发展对策,以期能够有效推动小学美术教育的发展。 相似文献
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《Planning》2014,(13)
小学班主任工作虽然很平凡,但是万万不可马虎。班主任工作的方法,对小学生的健康成长有着重要影响。在具体的班主任工作中,我总结出小学班主任要以身作则,要言行一致,要搞好班级建设,要作学生心理的"按摩师"等十一点做法。这些做法对做好小学班主任工作会起到积极的作用。 相似文献
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《Planning》2014,(26)
随着社会的发展与进步,"诚信"问题逐渐成为了人们谈论的焦点话题之一。学校作为德育教育的主阵地,具有义不容辞的教育责任。本文从农村小学德育教育的现状出发,深入探讨了几点改善措施。 相似文献